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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有趣的游戏的汇总9篇【精选】好玩儿的游戏的作文汇总9篇 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的好玩儿的游戏的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 好玩儿的游戏的作文 篇1 星期四就要举行达标运动会了,一共要四个工程,身高体重扔沙包米跑步。今天晚上,妈妈就给我做了两个沙包,一个大一个小,由于没有沙子,小的那个里面装的是大米,大的那个装 的是小黄豆和干茶叶,这样打到人就不疼了。 扔沙包活动开始了,爸爸先让我朝着飞镖的靶子来扔,可是我总是

2、也扔不中,爸爸说我这么没力气,于是他用自己的身体来做我的靶子,用薯片做奖品,假如我的沙包扔中爸爸的下半身,可以吃一 片薯片,扔中爸爸的上半身,可以吃两片薯片,假如扔中爸爸的脑袋那就可以吃三片了。这样我的信心大增,用右手拿起沙包,用力朝着爸爸一扔,可是扔到了旁边,扔着扔着,我有点进不了,终究有 好几次扔了爸爸的大腿,终究吃到了我爱的薯片,这个薯片来之不易啊。逐渐的还能扔到爸爸的上半身了,终究有一次,我竟然真得扔到爸爸的脑袋上去了,这下我可愉快坏了,可以吃三片薯片了,但 是我的下一个沙包又没扔中,看来我还得继续练习,爸爸真好玩儿啊! 好玩儿的游戏的作文 篇2 今天第五节课,时老师踏着铃声走进了教室

3、。 一进教室便将我们分成两个大组。我心想:老师今天又要给我们玩什么“新花招呢?我们焦虑地等待着。 时老师笑容满面地说:“今天,我们玩一个小游戏时老师的话音刚落,我愉快得心都要飞出去了。有的同学兴奋得高声欢呼“耶,耶,还有的同学冲动得尖叫起来!等同学们宁静下来后,时老师接着说;“游戏的名字叫抱成一团,下面我来给大家介绍一下游戏规矩女生为一元钱,男生为五角钱,假如我喊一元五角钱的话,你们就要一个女生一个男生的组合起来,假如我喊四元的话,你们可以八个人男生一组,也可以四个女生一组,两个女生四个男生一组话音还未落,教室里又一次沸腾起来。 随后,时老师让我们拉成一个大圈,一边转一边唱歌:“一,二,三,四

4、,一,二,三,四像首歌,突然,时老师大喊了一声;“三元钱!我先是愣了一会儿,然后赶快和周边的同学紧紧地抱在一起。最终扬杨和王静仪没有组合成三元钱,只好给大家表演了一个节目。王静仪先讲了一个笑话,逗得大家哄堂大笑。接着,扬杨又讲了一个短小的聪慧故事,我还记得故事的大意是这样:从前,有一个小孩,想把一个大人给骗下楼,可是,那个大人非不下来,那个小孩就说:“我虽然不能把你骗下楼,但是我能把你骗上楼。于是,那个大人就下来了,等着小孩把他骗上楼,可小孩说;“看,我这不是把你给骗下来了吗?那个大人这才知道自己上当了。 同学们都听得入了迷,慌如身临其境,直到时老师叫了大家一下,才回过神儿来。接着,大家又开始

5、了其次轮的游戏“走,走,走走走,我们小手拉小手。 走,走,走走走,一同去郊游“三元五角钱!这回,有一组女生少了一个男生,于是就到别的组抢男生,平日的内向荡然无存。这组刚抢来,那组又抢了去,教室里即刻乱作一团。接着,我们又开心地转了起来,“两元五角钱!我赶快和夏竹猗一边紧紧地搂着,一边东张西望,伺机“俘虏一位男生。可是,男生都很快组合起来了,只剩五个女生。怎么办呢?。我灵机一动,对旁边抱在一起的男生说:“你们用两个男生换我们女生,再把那两个男生分派到两个女生组里,怎么样?可是,那些男生不听,于是又一轮“夺人大战打响了。 一节课很快过去了,可我们还沉浸在游戏的开心中。 好玩儿的游戏的作文 篇3 在

6、我的生命中有大量难忘的瞬间,它们像一幅幅漂亮的画卷,时刻在我脑海里浮现。其中最让我难忘的是一节作文课,曾老师让我们做一个游戏,这个游戏叫“拼句游戏。 曾老师首先给我们讲了游戏规矩,游戏规矩是这样的:老师把所有的同学分成四个小组。第一个小组的同学在纸上写上人物的名字,其次个小组的同学写地点,第三小组的同学写神态,第四小组的同学写在干什么。写完后,再把四个小组写的词语连成一句话。同学们听了规矩以后,立刻摩拳擦掌,有的同学兴奋地跳了起来。同学们开心地写起来,有的“唰唰唰几下,立刻就写完了,有的同学抓耳挠腮,想半天也写不出来。有的同学把笔盖子放进嘴里咬着,在想怎样才能写好玩儿一点。时间在一分一秒地过去

7、了,我们都在期待大家会写什么内容呢? 老师看我们都写好了,就宣布游戏正式开始了。第一小组的同学大声说了第一个词语:“杨红樱。“在游泳馆。其次小组的同学立刻接了上去。第三小组的同学说:“忧伤地。“睡觉。第四小组的同学立刻接了上去。这些词连成一句话就是“杨红樱在游泳馆忧伤地睡觉。这句话惹得我们哈哈大笑。这还是小意思呢!更好玩儿的还在后面。其次句话接起来就是“喜羊羊在狼堡悲伤地玩电脑。这句话让我们捧腹大笑。还有好多好玩儿的呢句子呢!譬如:“林俊杰在动物园忧伤地睡觉,伍美珍在水立方开心地吃饭真是好玩儿极了! 这次拼句游戏不但好玩儿,而且让我们知道了:词语不能乱用,乱用就会闹出大笑话。 好玩儿的游戏的作

8、文 篇4 大家好,我是本台记者赵奕阳,我现在在环球语言中心向大家介绍一种游戏二人三球游戏。大家请听我细细道来。 地点:环球语言中心H3K班 时间:上午8:00-9:30 游戏:2人3球游戏。规矩是两人面对面,双脚不能离开方格,要求三球不停地运转,两人不停地接抛球,球不能掉地,掉落游戏即终止。以时间长久者为胜。 这是一个十分有挑战性的游戏,下面准备做游戏的是Jaspert和Janilc。现在正式宣布:“游戏开始! 只见Jaspert和Janilc面对面站着,一看就知道是“久经沙场,他们一个拿一个球,一个拿两个球。只见他们手一抛,球就像飞机一样往上飞,下落时接住后再抛。只见三个球不断地被抛起,他们

9、俩的动作十分娴熟,能及时做出正确的判断。你帮我接一下这个球,我帮你接一下那个球,协同也十分默契。他们的身手灵巧,双手像旋风一样不停地动着,看得你眼花缭乱。我看着看着,手也禁不住跟着动了。 听了我的陈述,你是不是也心动了呢?告诉你,赢了还可以得到笔记本,心动不如行动,快来玩儿吧! 好玩儿的游戏的作文 篇5 今天,在作文课上,王老师带领我们玩了一个好玩儿的“逗笑游戏。 老师先宣布了游戏的规矩:两人一组,相互PK。“挑逗对方,但不能触动对方的身体,谁先把对方逗笑,谁就是胜者。 游戏开始了。 第一场韫如对睿奕。韫如转过身去,笑了一下,好像是要把此时心中所有的“笑都消掉准备迎战! 正式开始了,只见韫如紧

10、紧地抿上嘴巴,真像猫头鹰的小嘴,好像在说:来吧!我可不怕被逗笑。睿奕却信心百倍地说了几个小小的笑话。方才还“百毒不侵的韫如有点“皮笑肉不笑的了。我想她的“能力过半了吧!睿奕又说了一个笑话,韫如的小嘴裂开了,露出了两个小白牙韫如快撑不住了!睿奕好像看出韫如快不行了,他就使出了“看家才干,说了一个“超级搞笑的笑话。只见韫如“扑哧一声笑了。第一场以睿奕的获胜告终。 其次场 楚君对子楚 。 别看她们二人的名字中都有个“楚字,可此时她们可是“仇人相见恨晚,俩人虎视眈眈。但平日就爱笑的子楚与对手楚君才对视了一会儿,脸上的肌肉就没那么紧绷了。聪明的楚君迅速抓住这稍纵即逝的机遇,对着子楚来了个“金鸡独立。可能

11、是见到平日严肃的班长突然来了这么个滑稽的动作,子楚即刻哈哈大笑。子楚一笑,我们这些观战的也都笑出了声。 其他的同学也不赖。像乐辰,一连击败了三个男生,十分强。总之,同学们都玩得兴致勃勃:有的绞尽脑汁,死命的讲笑话;有的龇牙咧嘴,冒死地扮鬼脸;有的强忍着不笑,接受重重考验;还有的却忍俊不禁,开怀大笑 逗笑游戏在同学们的欢乐声中终止了,但大家仍沉浸在快乐的气氛中。 好玩儿的游戏的作文 篇6 今天下午,我循例兴高采烈地来到了常青藤作文班。 时间过得很快,不知不觉地已经过了半节课,这时老师突然宣布:“现在我们来做一个游戏,那就是吐字大比拼!话音刚落,只见老师就在一张纸上写下了“廉妍茹三个字,之后又说:

12、“只要谁将这三个字读十遍之后,不错一个字,就奖励谁10分。大家一听都愉快起来。可这时却听见老师又不紧不慢地说:“只要说错一个字,10分可就得不到了哦!原本无比愉快的我们,瞬间又都紧张了起来。 第一个上场的是闫梓博。闫梓博信心满满地站了起来,老师又宣布:“我们竖着轮,而且说的速度必需要快。闫梓博听了老师的话,貌似有些紧张,不由低了一下头,但随之又昂扬了起来,只听他大声说道:“廉妍茹、廉妍茹前边一切还算顺利,可当说到第十个的时候,闫梓博竟然说成了“年妍茹,看来他渴望的“十分是泡汤了啊!可是老师却说:“闫梓博是第一个上场的,勇气可嘉,因此还是给他10分。 其次个上场的是杨璐玮。她虽然看起来胸有成竹,

13、有着十分的把握,但是她最终还是说错了两个,没能得到10分。此时此刻我不由得更加紧张起来(由于我是第三个,排在杨璐玮的后面)。 轮到我了,我只得战战兢兢地说了起来,十遍说完最终支持我的人只有几个,可是老师却语重心长地对大家说:“侯函承说得还是可以的,给他10分。我后面的是张浩奇,他背得连我都不如,我不禁偷笑了起来,最终他果真没有得到10分。 通过这个游戏,我懂得了吐字清楚是多么的重要啊! 好玩儿的游戏的作文 篇7 说起筷子,它可是人们一日三餐,享受美食的生活必需品。你确定想不到,它还可以用来玩游戏吧! 上周五作文课上,我们班开展了一次“筷子翻书的比赛。看,游戏还没开始,同学们个个就摩拳擦掌,信心

14、满满。有的拿起那双苗条的筷子,用力地击打课桌,好像胜券在握;有的有意卷曲书角,使坏心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,开始试验各种各样的“奇思妙想;还有的撑住了腮帮,埋头深思而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想起来。 随着老师的一声令下,“筷子翻书的比赛开始啦 !我以迅雷不及掩耳之势,马上拿起筷子,对着语文书“发起进攻。先用筷子抵住书的一角,再用另一根筷子挑起书凸出来的一部分,三秒钟都不到,我便挑起了一页。看自己有那么快的速度,我便放松了警戒,朝四周看了看。同学们的表情稀奇奇怪:有的涨红了脸,咬紧了牙关,一副想拼老命的样子;有的眉毛紧锁,手指尖已冒出了冷汗;还有的眼睛炯炯有神地看着书角,眉毛伸展地开

15、启,一副若无其事的样子,十分细心镇静再看看李雨泽,嘴里不时地喊:“起来呀,起来呀!咬牙切齿的模样真是让人畏惧。只听一声“时间到!同学们都放下了手中的筷子,轻轻地松了一口气,紧张的气氛马上“烟消云散了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下来。突然听到有人喊:“天啦,马俊翻了32页!哇,这是一个多么惊人的数字啊!老师立刻让他上台做示范。他熟练的手法和灵巧的速度真是让人称赞不已:先用一根筷子抵住了角边,顺势再用另一根筷子从空中挑起,真是让人心服口服啊! 好玩儿的游戏终止了,同学们的欢呼声,久久地回荡在我的耳边。我渴望着下一次的游戏活动快快到来! 好玩儿的游戏的作文 篇8 今天晚上,我们在青少年宫的教室

16、里,玩对着干的游戏。 原来“对着干这个游戏也不是我心里想的那样,游戏规矩是这样的:比赛时不能说话,两秒必需反应过来,假如说话和两秒都没反应过来就退出比赛,人剩的多的那一个小组就是胜利的小组。 我们先开始了热身,只听冯老师说站端正,我们全部都反应过来了。冯老师又说:“立正。我有点没反应过来,差一点被淘汰出局。只听冯老师又说:“抬双腿。:我们我们全部都反应过来了。最终冯老师说坐下时我没有坐下而是站起来的。热身运动终止了,我以为真正的比赛也像这样简单,结果不是。 真正的比赛是这样的冯老师先说:“哭。我有一点没有反应过来差一点就真正的退出了比赛。接着冯老师面带微笑的对我们说:“笑。这回我心里想:我是绝

17、对不会上当了。然后就做了一个哭的表情。过了这关,接着只听冯老师说:“手舞足蹈。我一时不知道该怎么做才行,于是我东张西望看到同学们都站的直直的,像一颗小树一样。接着冯老师又说:“稍斜。这次我们全班都反应过来了。接着冯老师又说:“张牙舞爪。这次只有两个同学做错了。接着冯老师说:“坐下。全班都反应过来了。最终我们输了。 我喜欢对着干! 好玩儿的游戏的作文 篇9 这天,老师兴致勃勃地快步走进教室说:“今天,咱们来做个游戏!哦?游戏?上课做游戏?就像平地惊雷一样,同学们显然吓了一大跳。 “ 每个小组四个人,第一个人从我这里抽取一张卡片,卡片上有一个短语,然后,他不说话,用动作形容给其次个人;其次个人有答案后以同样的方式形容给第三个人;第三个人再形容给最终一个人,最终一个人再把他的答案告诉

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