读书伴我成长三篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 读书伴我成长三篇【精品】读书伴我成长作文三篇 无论是身处学校还是步入社会，大量人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的读书伴我成长作文3篇，希望对大家有所帮助。 读书伴我成长作文 篇1 高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。在书中可以找到“宝藏，可以找到：“黄金。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。 小时候，我连书是什么东西都不知道，可是随着年龄的增长，我竟

2、然迷上了书。我最早读的书，当然是安徒生童话了。那本书的 由来，在我的记忆中已经很模糊了，貌似是在家里发现的。起先是被它那漂亮的封面和插图所吸引，可当我翻它时，里面的故事，像磁石一样深深的吸引着我。此后，脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个春天的午后，单独一人在房间里看书，悄悄地坐了一个下午，直至夕阳收起那最终一抹漂亮的光辉。 长大了，书仍旧是我生活必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上逐渐欣赏。书是海，我是开心的小鱼，自由逍遥地在书海里畅游；书是天空，我是开心的鸟儿，在天空飞行。从西游记到红楼梦，从女生日记到顽皮包马小跳，从爱的教育到假使给我三天光明，从实用文摘到儿童文学我读

3、得津津有味，正是由于书的帮助，将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。 书，我吮吸着，享受着。她似美酒一般让我迷醉，让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑，没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。 读书伴我成长作文 篇2 漫漫人生路上，我们会有好多朋友，或物，或人，而在我看来，书，是我最要好的朋友。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。是的，当我捧起书苑之长廊中的每一本书时，都会嗅到缕缕书香 当我在阅读背影时，我感受到橘子中浓浓的父爱；品读着欧也尼葛朗台时，我体会到葛朗台的贪婪；读者变色龙，我猛烈地想对文中那位“变色龙提出批判 记得那次做数学题，我使用的公式完全正确，方法也

4、确切无误，但结果就是不正确。我于是想先看一会儿书，再来做题。在书中，我看到了一个关于“蝴蝶效应的文章，大意是说在天气预报中，需要进行大量的数学计算，由于代入的初值差之毫厘，导致计算结果产生了极大的误差。导致了天气预报的不确切。看到这里，我灵光一闪：我计算错误是不是由于代入前的数值错误了呢？我马上将题拿出检查，发现果真如此。 通过看书，我不仅做对了一道数学题，也悟出了一个道理：一个小小的错误，会让所有的劳动成为徒劳。我能够在书中得到这样的启示，都要归功于我的益友书籍。 书籍作为人的益友，不仅现在有用，过去也很有用呢，看： 北宋诗人梅尧臣从来不会在写诗时缺乏素材。人们不解其缘由，便经常观测梅尧臣平

5、日里的一举一动，后来人们发现。梅尧臣经常看书，每当看见好的素材就会记录下来来，写作时自然不乏好素材了！这就如杜甫所云：“读书破万卷，下笔如有神。啊！ “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，与书为友，将会收获更多！ 读书伴我成长作文 篇3 “聪明反被聪明误这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了老乌龟的智谋一文后我才体会到这句俗话的真正含义。 这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到十分难堪的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，假如不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是“聪明反被聪明误。类似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。 就说我们班的一个同学吧，在同学中有个“小博士的称号。但他有时也会受到“聪明的教训。记得有一回老师布置写一篇作文，他眼珠子一转，顺手从书包里拿出小学生作文顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，难堪得抬不起头来。这是为什么？就是由于他不愿下工夫，总认为靠