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文档简介

1、Word 幼儿园小班5月份计划表 五月来了,来得那么低调,没有征兆,没有欢呼,无声无息,那么幼儿园5月的工作方案怎么制定呢?下面是学习啦我收集整理的幼儿园小班5月份方案,欢迎阅读。 幼儿园小班5月份方案篇一 一、主题: 石头是一种非常简单猎取的教育资源,我们曾在各种各样的活动中分散地利用过它。我们以“石头”为主要学习材料。以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境。在丰富多样的活动中,幼儿萌生对石头的爱好,发觉毫不起眼的石头是大家学习、玩耍的珍宝。幼儿会更留意四周的一切,更主动地探究、发觉更多不起眼的但又有意义、有价值的事物。 二、常规: 1、对幼儿进行平安教育,加强对交通、消防、地震等方面自

2、我爱护意 识的培育。 2、鼓舞幼儿在活动后学习自己给自己或与同伴相互关心擦汗。 3、教育幼儿使用文明用语,礼貌待人。 三、环境: 1、依据季节特点,更新自然角植物,鼓舞幼儿给自然角的植物浇水,给动物喂食。 2、收集各种各样的石头,用颜料在石头上作画,布置好石头画展板。 3、收集各种各样石头制品的图片布置在主题墙上,展现各种石制品。 四、家长工作: 1、和孩子一起收集不同颜色的石子,清洗洁净并放进罐内。罐内加水,再加一勺漂白粉,以保证水质清亮。将罐至于阳光可以照到的地方,观看反射的颜色。 2、与孩子一起去山上、是对、河滩等地方采集石头,回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品。 3、和孩子上网或去

3、图书馆查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展阅历。 幼儿园小班5月份方案篇二 一、教育教学工作: 本月我们开展了“好伙伴” 、“石头大家玩”和迎“六一”的主题活动。通过丰富多彩的教育活动,幼儿充分感受到了节日的气氛。 二、卫生保育工作 我们重视幼儿的身体健康,在六一儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发觉早治疗。 天气变热,蚊虫较多,为使幼儿安心午睡,我们做好驱蚊工作,保证幼儿午睡的质量。同时还鼓舞幼儿自己动手折叠衣物和被子。 我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。 家园共建方面我们通过“成长脚印

4、”,准时反映幼儿在园状况,家长也能很好地通过“成长脚印 ”和我们进行幼儿状况的反馈并与我们沟通。 我们的工作还存在一些不足,比如:个别幼儿吃饭挑食,动手力量较弱等,我们在下月将加强对这部分幼儿的指导和关心。 幼儿园小班5月份方案篇三 本月工作重点: 1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、连续培育幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.仔细根据幼儿作息时间开展一日活动。 3、鼓舞幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的叙述假期趣事。 4、仔细写好宝宝成长手册 5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生教育。 一、教育工作 1、连续进行常规教育,特殊培育幼儿良好的倾听习惯

5、。提示幼儿别人讲话时, 要留意用耳朵认真得听,有什么看法等别人讲完再讲。 2、在自主性嬉戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提示幼儿根据物品的种类有序地进行整理。 3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、敬重劳动人民的主题教育活动。 4、亲密关注幼儿,准时发觉幼儿的需要,并赐予准时、乐观的反应、关心。 5、告知幼儿和伴侣友好相处,削减抓咬大事的发生。 6、加强幼儿的自理力量,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时关心个别有困难的幼儿,又鼓舞幼儿同伴之间相互关心。 二、保育工作 1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能依据温度穿脱衣服。 2、天气酷热,在晨锻时留意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿

6、感冒。 3、留意幼儿的衣着,如发觉幼儿尿湿裤子马上关心幼儿更换。 4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。 三、家长工作 1、利用早晚接送时间,多和家长沟通幼儿在家,在园的状况。 2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。 3、加强对家长的宣扬,关心家长了解春季合理保育及熬炼的意义与做法,保证幼儿坚持每天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。 4、关心家长了解幼儿园的工作方案和要求,准时反映家长对幼儿园工作的看法和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、老师师德、等方面的看法。 幼儿园小班5月份方案篇四 一、主要工作重点与措施: (一)保教工作:

7、 我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的状况较多,因此,我有必要准时组织老师学习、争论幼儿活动时会遇到的困难,准时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。 (1)组织新保育员学习保育员职责,增加保育意识,合理支配保育员的上下班时间,做好保育员与老师协作的指导工作。 (2)加强保育学问学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育,提高自我防护力量。 (3)科学支配幼儿一日活动,留意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好平安防护工作,杜绝意外事故发生。 (4)定期洗、晒、消毒玩具、

8、用具和寝室。留意保持室内外环境和幼儿仪表的干净。 (5)重视班级幼儿良好的常规培育,培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。 (6)依据幼儿的年龄特点,进展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参加、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,协作园的检查。 (7)鼓舞年段老师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心伴侣,日常生活中坚持用鼓舞、激励的话语增进幼儿的自信念,使幼儿喜爱上幼儿园。 (8)有方案地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。 (9)协作园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身

9、高、体重、视力的测量体检工作。 (二)教科研工作: (1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段老师工作的自觉性和乐观性。领悟学园教研专题活动精神,各班依据幼儿特点及爱好,仔细开展美术专题教研,小一班开展以嬉戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用颜色绘画初探课题活动,做到班班有课题。 (2)贯彻纲要精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面进展的活动。仔细制定周、逐日方案,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。 (3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参与园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散

10、。 (三)家长与社区: (1)各班在“家教园地”向家长宣扬本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增加家长的使命感和责任感。 (2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的全都性。 (3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。 (4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,亲密家园联系,与家长共同领悟纲要精神,逐步树立儿童观、进展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。 (5)鼓舞家长乐观动笔,撰写家教文章,推举有代表性的论文在园报上发表。

11、幼儿园小班5月份方案篇五 社会主题我知道我会说 活动一 怎样称呼好学习对他人正确称呼,能主动运用正确、亲切的称呼表达对他人的敬重。 活动二 花儿送给谁在庆祝“三八节”的活动中,可以送给妈妈或其他妇女长辈自己制造的小礼物,获得关爱长辈的体验,加深对情感的理解。 活动三 带给我们便利的人了解一般劳动者的工作及其与人们的生活关系,并懂得敬重一般劳动者,培育孩子喜爱劳动人民的情感。 活动四 动物世界真精彩感知动物的可爱,培育宠爱动物的情感,学习要怎样去关爱动物。 科学 主题暖和的春天 活动一 春姑娘来了了解一年四季的不同,感知春天和冬天有什么不同,观看春天都有什么植物。 活动二 花儿开了观看春天都有什

12、么样的花,知道为什么之前没有花,而现在花却开了。 活动三 草儿青青观看小草的颜色外形,引导幼儿学会爱惜小草,平常要学会照看小草。 活动四 我喜爱的车引导幼儿感知各种车的外形、大小、颜色的不同,学会仿照怎样驾驶车。 健康 主题走出去 真好玩 活动一 学一学 做一做能跟随音乐完整做操,体验手铃操的乐趣,并敢于在大众面前表演。 活动二 听到了什么引导幼儿初步发觉并享受安静之美,培育其专注力和自控力。 活动三 小飞机飞上天联系单手挥臂动作,进展臂部力气、柔韧性、协调性。培育幼儿的仿照力量、竞争意识。 活动四 欢乐的小鸡培育听信号捡、蹲和朝指定方向走、跑等动作,训练幼儿的反应力量及仿照力量。 艺术 主题

13、我爱我家 活动一 送给妈妈的礼物尝试运用多种形式大胆表现,激发幼儿参加操作的爱好,通过给妈妈制造礼物,表达对妈妈的爱。 活动二 敲门通过嬉戏激发幼儿爱家人的情感,体会家庭的暖和。感知二分、四分、八分音符的时值。 活动三 我的家学会使用废旧材料进行有主题的拼画。了解、 活动四 歌曲好玩的相反嬉戏会用自然的声音演唱歌曲。体会歌曲中所表达的诙谐意味,鼓舞幼儿尝试着把生活中的事情颠倒着编进歌曲里。熟悉自己的家庭感受父母对自己的爱,知道爱自己家庭的每一个成员。 数学 主题小熊妮妮 活动一 自己整理玩具引导幼儿感知不同的方位,区分物品的里外空间。进展幼儿的方位感、空间感。 活动二 美丽的彩带引导幼儿用目测或对齐的方法来比较来年各个物体的长短,激发幼儿对自然测量的爱好。 活动三 美丽的彩带2通过操作活动,能区分34样同类

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