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文档简介
1、 - 14 -中学教学五认真考核细则工作与生活中经常需要使用到教学五认真相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此我们收集整理了以下中学教学五认真考核细则,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。 徒司中学教学五认真考核细则 项目内容提要分值备注认真备课 25分1认真学习和钻研课标、考纲、教材,制订切实可行的教学计划。3分1计划不详者扣1分。2、每缺席1次集体备课或教研活动扣1分,可以是负分。3未备课进教室上课扣5分。每缺1个教学设计(学习目标、重点、难点、教学方法、教学过程、作业布置、板书设计、教学反思)扣1分,可以是负分。4听课每少一次扣1分2积极参加教研组、备课组活动。先个人备课,再集体提
2、炼,再形成自己的教案。5分3明确教材的重点、难点、知识点、能力点。按照实、精、活的原则,安排好每堂课内容的容量、深度和广度。教学目标切合实际(含练习、评讲、复习),重点突出,难点找准,教学结构和方法的设计合理、周到。6分4提前写好教学设计(含讲义、评讲、复习)。教案环节齐全,书写规范,要有板书设计、作业布置,特别注意教学反思要有一定的深度并达到85%以上。6分5每学期三年内教龄教师、行政听课不少于30节,其他教师听课不少于20节。读书笔记每学期不少于20次,教育随想每学期不少于15次。5分认真上课 35分1教师准时上下课(提前3分钟候课),上课时不接打电话。严禁无故离开教室、私自调课。5分1.
3、凡发现不准时上下课,上课时接打电话,私自调课,每发现1次扣1分,可以是负分。2凡发现课堂纪律差,课堂效率不高者扣1-5分。3凡教师未能及时发现和制止学生看小说、睡觉、玩手机等违反课堂教学秩序的,每发现1人扣1分。2传授内容科学,教学重点突出,能运用现代化教学手段及灵活的教学方法,讲练结合,努力提高课堂教学效率。8分3教师上课精神饱满,语言表达准确、生动、富有感情。5分4板书规范合理,重点突出。2分5正确处理教师主导与学生主体的关系。教师要发挥好课堂教学的组织者、引导者的作用,讲授应力求少而精,要充分发挥好学生的主体作用,让学生参与教学过程。学生反应(语言、思维、情绪等)活跃,学生的精气神好,教
4、学效果较好。10分6在课堂上能全面关注学生,有一定的课堂驾驭和管理能力,及时制止学生睡觉、玩手机、看小说等违规行为。但不得体罚或变相体罚学生。5分认真布置和批改作业 20分1根据学科特点、教学内容和学生实际设计不同形式的作业,培养学生良好的解题习惯和书写习惯等。5分L凡通过检查或学生问卷调查中发现作业量过多或过少,扣l5分。2擅自征订资料扣5分,问题严重者另行处理。3凡发现批改作业不及时、不规范,批改量少扣15分。4凡发现作业批改札记没有详细记载扣15分。(根据学科特点)2教师必须精心选题,分量恰当,不得盲目地搬用不切学生实际的现成复习资料。语文每学期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。
5、5分3作业批改要认真及时、正确。教一个班全批,两个班80%以上,批改符号要规范,要有等第,要有二次批改。作业批改札记要有详细记载,一律使用红笔。5分4及时评讲作业。要有针对性,对于部分学生的作业要面批面改。教师要在作业批改札记上作详细记载。5分认真 辅导 10分1要有具体的培优辅差措施,利用课余时间对不同层次的学生进行辅导,做好学困生帮扶记载工作。5分凡学生反映经常找不到教师或早晚自习不到位,没有培优辅差措施的,不服从学校安排承担各种学生课外小组辅导活动的扣15分。2每位任课教师都应积极承担活动类课程、社团活动、课外兴趣小组活动。5分认真 考核 10分1保证试卷(讲义)质量,注重训练的高效性。
6、不提倡使用套题资料,要对已有的资料进行组合。必须在训练前试做考试卷。 3分1凡发现试卷质量不高,每发现1次扣1分,可以是负分。2凡发现监考迟到,无故缺席,中途无故离开考场等情况,每发现1次扣2分,可以是负分。3凡发现阅卷中有弄虚作假或不参加年级统一阅卷的教师扣1-5分,情节严重者另行处理。4每次考试同学科差距较大扣13分2认真组织考试,按时、规范地操做好考试各个环节,集中精力监考,严肃考试纪律,防止舞弊行为的发生。2分3严格按照统一的评分标准认真阅卷、评分。阅卷结束后应做好各项成绩统计汇总工作,认真分析考试情况,及时讲评试卷。 2分4在学校的教学质量过程监管中,成绩变化情况。3分总分100分注
7、:1.学校每月对任课教师进行一次考核。2.学校管理团队在平时发现的问题可直接扣分。3.考核总分85-100分为优秀,70-84分为良好,60-69分为合格,60分以下为不合格。4.考核结果,作为绩效工资发放、教师职称评审、评先评优的依据之一。.glwK 篇2:中学学生宿舍环境检查评分细则墅导中学学生宿舍环境检查评分细则一、床上:(15分)垫褥、席条平铺整齐。无蚊季节不挂帐,以保室内宽敞明亮、床上不堆放衣袜书本等物,被、褥、枕巾常换洗。二、床头床下:(15分)床头整洁完好,不乱牵乱拉乱挂、无杂物。衣袜等洗干后即折叠放入箱内,床下无灰尘、杂物,上下两铺的鞋不要超过六双,干净、整齐(鞋跟朝外)一字排
8、于下铺地面、其他物品全部存放于箱内;空床位上摆放箱子和包干净整齐。衣架衣服不允许挂在床上。三、洗、漱、饮水用品:(15分)脸盆由小到大、从上至下依次摆放在洗漱池下。毛巾整齐摆放在毛巾架上,保持干净。牙刷、牙膏、茶缸摆放整齐并朝一个方向,热水瓶整齐摆放在洗漱池下。四、地面、走廊:(15分)室内地面、门外走廊每日由值日生打扫干净。尤其是床下、墙角、桌子下等地方和门外走廊要认真打扫。任何时候地面都应保持清洁,坚决纠正随地吐痰,乱扔纸屑、乱泼污水的不文明行为。五、墙面:(15分)室内外墙面干净无灰尘、无污迹。有关制度表册完备整。六、门、窗:(15分)门、窗完好,干净无污迹,玻璃齐全、明亮,窗台上无灰尘
9、、杂物,注意安全,及时关锁。七、清洁用具及其他:(10分)脚盆内无积水,簸箕内无垃圾,笤帚、拖把、衣叉等有关物品整齐摆放。清洁整齐是原则;打扫整理是前提;保持是关键;检查是手段;创造优美环境,养成好卫生习惯是目的。 篇3:中学教职工绩效考核细则墅导中学教职工绩效考核细则一、工作表现教职工职业道德表现好,遵纪守法,师生民意测评满意率达85%以上,享受本年度工作表现奖1000元。测评满意率每低1个百分点扣除工作表现奖20元,测评满意率在60%以下不享受工作表现奖。教职工有下列情况之一者,视情节轻重,扣除工作表现奖50元-100元/次。1.无正当理由,不能很好履行教育教学职责者。2.有体罚、侮辱、变
10、相体罚学生的现象,尚未造成影响者。3.服务态度不够端正,在师生中造成不良影响者。4.其他违反教育法规行为者。5.不能很好地履行一岗双责,造成后果者,一切费用由个人承担。二、出勤教职工出满勤,使满劲,享受出勤津贴,每月100元,一学期500元。根据考勤情况发放,日常考勤由每天的值日行政负责。1.迟到、早退。教职工按学校规定的作息时间上下班,若迟到或早退一次扣出勤津贴5元,早晨上班实行签到制,月累计迟到或早退达3次扣除当月出勤津贴的一半;达5次不发当月出勤津贴。周末,外乡镇教师下午两节课后,如无教育教学任务可离校。2.上班期间,教职工有上网聊天、游戏、看电影、炒股等与教育教学工作无关的情况,发现一
11、次,扣当月出勤津贴5元。上班期间,教职工在无课务、无工作任务情况下,不允许办理个人私事,如有特殊情况,偶尔为之,必须有职能部门领导同意方可,一般不得超过1小时,否则以中途离岗处理,每发现一次,扣出勤津贴5元。上班期间,教职工如每天需要接送小孩或回家哺乳时,应在开学初向教务处提出申请,经学校批准后,在不影响教学任务的同时,可以有1小时机动时间,每月扣除30元。3.旷职。教职工在正常上班时间内无故旷职,旷课一节、旷考一次扣发当月出勤津贴20元,旷职半天者扣发当月出勤津贴50元,旷职一天,不发当月出勤奖。4.教职工缺席政治、业务学习,每缺席一次扣出勤津贴10元,请假扣5元,因公外出或学习除外。迟到、
12、早退、中途长时间离开等,每发现一次扣出勤津贴5元。5.病事假。上班期间,教职工请病事假必须到教务处办理请假手续,填写教职工请假条,经校长室批准后方可离校(特殊情况事先须电话联系,事后补办手续),否则按旷职论处。全年病事假时间累加计算,病假要提供镇级及以上医院证明,病假半天扣津贴4元,1天至15天,每天扣津贴8元(病假1天以内,且病后补上病中课务的不扣),16天至30天,每天扣津贴12元,31天至45天,每天扣津贴18元,46天至60天,每天扣津贴27元。事假半天扣津贴10元,1天至5天每天扣津贴20元,6天至10天,每天扣津贴50元,11天以上至60天,每天扣100元,出勤津贴不足部分,从基本
13、奖励性绩效工资中扣除。长期病事假按丹教(2021173号)文件有关规定执行。6.产假、婚假、丧假在规定期限内,按上级有关文件规定执行,超过期限的部分按事假处理。不采取计划生育措施怀孕流产请假,除国家规定外作为事假处理,按事假有关规定执行,计划内生育假期按主管部门规定执行。7.因公出差、外出学习不影响出勤奖发放,但需事先请假,安排好课务。8.每学期,教职工迟到、早退或中途离岗累计达50次,事假累计达10天,旷课或旷考累计达3节,旷职累计达2天。三项中达其中一项不发该学期出勤津贴。三、工作量教职工承担学校学期初安排的工作,在工作中能很好地履行一岗双责,勤勤恳恳工作,出色地完成所分配的工作,享受工作
14、量津贴,每学期500元。(一)工作量要求:1.专任教师每周工作量:语文、数学、英语、物理、化学,共10课时;政治、历史、地理、生物、体育12课时,其他学科14课时2.有关说明:(1)班主任、中层每周工作量为相应学科工作量的二分之一,副校级每周工作量为相应学科工作量的三分之一。(2)跨年级增加课时:语文、数学、英语、物理、化学增加3课时,政治、历史、地理、生物、体育增加2课时,其他学科增加1课时。跨学科增加课时:跨学科增加1课时。(3)课时不足情况下,服从学校安排(如活动室达省教育技术装备管理要求、艺术特色活动正常有效开设等),酌情增加课时或按满负荷计算工作量。注:1.各处室工作人员在部门负责人
15、考核合格后,每周工作量为相应学科工作量的二分之一2.体育器材室、微格教室、卫生室、心理咨询室在部门负责人考核合格后,每周工作量为相应学科工作量的二分之一3活动室(音、美教室按每周3课时计算,音、美器材室、电脑房、舞蹈房、劳技室、史地室和出操口令等按每周2课时计算。)(4)照顾工作量:年满55周岁的男教师和年满50周岁的女教师,根据实际情况,在学校师资具备和许可的前提下,服从学校安排即为满负荷。3.统计、核算方法:(1)上课按实际上课的节数统计(含活动课等)。(2)课时超过/不足时,则按以下方案执行:超过课时,则按4元/课时发放。不足课时,少发4元/课时。4.代课:按照学校要求,认真履行代课职责
16、,代1节课发7元。(二)教学常规在工作中,教职工有下列情况者,扣除相应的工作量津贴。1.备课。每位教师必须按要求认真备好课,教案齐全、规范。备课没有形成教案者,每查到一次除限期补备外,扣发津贴30元;备课(含电子备课)不符合备课要求者,每查到一次除限期完善外,扣发津贴20元。青年教师按规定写好教学反思,缺一次扣津贴1元。2.上课,每位教师都要精心组织教学,上课迟到、早退、中途离开课堂(体育课教师离开操场),或未经教务处同意擅自改为自习课,每发现一次扣发津贴10元。理、化、生等学科必须按教学大纲要求及上级有关规定开足做全各类实验(演示实验、分组实验),并做好实验记录,理化生教师少做实验或实验记录
17、不全者,扣10元次。3.作业的布置与批改,每位教师要适量地布置作业,作业批改做到四有四必,即有发必收,有收必改,有错必究,有练必评,查到一次不符合要求,扣发津贴10元,语文学科每学期必须完成大作文8篇,少一篇扣津贴20元。4.辅导,每位教师都有责任对缺课学生或暂差生进行辅导,按要求填写辅导记录,不能做到的教师查到一次扣津贴10元。5.考试。每位教师要做到认真制卷、认真监考、认真评卷、认真评讲。学校统一组织的考试或调研,监考等一场7元,期中、期末阅卷一次15元。监考迟到、早退少发5元,监考时不做与监考无关的事,如看书报杂志、批阅试卷或作业、打瞌睡、玩电脑等,发现一次少发7元,离开考场却又未经教务
18、处安排他人代考等,每发现一次扣发津贴7元,在阅卷、结分、誊分过程中发现严重错误者少发10元/次。6.评价学生。每位教师要采用多种形式科学评价学生学习效果,学期末按要求填写学生评价表,不能及时完成者扣津贴20元。(二)教学研究1.公开课。每位教师都要认真上好每学期的公开课,未上者扣除津贴50元。2.听课。每位教师都要认真听课,完成相应的听课任务,行政领导30节/学期,五年以内的青年教师按青年教师考核手册里的要求,35周岁以下的青年教师20节/学期,其余教师15节/学期,少听一节,扣5元。3.教科研活动。每位教师都要积极参加教科研活动和集体备课,缺席一次扣津贴5元。4.多媒体的使用。每位教师都应熟练使用现代化教育手段,语、数、外课时覆盖率必须达70,每少1个百分点,扣发津贴1元;其他学科课时覆盖率必须达60,每少1个百分点,扣发津贴3元。扣发依据为校教育网站电教课登记系统上的统计数据。(三)教学效果每位教师都应努力完成好教育教学任务,对未能很好地完成教育教学任务,教育教学效果差,在期中或期末考试中主要学科包括初三政史成绩及体育中考成绩低于校同类班级平均分5分(含5分)者,扣发津贴50元,低于校平均分7分(含7分)者,扣发津贴100元,低于校平均分10及10分以上者,
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