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1、品质改善与生产效率提升培训测试卷姓名日期工号部门得 一. 理论认知填空题(3018396)生产效率= /投入 /总工时来计算。生产效率损失有: 搬动 、 动作浪费、 切换 、设备故障 、 不良返工 、等待物料 等等 。8045 台/小时。生产线的改善可以用ECRS。质量就是符合客户的要求 。对问题的描述精准,有利于对问题的把握,描述问题时要用 4 W 2 H。即发生了什么(WHAT)事? 什么时间(WHEN)发生的?发生的地点位置(WHERE)在哪?发生问题的当事员工是谁(WHO)?量有多少?损失金额有多少?质量的“三不原则”是: 不接受不良;不制造不良;不流出不良。5解决问题团队作战很 重要
2、,组建跨工段跨部 门的改善小组, 这样的 小组被称为 QCC 改善小组, 解决问题分成 五 步,第二步是 分析 。在取得改善成果后要进行 标准化 和 推广 。二判断题(共 20 分,每题 2 分)计划完成率是考核指标,但不是效率指标。( )设备故障 70%是人为造成的障碍。( )双手在身前 120 度一手距半径范围内同时作业的动作是经济的。( )不改变物体运动状态的动作是经济的。( )“摇头、转腰、动脚”对作业效率没影响。( X )设备保养是设备部的事情。( X )检查表的功能收集数据用于点检( )对柏拉图上排前三位的不良项目,可分别采用因果分析法即鱼骨图来分析。( )确定鱼骨图上的原因是否是真因,不要采用现场验证。( X )QCC改善小组在分析真因采取改善对策后,不要进行效果确认。( X 二.本次培训您的心得150字以内(20分)序号改善机会描述序号改善机会描述改善对策
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