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文档简介

1、Word 幼儿园防溺水安全教案 游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。假如发生抽筋,要冷静,不要慌乱,边呼喊边自救。以下是我整理的幼儿园防溺水平安教案,欢迎大家借鉴与参考! 幼儿园防溺水平安教案1 教学目的: 对同学进行用电、防火、防盗等教育,提高同学的平安意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 资料预备: 平安教育读本 教学过程: 一、用电平安 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较生疏。) 2、老师依据同学的回答准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了

2、好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪 ,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。 二、防火平安 1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合平安教育读本向同学补充一些防火学问。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气酷热的状况,要求同学游泳要有大人伴随,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规章。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服

3、药物中毒等教育。 五、课堂总结。 幼儿园防溺水平安教案2 活动目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。 2、了解溺水平安的有关内容,要求小伴侣都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 活动预备: 各种溺水事故图片等。 活动过程 一、谈话引入。 1、小伴侣知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、今年有好几个小伴侣由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教育。 1、小伴侣们,我

4、们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇学校的同学,结伴到河里去钓鱼玩,有两名同学不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应当如何遵守平安规章? 6、观看溺水大事图片,请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应

5、当怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动。,你懂得了什么? 2、老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 幼儿园防溺水平安教案3 活动目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 活动预备: 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程: 一、谈话引入 1、小伴侣,你们知道现在是什

6、么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过,老师也难过。 二、防溺水教育 1、小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到

7、池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小伴侣你们心里有什么感受? 4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望我们小伴侣学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则、提高平安意识的好习惯

8、。 幼儿园防溺水平安教案4 一、活动目标 1、提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水平安的学问。 2、引导幼儿了解溺水平安内容,了降落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。 3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。 二、活动预备 1、平安教育课件防溺水 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、平安教育相关视频 三、活动过程 1、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。 老师:小伴侣们,昨天下午我们在课外活动的时候

9、,小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伴侣衣服头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢? 老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 2、老师出示教学课件防溺水,进入平安中心,观看小伴侣解暑凉快的措施方法。 (1)刚刚小伴侣的回答都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗? (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么? (3)看看图中的小伴侣他游

10、泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情? 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。 带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的伴随,很容发生溺水的危急!会被水淹死,失去生命! 3、老师出示平安课件,进入平安钥匙环节,老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。 (1)看看图中的小伴侣,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情? 两个小伴侣贪玩自己跑到河

11、边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳,而身边没有大人的伴随!然而,危急就发生了,捉鱼的小伴侣不当心溺水,游泳的小伴侣也被水给冲走了! (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗? 欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危急! 4、活动小结:老师引导幼儿了解游泳还需要留意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍,池边很湿很滑,简单摔跤和掉进泳池,不留意这些平安

12、,也会发生溺水的危急! 四、活动延长 1、老师出示教学课件,进入拓展平安温馨提示环节,依据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。 2、老师依据活动延长温馨提示环节:假如看到其他小伴侣落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们? 小伴侣自身力量有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小伴侣溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。 幼儿园防溺水平安教案5 活动目标 1、了解在水边玩耍的危急。 2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危急的地方玩水。 活动预备 1、多媒体教学资源: (1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组; (2)故

13、事小猫咪咪落水记。 2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源水中游玩要当心。 开头部分 师:小伴侣喜爱玩水吗? 幼:喜爱。 师:老师也很喜爱玩水,你们有没有去过这些地方? 老师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。 师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答) 基本部分 1、师:小猫咪咪也很喜爱去这些地方玩耍。(老师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。 老师播放多媒体教学资源:故事小猫咪咪落水记。 提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?假如没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样

14、呢? 小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很简单发生危急。没有大人在身边,小伴侣不能独自到水边玩耍。 2、互动争论:他们的做法对不对。 播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要当心。提问:他们的做法对不对?为什么? (1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,用劲够湖里的水草,船都被他压歪了。 (2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏。 (3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪。 (4)游泳池里:婷婷在妈妈的关心下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水。 小结:在水中玩耍,肯

15、定不能远离大人,要避开做危急的动作。 结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。 活动延长 请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时准时对幼儿进行平安教育。 教学反思: 夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件好玩的活动,但其存在的平安隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命平安,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”平安教育活动。首先,让孩子们观看防溺水平安教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、玩耍,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。 其次,老师通过讲事例、齐争论的形式,传授孩子一些自防自救的学问,深化防溺水平安教育,使孩子把握自防自救学问,提高自防自救力量。本班级许多小伴侣放假都会回乡下老家,乡下许多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我们在争论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到

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