广东省惠州市惠东燕岭学校2022年春季八年级第二学期期末试卷物理模拟试题

1、PAGE14广东省惠州市惠东燕岭学校2022年春八年级第二学期期末试卷物理试题一、单项选择题1足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的的力不属于弹力的是A地面对足球的支持力B踢足球时脚对球的作用力C头球攻门时头对球的顶力D使弹起的足球落回地面的力2在举重比赛中，当运动员把杠铃举过头顶不动时，下列说法正确的是A杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D杠铃没有受到平衡力的作用3如图所示，各例能够减小摩擦力的是A鞋底有凹凸不平的花纹B自行车的刹车装置C行李箱可以滚动的轮子D矿泉水瓶盖上的条纹

2、4有一正方体放在水平桌面上，对水面的压强，若沿图所示的虚线方向切成a、b两部分，将他们仍放在水平面上，不发生倾倒，对地面的压强分别为、，则ABCD5工程师要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，是因为河水内部压强跟水的A密度有关B深度有关C水的重力有关D水的体积有关6两位同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是A把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中C茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D用胶头滴管吸取药液7把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是ABCD无法确定8下列实例中

3、，人对物体做功的是A学生背着书包在水平路面上匀速前进B人推车，车未动C足球被踢后，在草地上滚动一段距离D举重运动员将杠铃举起9火箭发射后在上升过程中，增大的物理量是A密度B动能C质量D重力10踢毽子是一项很好的健身运动，下列关于踢毽子的描述正确的是A当人抬起脚踢毽子时，人对地面的压强减小了B毽子离开脚后在向上运动的过程中，人对毽子做了功C毽子向上运动过程中，动能转化为重力势能D由于惯性，毽子下落过程中会越来越快二、填空题11如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与_有关。核桃夹是_杠杆。12如图所示，物体重为100N，物体重为10N，当不

4、加外力时，恰能匀速下降，受到的摩擦力为_N。若在上加水平向左的拉力如图虚线所示，恰能让匀速向左运动，则拉力F为_N不计拉绳的重及摩擦。13汽车车轮的外表上有凹凸不平的花纹，这是为了_。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_选填“大于”、“小于”或“等于”汽车受到的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于_，会继续前进一段距离。14如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。实用这种菜刀切菜时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层，避免在_作用下菜片沾刀，同时也能_选填“增大”或“减小”切菜时刀受到的阻力。15将重为3N的小球放入装有水的容器中，静止的状态如图所示，则小球所

5、受浮力的大小为_N，小球的体积为_；若向水中加入足量的盐，小球将_选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”。g取10N/g16风沿着窗外的墙面吹过，窗帘会飘向_选填“窗内”或“窗外”，是因为气体流速大的地方气体的压强越_，窗外的气压比窗内的_填“大”或“小”。17只在重力作用下而降落的物体运动，叫“自由落体”运动。如图所示是自由落体运动的频闪照片，频闪时间间隔为1/30s。如果物体AB段重力做功，做功功率，在BC段重力做功，做功功率，则_，_选填“”、“=”或“”。18如图所示，一杠杆支在支架上，OA=20cm，为边长5cm的正方体，重20N。当OC=10cm时，绳子的拉力为_N，此时对地面的压强为。

6、现用一水平拉力，使以_cm/s的速度向右匀速运动，经过125s后，可使对地面的压力恰好为零。19一名跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他将匀速下降，此时他的重力势能_，他的动能_，机械能_。均选填“增大”、“减小”或“不变”三、作图与实验探究题20如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂。21如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N不计滑轮重和绳重，不计摩擦力，画出物体B所受重力示意图和滑轮组的绕线。22小明用弹簧测力计、长方体物块A、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。1将物块A置于水平木板上，用弹

7、簧测力计沿水平方向拉动，使其做_运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，理由是：_。2小明设计了如图甲、乙所示的实验方案，根据表中1、2记录数据，得到的结论是_。3用所学的知识判断表中1和3中木块受到的滑动摩擦力不同的原因是_。A两次拉动速度不同B木块正面和侧面的粗糙程度不同C木块正面和侧面的接触面积不同4小华同学做了一组对比试验，先让小车车轮朝上，用匀速拉动小车，如图a所示。再让小车车轮朝下，用匀速拉动小车，如图b所示。请你帮小华写出想探究的问题：_。23如图甲所示，是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。1小华将系于小卡片重力忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线

8、的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个水平拉力方向_选填“相同”或“相反”，并通过调整_来改变拉力的大小。2当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_选填“能”或“不能”平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡。3为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_。4在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_。A减少了摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转24在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实

9、验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。1三次实验是为了探究浮力的大小与_的关系。2分析_三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。3分析_，此实验还探究了浮力的大小与_的关系。25在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块，各器材的组装示意图如图甲所示。1每次实验时，都要将铁球从斜面的_由静止释放，其目的是控制到达水平面时的_相同。2铁球动能的大小是通过木块移动的_来间接反映的。3该实验在操作时很难做到的是铁球撞击木块时，使木块与木板长边平行的方向

10、做_。4某同学对小明的实验方案进行了改进：不用木块，在木块的位置固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图乙所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整比如可以换成3个_完全相同，_不同的其它金属球。如果需要，可增加其他器材26小明在做“探究滑轮组的机械效率跟提升高度是否有关”的实验中，用同一滑轮组进行了三次试验，如图所示。测得数据如下表：1表中空格处测力计的示数如图所示，是_N。2第3次实验中滑轮组的机械效率的值是_。保留一位小数3观察表格中的数据，本实验得到的结论是：_。4在实验中小明发现很难使测力计做匀速直线运动而导致测力计

11、示数不稳定，请你帮小明设计一个改进的方案：_。四、应用与创新题27某建筑工地上的一台升降机的厢体连同货物的质量为12t，在10s内从楼的2层上升到5层。如果每层楼高3m，升降机电动机的功率至少是多大取g=10N/g28一体重为600N，双脚与地面接触面积为005m的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高了05m，此时该滑轮组的机械效率为80。不计绳重及摩擦求：1在匀速提升物体的过程中，工人对绳子的拉力为多大。2在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为多大。3使用该轮滑组，这个工人最多能提起多重的物体。29在一个足够深的容器内装有15cm的水，将一个长10cm、横截面积80cm、

12、重为64N的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上，塑料块地面刚好接触水面，如图所示。水未溢出，g取10N/g求：1未往容器内加水时容器底部所受的液体压强。2塑料块的密度。3若往容器内缓慢加水，当弹簧测力计示数为24N时，木块受到的浮力。4如果在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧受到1N的拉力时伸长1cm。在第3问中，加水的深度是多少。广东省惠州市惠东燕岭学校2022年春八年级第二学期期末试卷物理试题（参考答案）一、单项选择题（每小题有四个选项，只有一个选项符合题意。请将符合题意的正确选项前的字母代号填在题后的括号内。每小题3分，本大题共30分）1D2C3C4D5B6B7C8D9B10C二

13、、填空题（每空1分，本大题共22分）11作用点省力12102013增大摩擦等于惯性14大气压减小15104上浮16窗外小小171810419减小不变减小三、作图与实验探究题（每图2分，每空1分，共29分）2021G=300N22（1）匀速直线两个力是平衡力G=300N（2）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大（3）B（4）比较滑动摩擦力的大小和滚动摩擦力的大小23（1）相反所挂钩码的数量（2）不能不在同一直线上（3）用剪刀将卡片剪成两半，观察剩余部分能否平衡（4）A24（1）排开液体体积（2）（3）液体密度25（1）同一高度速度（2）距离（3）直线运动（4）体积质量26（1）（2）%（3）滑轮组的机械效率跟提升高度无关（4）绳子自由端绕过一个定滑轮，连接弹簧测力计，并用钩码或电动机等匀速拉动。四、应用创新题（第27题4分、第28题7分、第29题8分，本大题共19分）27解：升降机的箱体连同货物的总重力G=mg=103kg10N/g=104N（从楼的2层上升到5层的高度为h=3m3=9m（1分）则升降机至少做的功为W=Gh=104N9m=105J（1分）升降机的功率至少为0.5m1m=500N（1分）（2）地面受到的压力：F压=G人-F=600N-500N=100N（1分）S=0.05m2，工人对地面的压强0.05m2103kg310N/g0.15m