深圳中考复习计划

1、中考数学复习计划一、第一轮复习（4周）1、第一轮复习的形式：“梳理知识脉络，成立知识系统”-理解为主，做题为辅。准备笔录本，每看一个章节的知识点，都把它记录在你的笔录本上，方便今后查缺补漏时，盘问知识点。（1）目的：过三关过记忆关:在正确理解的基础上，牢记全部的基本看法（定义）、公式、定理，推论（性质，法规）等。过基本方法关：以基此题型为纲，理解并掌握中学数学中的基本解题方法，比方：配方法，因式分解法，换元法，鉴识式法(韦达定理)，待定系数法，构造法反证法等。过基本技术关：无论是对典型题、基此题，还是对综合题，应该很清楚地知道该题目所要观察的知识点，并能找到相应的解题方法。（2）要旨：知识系统

2、化在这一阶段的授课把书中的内容进行归纳整理、组块，在自己的脑子里形成框架图。数与代数分为3个大单元：数与式、方程与不等式、函数。空间和图形分为3个大单元：几何基本看法（线与角），平面图形，立体图形统计与概率分为2个大单元：统计与概率2、第一轮复习应注意的问题（1）必定扎扎实实夯实基础中考试题按难：中：易=1：2：7的比率，基础分占总分的70%，因此必定对基础数学知识做到“正确理解”和“熟练掌握”，在应用基础知识时能做到熟练、确和迅速。（2）必定深钻教材，不能够走开课本按中考试卷的设计原则，基础题都是送分的题，有很多基础题都是课本上的原题或改造。（3）掌握基础知识，必然要从理解角度出发数学知识的

3、学习，必定要成立逻辑思想能力，基础知识只有理解透了，才能够贯串交融、触类旁通。相对而言，“题海战术”在这个阶段是不适用的。二、第二轮复习（4周）1、第二轮复习的形式：“突出要点，综合提升”-练习专题化，专题规律化（1）目的：贯通融会考纲上的全部知识点进行专题化训练：将全部考纲上要求的知识点分为为多个专题，按专题进行复习，进行有针对性的、典型性、层次性、切中要害的加强练习。突出要点，难点和热点的内容：在专题训练的基础上，要突出要点，抓住热点，打破难点。依照中考的出题规律，每年的要点、难点和热点内容都迥然不同样。2）要旨：成立数学思想，培养数学能力在对初中阶段全部数学基本知识的理解掌握前提下，应该

4、努力做到：成立函数与方程的思想：从函数的角度，去理解数，函数，方程、代数式以及跟图像的对应转变关系。提升数学阅读解析的能力：学会用数学语言描述问题，并能还原问题的数学描述。2、第二轮复习应注意的问题1）专题的划分要合理专题的划分标准为相关知识点的联系亲密程度。专题要有代表性和针对性，切忌左右逢源；向来围绕热点、难点、要点特别是中考必考内容选定专题。2）保证必然的习题量所谓“熟能生巧”，在这个阶段，所要做的就是将要点知识点进行综合、巩固、完满、提升。要尽可能多的接触各种典型题。（3）重视多思虑，并及时总结规律每个专题内的知识点拥有必然的亲密联系，不同样专题之间的知识点同样会发生关系交融，要重视解

5、题后的反思，总结规律三、第三轮复习（2-3周）1、第三轮复习的形式：“模拟训练，查缺补漏”，还要多做自己错题集中的错题。目的：打破中考分数的非知识角度的阻挡研究历年中考真题，选择含金量高的模拟试题解析历年中考题，对考点的掌握做到胸有成竹。选择梯度设计合理，立足中考又稍高于中考难度的模拟试题来做。调整自己的心里状态考试的成绩绝不不过取决于对知识点的掌握，在真切的考场上，心理状态和心里素质会带来很大的影响，因此在模拟训练时，必然要严格依照真切中考的时间以及相关要求来训练。2、第三轮复习应注意的问题（1）经过做模拟试题进行查缺补漏中考大纲领求掌握的知识点可谓众多，在经过前两轮的复习后，最后需要用做模

6、拟试题的方式来检查可否有遗漏生疏的知识点。（2）战胜不良的考试习惯中考考题都有相应的判分规则，要依照判分规则去优化答题思路和步骤，必须防备因为“审题不认真，凭印象答题以及答题不规范”等原因造成的失分。（3）总结合适的应试技巧在实质的考试过程中，完成一道题目其实不用然非要依照从知识点的应用角度出发。针对很多典型题，都有相应的解题技巧，既节约了做题时间，还保证了结果正确。在最后复习的两个礼拜，各科复习时间按着你考试时间复习，养成自己在规定的时间应该做哪科的习惯。比方中考时上午考数学英语，那就上午只复习数学英语。中考英语复习计划每天清早起床先花一个半小时，听课文，和读写记单词，到了第二轮复习开始，时

7、间缩短为半个小时。一、第一轮复习阶段（4周）内容：第一、初中共五册英语教材的初步复习工作，单词第一次全面复背。以课本为中心，关重视点词汇、词语、语境。第二：进行专项全面复习。如：词性、时态、语态、从句等。以词性带动，浸透语法。以中考考点为导向，精讲的基础上，加强训练，提升能力，着力方法指导，加强学法指导，提升对各种题型的解题能力。二、第二轮复习阶段（4周）内容：综合知识模块复习，主要以测试模块的题型特点及解题技巧的讲解与训练为主。主要以听力、完形填空、英语阅读及英语作文为主要项目，解析其特点，点拔应试技巧，进行专题复习。(一)、完形填空，做此题型要从以下几个方面下手。（1）重视首句的开篇启示作

8、用。（2）通读全文，弄懂马虎。（3）吻合短文内容，依照语法规则。（4）复读全文，鉴定答案。(二)、阅读理解，解答这类题目，一般采用三个步骤。（1）第一通读全文，迅速抓住文章内容，在不影响理解的前提下，尽可能迅速阅读，并重抓住主要信息。（2）阅读短文后的选择题，包括题干和选择项，明确问题的要求后，再细读全文或相关段落，最后选定答案。（3）答完一篇短文的全部题目后，再把短文读一遍，逐一核对案。(三)、书面表达，除了认真审题，正直书写等老例性的训练以外，平时让学生多写作文，互相改正，从自己的作文中发现错误，改正错误，总结错误，同时还应注意对学生讲清日记、书信、通知、电话留言等的写作方法。重视抓住情况

9、语境，要修业生依照指定话题练习相关语言项目。(四)、听力题，特别是中考前的一个月，应加强训练，做到每天都有听力练习，以便提升听力应试能力。三、第三轮复习阶段：综合模拟训练（3周）内容：模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟试题，模拟考试时间、考场要求、答题方式等，进行应试、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。中考语文复习计划第一轮复习(4周)回归课本、系统归纳、重抓基础。重视于从课本下手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。要点：课内古诗词过关：理解背诵默写。课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳（包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义

10、词、一词多义等）。课内要点现代文过关，规定篇目的背诵、主要知识点的归纳挖掘课内文本的写作价值。第二轮复习（4周）专题分讲、精讲精练、提升能力。要点：积累与运用（默写、语言应用题的方法指导及训练）文言文阅读（文言阅读方法的指导及训练）现代文阅读（各种文体的阅读方法指导及训练）写作（各种文体的写作指导及训练）专题复习阶段，即依照考试说明和中考命题规律，打破学科原有序次，将它们分门分类地进行整理并加强训练。在语文总复习中，专题复习是最重要的阶段，经过这一阶段的复习，能够使从前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识系统，除掉那种只见树木不见森林的诱惑。因此，我们都应该重

11、视这一阶段的复习。四个复习专题：一是基础知识。包括语音，汉字，词短语和句子，标点，修辞方法，文体、文学知识。二是文言文阅读。三是现代文阅读，包括记述文、讨论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时，第一要明确每项专题的复习要点，尔后再结合练习进行牢固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们还可采用列表、再分类的形式。如复习文学知识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者议论、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常有文言虚词的意义和用法、古今词义等种类列表归类掌握。依照近来几年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，我们也可试着将古

12、诗文分类整理记忆，如可分为壮志理想、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山川田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含真谛、咏史怀古、困境磨砺篇等等。第三轮复习（4周）综合训练、查缺补漏、牢固提升。要点：吃透课标及中考说明，收集精选中考信息，精选模拟试题。精练精讲，重视培养学生解决问题的思路和方法，能触类旁通、贯串交融。经过模拟练习，反响复习情况，及时调整复习方向和方式方法。这一轮复习重在进行模拟练习（或综合训练），可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的见效，同时又能起到进行中考实战的演习，提升应试能力的作用。训练时可选近五年的中考题或选难度、容量与近来几年中考题周边的题目练习，

13、真切起到模拟的作用。第四轮复习：自主学习（考前一礼拜）要点：学生自主学习，查漏补缺，整理消化知识点，梳理知识构造。做好考前学生心理指导，缓解紧张情绪，引导学生正确认识自我，找到自信，以饱满的精神状态进入考场，考出最正确成绩。中考物理、化学复习计划第一阶段复习（时间：6周）：章节复习依照教材编写的章节序次，依照内容划分不同样的小单元进行复习。章节复习要依照有利于基础知识的理解，有利大面积提升授课质量的原则，全面复习基础知识，经过章节复习要达到记忆正确、理解透彻、应用灵便的作用。其指导思想是：基础、全面、系统、扎实。基础-立足教材和纲领，依照教材章节从前到后的序次进行复习，展现知识由易到难的递进过

14、程，在重温知识的认知历程中，进一步感悟知识的形成过程，进一步理解知识的内涵及外延，要依照纲领的基本要求，针对各知识点设计对应的复习或训练内容。全面-全面覆盖，不但要把教材中每个知识点儿找准找全，不遗漏任何知识点，而且还要关注知识点的前后的联系，以及在实质应用中的表现方式和观察角度，进行全面认真的变式训练；要认真解析纲领和考试说明，明确各知识点观察的基本要求。系统-成立系统，要成立知识系统，对单元知识点要进行归纳、梳理，找清互相之间的联系、与本单元相关的知识点，这样能够打破教材，不断交融、比较，使学生形成较好完满的知识系统；要形成方法系统，知识点的观察是经过习题表现的，在知识梳理或习题训练中，要

15、不断抽取知识规律及解题方法，掌握建构知识的方法，掌握知识存在的规律，掌握解决问题的思路或方法，形成较为完满知识及方法系统。扎实-抓好落实，知识落实，对基础知识不但要记忆正确，理解透彻，正确掌握内涵和外延，而且还要能熟练地进行辩析或应用；训练落实，要加强知识的对应性或变式性训练，经过训练使自己多角度理解知识，多角度掌握观察方式，熟练掌握解题思路或方法，提升解析和解决实责问题的能力。第二阶段复习（时间：4周）：专题复习依照教材编写的知识系统，设计不同样的知识专题，依照不同样的知识专题进行复习。依照知识点进行横向复习。这是综合复习阶段，是中考复习的要点环节。专题复习要依照有利于牢固基础，有利于提升综

16、合能力的原则，加强知识之间的联系与比较，加强知识的交融与应用，提升学生综合辩析和实质应用的能力。牢固-牢固基础，专题是对教材知识进行横向归类形成的，在知识归类的过程中，仍要涉及到各个知识点，对各知识点的理解程度必然会影响知识关系的认识，影响专题复习的见效，因此，要经过设计知识点的辩析与比较性，进一步理解基础知识。完满-完满系统，梳理关系，专题即一类知识，是从教材整体的角度把关系知识进行汇总，前搭后联形成的某一知识系统，知识分布较广，关系不明确，其归类过程也不是知识的简单排列，而是知识的重新组合，不但有明确的归类标准或归类依照，而且还有明确组合关系。别的，各个专题不是独立的，各专题之间也存在必然

17、交融，在梳理专题知识的过程中，不但要加强专题内知识的完满，而且还要加强专题之间知识的联系，使整个教材知识能形成较为系统的知识网络。完满理解，在第一轮复习中，知识点联系面较小，知识内涵挖掘不充分，知识理解还停留在表面上，因此要在原有的基础上，进一步拓展、延伸知识内涵，将知识点融入专题知识的大背景中，让自己在新的角度或高度上，进一步感悟知识的内涵和外延，提升对知识的掌握程度。第三阶段复习（时间：2周）：模拟测试依照中考试题格式及标准，设计中考模拟试题，进行中考模拟训练。月中旬至最后，进行综合试题及近几年中考试卷的测试，并结合近来几年来的中考的动向，进行信息题、能力研究题等一系列专题复习。依照情况及

18、时解析，及时补漏，提升应试能力、热点解析能力，使自己学会各部分知识的均衡办理，来提升自己优秀率；关于部分暂时后进知识，重要紧抓住基础知识的记识和基本看法的理解运用，掌握住中考试卷中的基础分，全面提升自己的分数。中考历史复习计划第一轮复习（时间：6周）：牢固知识，夯实基础，系统复习。1、紧扣课程标准、深研中考说明：进入九年级阶段，学习内容和要求、解题思路和方法、及所要达到的能力，都与过去有所不同样。历史事件的发展是有其内在规律的，历史教材的编撰也是有其经纬逻辑的。重要扣课程标准，掌握历史复习导向，解析教材框架，理清历史时间脉络，经过对书本中一个又一个历史事件的学习和解析，看清教材中每一章每一节编

19、撰的企图。2、重视标题，按章逐节。历史学科讲究系统性和连结性，要学会把课本中的知识纵向排列、横向比较、甚至逆向推导。这样能够比较简单地在整个历史长河中，找准该历史事件的地址作用、影响大小，从而有利于我们记忆和理解。3、认真阅读，留神细节。课文中的遣词造句是经过千锤百炼的，我们要尊重历史，用与书本中同样尺度的语言来表达历史事实，切忌随意发挥，画蛇添足。要想获取好成绩，还要注意课本中页脚说明、补充段落和照片下面的小字所述内容。要做到这一点，细是基础，懂是要点，活是技术，从而达到用的目的。4、既要掌握历史知识，也要学会考试技巧。一道构造完满的历史试题，通常由4个部分组成，即提示语、骨干语、限制语、项

20、目语，答题时要有意识地依照这4个方面去认真分解试题。答题书写要做到“四化”，即构思目标化、层次条理化、答案要点化、书写序号化。5、重视世界史的复习（1）国别史的复习法。主若是英、法、美、德、日、俄（苏）等国的历史。（2）国际关系史的复习法。如英法关系、英美关系、德法关系、美日关系、一战、二战、巴黎和会、华盛顿会议等都属于国际关系史，应加强复习。（3）中外史关系的复习法。如中日关系、中美关系、中俄（苏）关系、中印关系、中德关系等。（4）中外经济文化政治的发展史，如美国的经济发展、经济全球、三次科技革命等。6、深入现有知识构造（1）注意历史事实之间的横向联系。比方19世纪末20世纪初，成为帝国主义国家的有美、英、德、法、俄、日等。接着，新兴的美国高出了英国，德国先后高出了法国和英国，从而改变了帝国主义国家之间的力量比较，造成了它们之间的新矛盾，形成了几个帝国主义大国加紧强抢世界霸权，重新切割世界的局势。（2）注意事物自己的纵向联系。如三元里人民抗击英军侵略和义和团抗击八国联军侵略这两场斗争的共同点。再如英国财富阶级革命、美国独立战争、法国财富阶级革命的过程。（3）注意知识的广度。关于国共两次合作，能够理解为第一