新青岛版2022-2023四年级科学上册第5课《我国的珍稀动物》教案（定稿）

1、我国的珍稀动物教学设计【教学目标】科学概念目标：1.知道我国有哪些珍稀动物。2.知道珍稀动物濒临灭绝的原因。3.了解我国保护珍稀动物的措施。科学探究目标：1.在教师引导下，能通过搜集资料，了解我国珍稀动物的生活环境、生活习性及生存现状。2.能通过讨论，解释珍稀动物濒临灭绝的原因。情感态度价值观：1.能在好奇心的驱使下，对珍稀动物的现状及保护措施表现出探究兴趣。2.主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。科学、技术、社会与环境目标树立保护珍稀动物的意识。【重 难 点】能通过讨论，解释珍稀动物濒临灭绝的原因。【器材准备】学生准备：我国珍稀动物的图片和文字资料。教师准备：课件、相关

2、视频资料。【教学过程】一、导入新课1.PPT 1出示课题我国的珍稀动物PPT 2出示出示活动准备：国际珍稀动物保护日。思考：我们应该为此做些什么？板书：我国的珍稀动物二、活动过程活动一：我国有哪些珍惜动物？1.PPT 3出示出示珍稀动物大熊猫、朱鹮的图片。教师提问：你们认识这些动物吗？师生共同了解珍稀动物的现状。PPT 4出示出示华南虎、白头叶猴的图片。教师简单解释珍稀动物的情况。2.PPT 5出示教师总结。教师引出课题：这些动物的数量正在慢慢减少，它们是我国的稀有动物。 这节课我们一起来了解一下我国的珍惜动物。3.PPT 6出示你还知道哪些我国的珍稀动物？教师提出问题，学生回答，教师补充。4

3、.PPT 7出示总结教师总结：中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家之一，也是世界濒危动物较多的国家之一。PPT 8出示记录表教师提出问题：说一说，我国有哪些珍稀动物？它们的生存状况怎样？将你知道的记录下来。学生记录。活动二：珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？1.PPT 9出示学生讨论情境图。教师引导学生分析珍稀动物濒临灭绝的原因。学生讨论交流。学生汇报。2.PPT 10 出示PPT 11 出示珍稀动物濒临灭绝原因的图片。教师引导学生思考珍稀动物濒临灭绝的原因。师生总结：自然条件的变化、动物繁殖和生存能力差等原因都会导致珍稀动物濒临灭绝。3.PPT 12 出示你还知道哪些珍稀动物濒临灭绝的原因？学生

4、讨论交流。学生汇报。4.PPT 13 出示珍稀动物灭绝的其他原因图片。教师补充：滥捕滥猎、环境污染也能导致珍稀动物的灭绝。5.PPT 14 出示活动记录。教师指导学生记录小组讨论结果。活动三：了解我国保护珍稀动物的措施。1. PPT 15出示学生讨论的情境图。教师提出问题：目前，我国的一些珍稀动物正面临濒临灭绝的现象，我们应该为保护它们做些什么呢？学生讨论交流。学生汇报。2.PPT 16 出示PPT 17 出示我国保护珍稀动物的措施。教师介绍我国保护珍稀动物的措施：我国为保护珍稀动物建立自然保护区、人工喂养、制定野生动物保护法等措施。3.PPT 18 出示更多保护珍稀动物措施的图片。教师提出问题：你还知道哪些保护珍稀动物的措施。学生交流讨论。学生汇报。教师补充：海关部门严查野生动物走私，加强宣传教育，营造良好的社会氛围等。4.教师总结：同学们，保护珍稀动物是我们义不容辞的责任，希望大家时时处处关心野生动物、保护野生动物，让它们长期繁衍下去。5.PPT 19 出示活动记录。教师指导学生完成记录。三、拓展活动PPT 20 出示课下探究任务：了解当地的珍稀动物种类