五一劳动节学校教育活动策划方案三篇

1、 五一劳动节学校教育活动策划方案三篇【篇1】五一劳动节学校教育活动筹划方案 活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 3、体验人们相互关怀的美妙情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象：小班级全体幼儿。 活动时间：4月26日。 活动主要负责：各班班主任教师、副班教师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动开头： 室内教学： 一、导入： 谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节) 二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。 三、教师总

2、结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动： 一、教师带着幼儿到每班指定区域。 二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 【篇2】五一劳动节学校教育活动筹划方案 为了进一步推动和谐校园建立，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素养，加强各年级组之间的联系沟通，增进教职工之间的友情，培育教职工坚韧拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节降临之际，学校工会拟举办教职工跳绳竞赛，现将活动安排通知如下： 一、竞赛时间：2

3、022年4.26日-4.30日 二、竞赛地点：学校操场 三、竞赛内容：一分钟速度跳绳。 四、组织工作 1、裁判：- 2、摄影：- 3、器材预备及场地布置：- 4、记数员：- 五、竞赛方法： (一)、竞赛分组：竞赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。 (二)、竞赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进展。 1、组内初赛。各组选取适宜时间自行组织竞赛，选出4名优秀选手(男女不限)参与学校的决赛。 2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员绽开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进展相应的嘉奖。 六、竞赛规章： 竞赛队员必需在指定的地点完成一分钟的定

4、时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇摆一周360度)计一次。在规定时间内，失误可连续竞赛，以累计数为个人成绩。 七、竞赛要求： 1、本次竞赛以团结进取、友情第一为目的，要求参赛队员敬重裁判，遵守规章，赛出水平，赛出风格。 2、各组做好赛前总发动，积极发动本职踊跃参与竞赛，并仔细组织参赛队员做好赛前预备活动，避开在竞赛中发生扭伤等事故。 3、各赛队员必需于开赛前5分钟到达竞赛场地，迟到者按弃权处理。 4、参赛队员必需穿运动鞋参与竞赛，否则不予参与竞赛。 5、参赛队员在竞赛时，要安排好工作，不得因竞赛影响教学和其他工作。 八、奖项设置： 1、按竞赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖

5、3个。 2、一等奖赐予全组每位组员110元的嘉奖;二等奖赐予全组每位组员105元的嘉奖;三等奖赐予全组每位组员100元的嘉奖; 九、本次活动最终解释权归学校行政会。 十、未尽事宜另行通知。 【篇3】五一劳动节学校教育活动筹划方案 生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，熬炼身体，提高身体素养，提高参加活动的积极性，增加团队分散力，到达健身、消遣的目的，促进全体教职员工身心安康，以便更好地投入工作。我校打算进行20-年庆五一教职工气排球竞赛，有关事宜安排如下： 一、活动时间、地点 1、4月25日至5月1日(如遇天气等缘由不能如期进展，详细时间再另行通知) 2、地点：中心小学排球场 二、参赛对象及

6、方法 1、参赛对象：中心小学全体教职工。 2、组队方法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工依据实际状况安排到各教研组，详细见附表。 三、竞赛方法 1、竞赛采纳单循环竞赛方法，单场竞赛采纳五局三胜制。 2、上场人员人规定：竞赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。 3、竞赛规章采纳_群众气排球竞赛规章。 四、成绩记录及打算名次 1、两队竞赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率打算名次。 五、裁判组人员 主裁判：_，副裁判安排详见附表。 六、嘉奖方法 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，赐予嘉奖肯定的纪念品。 七、竞赛要求 1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证竞赛始终在井然有序中进展。 2、参赛队员要