苏科版七年级生物上册期末试卷

1、PAGE10苏科版七年级生物上册期末试卷（考试时间：60分钟，满分：100分）一、我会选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）1在生产生活中，苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要非生物因素是A阳光B温度C水D空气2下列是草原生态系统中的几种生物，都属于生产者的是（）A草、灌木、乔木B草、细菌、兔C鼠、鸟、蛇D细菌、真菌等微生物3生态系统中能量的最终C分解者D阳光4根据生态系统能量流动的特点，在一般情况下，草原生态系统中由草、昆虫、青蛙、蛇和鹰构成的食物链中，数量上最多和最少的生物是A蛇和鹰B草和青蛙C草和昆虫D草和鹰5在设计对照实验时，应注意的问题是（）

2、A所有变量都相同B所有变量都不相同C实验变量相同D除实验变量外，其他因素都相同6为了迎合某些人喜食野味的心态，个别商贩以大量捕杀野生动物谋取高利。这种做法产生的主要影响是（）A丰富人类的饮食文化B破坏食物链，导致生态平衡失衡C破坏野生动物的繁殖D让人们获得了丰富的营养物质7菜青虫的体色与其生活的环境极为相似，这主要是属于（）环境对生物的制约环境对生物的适应8“我们只有一个家，我们拥有一个共同的家园，那就是生物圈。”这句话中，“我们”指的是A所有生物B人类C植物D植物和动物9下列食物中，能在纸上留下“油斑”的是（）A淀粉B蛋白质C脂肪D纤维素10食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是（）

3、A水、无机盐、维生素B水、无机盐、维生素、糖类、脂肪B糖类、蛋白质、无机盐D糖类、脂肪、蛋白质11植物体内需要量最大的无机盐是（）A含氮、磷、钾的无机盐B含硼、钾、铁的无机盐C含铁、磷、锌的无机盐C含硼、铜、氮的无机盐12下列措施中，能够增强光合作用的是（）A适当增加二氧化碳的浓度B适当减少二氧化碳的浓度C适当增加氧气的浓度D适当减少氧气的浓度13下列消化腺分泌的消化液中，不含消化酶的是（）A肠液B胆汁C胃液D胰液14外界气体和肺泡内气体的交换是通过下列哪项生理过程完成的（）A呼吸作用B呼吸运动C气体扩散D肺泡的扩张与回缩15呼吸作用的最重要意义主要在于（）A呼出二氧化碳B为生命活动提供能量C

4、分解有机物D消耗氧16人体通过呼吸进入体内的氧气最终要到达（）A肺B血液C细胞D心脏17植物的根能从土壤中获得的物质是（）水有机物无机盐二氧化碳ABCD18合理膳食是指（）A蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃B糖类是主要的供能物质，应该多吃C应以肉类、蔬菜、水果为主D各种营养物质的比例合适，互相搭配19一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因是（）A根细胞吸水过多B根细胞失水过多C根细胞吸收无机盐过多D根细胞吸收无机盐过少20晚间不适宜将盆栽植物放在房间内，是因为（）A植物在晚间只进行光合作用B植物在晚间既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C植物在晚间只进行呼吸作用D植物在晚间呼吸作用弱

5、二、请你来判断（对的打“”，错的打“”，每小题1分，共10分）1一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。（）2某一个生态系统的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（）3农民耕地疏松土壤的主要目的是为了促进植物根的呼吸作用。（）4有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。（）5观察标本时，应先用高倍镜观察，再用低倍镜观察。（）6种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐。（）7潮湿种子堆里的热量是种子光合作用产生的。（）8为生物体各项生命活动直接提供能量的物质是蛋白质。（）9肺是人体进行气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。（）10所有的营养成分都通过小肠绒毛中

6、的毛细血管直接吸收进入血液。（）三、请你填一填（每空1分，共30分1生态系统是指在内，与所形成的统一整体。有“地球之肾”称号的是生态系统。2生态系统的生物成分中，主要成分是，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是，把有机物归还无机环境的成分是。3食物中的三大供能物质是、。其中主要的供能物质是。直接为生命活动提供能量的是。4生态系统中的物质和能量是沿着和流动的。5农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生活需要和肥料中的。6在根尖的结构中，有吸收功能的部位主要是。因为这一区域有大量的，使得根的增大，有利于吸收。7食物链一般具有如下的特点：1食物链通常是由一种开始的；2位于食物链第2个环

7、节的生物通常是；3位于食物链其他环节的生物则大多是。8如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么“工厂”的“机器”是，“动力”是，“原料”是和，“产品”是和。9新疆吐鲁番的昼夜温差大，白天气温高，作用旺盛，制造的有机物多；夜间气温低，作用微弱，有机物消耗少。所以，那里的哈密瓜产量高，品质好，特别甜。四、请你连一连（每线1分，共10分1将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来移栽花木时根带土坨A保护色变色龙随环境改变体色B食物链饮食讲究荤素搭配C保护幼根，利于成活螳螂捕蝉，黄雀在后D生产者生态系统中的植物制造有机物E合理膳食2将下列消化器官与其具有的相应功能用线联系起来胃A分泌唾液，初步分解

8、淀粉肝脏B分泌胆汁，促进脂肪的消化大肠C分泌胃液，对蛋白质初步消化小肠D食物消化吸收的主要场所唾液腺E吸收少量水分和无机盐五、请你来分析（每空1分，共10分）1右面是光合作用实验的示意图，据图回答下列有关问题。1将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的等有机物耗尽。2将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中起作用。3叶片经过酒精处理后，向叶片滴加碘液，未被遮盖的部分变成了蓝色,说明了叶片的这一部分内有形成。4光合作用包含了两个方面的转化过程：一方面是物质转化，把简单的无机物制造成复杂的，并且释放出氧气；另一方面是能量转化，把转变成储存在有机物中的化学能。2左图是检验人体呼出

9、气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题。呼吸处空气出口空气进口澄清的石灰水A呼吸处空气出口空气进口澄清的石灰水AB（2）在实验中设置A试管的目的是。（3）人体呼出的二氧化碳产生的部位是（）2分A血液B肺泡C细胞D气管七年级生物期末试卷参考答案一、我会选（每题2分，共40分）12345678910BADDDBCACD11121314151617181920AABBBCBDBC二、请你来判断（每小题1分，共10分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、请你填一填（每空1分，共30分1一定的区域生物环境（生活的环境）湿地2生产者消费者分解者3糖类蛋白质脂肪糖类ATP4食物链食物网5水无机盐6成熟区根毛表面积7绿色植物植食性动物肉食性动物8叶绿体光（阳光、太阳等）二氧化碳水有机物（主要是淀粉）氧气9光合作用呼吸作用