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文档简介
1、2021 年物理教研组工作总结2021物理教研组工作小结20202021以及新课程标准,才刚如期地完成了教学任务。本学期初二完成科学16现总结如下:一、加强教育教学理论学习,提高物理班主任理论素养认真学习新的基础教育课程各项改革纲要、物理课程标 提高课堂教学效益本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学演化过程和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥师生的主体作用,加强学生的意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的原理。加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业党务批改探索提高课堂
2、教学效率的方法和途径。组织研读教材教法,熟悉教材体系及教学要求。学好物理是很重要的,在教学中,我组注意了概念的科学性,又注意概念形成的结构性。由于概念是逐步发展战略的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。竭尽所能并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的判断、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解不断提高和提高结合物理知识的能力。学可以激发学生学习中学生物理的天赋,暗中帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和化学分析能力,还有助于培养求真务实、
3、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节物理实验课。本组教学中,课前准备十分周密,演示实验怪象十分明显,效果良好, 并使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到的思维。根据本校的实验设备情形,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并督导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步探究激励他们学习物理的积极性和思考精神。我还严格把关学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作, 并得出正确的推论。三、加强课题研究,提高教师的教科研水平习笔记,不断提高素质教育青年教师的教育理论发展水平。和方法,组织中国科大参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务范围,提高教学研究业务水平。按学校的要求,组织足球比赛了青年教师参加省物理物理器材五、取得的成绩物理成绩稳步提高。等奖。何伟杰老师的学洋思的青优课“光的直线传播”顺利通过
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