2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷_第1页
2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷_第2页
2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷_第3页
2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷_第4页
2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷一、单项选择题1(3分)人体发育的起点是()A卵细胞B受精卵C胚胎D刚出生的婴儿2(3分)胚胎从母体内获得各种养料和氧气是通过()A卵黄B卵巢C输卵管D胎盘和脐带3(3分)女性生殖系统中,产生卵细胞、胚胎发育的场所分别是()A输卵管、子宫B子宫、输卵管C输卵管、卵巢D卵巢、子宫4(3分)下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是()A生殖器官迅速发育B身高没有明显增长C女孩出现月经现象D心肺功能明显增强5(3分)下列几种疾病,与人体缺乏维生素有关的是()A糖尿病B侏儒症C病毒性肝炎D坏血病6(3分)米饭、面条等食物的主要营养成分是人体

2、的主要能源物质,它是()A糖类B脂肪C蛋白质D维生素7(3分)小明做“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验,他设计的一支试管如图,为了增强实验的说服力,他还应该设计另一支试管是()ABCD8(3分)关于人体消化的叙述,正确的是()A唾液腺能分泌盐酸B胆汁中含有消化脂肪的酶C小肠是人体消化的主要场所D淀粉和蛋白质最早在胃内被消化9(3分)能够被人体的消化道直接吸收的营养物质是()A淀粉B蛋白质C脂肪D水10(3分)丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的“旅行”路线是()A口腔咽胃大肠食管小肠肛门B口腔食管小肠胃咽大肠肛门C口腔咽食管胃小肠大肠肛门D口腔小肠胃咽食管大肠肛门11(3分)人体与

3、外界进行气体交换的器官是()A呼吸道B肺C气管D支气管12(3分)下列关于呼吸道作用的叙述,错误的是()A保证气体顺畅通过B可以使吸入的空气温暖C可以使吸入的空气湿润D能清除空气中全部有害物质13(3分)如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是()A能吞噬入侵的病菌B能运输养料和废物C缺铁或蛋白质会影响的功能D输血时血型不合会凝集成团14(3分)你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,呼出的气体在组成成分上的变化是()A氧气含量增加,二氧化碳含量增加B氧气含量增加,二氧化碳含量减少C氧气含量减少,二氧化碳含量增加D氧气含量减少,二氧化碳含量减少15(3分)人体内能进行物质交换的血管是()A

4、主动脉B肺静脉C上腔静脉D毛细血管16(3分)下列结构中,流动着动脉血的是()A右心室、主动脉B左心房、肺动脉C左心室、肺静脉D右心房、上腔静脉17(3分)图为心脏结构示意图。如果取一完整的猪心,往血管里注水,则注水和出水血管相一致的是()选项注水血管出水血管ABCDAABBCCDD18(3分)心脏四个腔中,心壁最厚的是()A右心房B右心室C左心房D左心室19(3分)如图,从某人手臂静脉注射药物后,药物流经心脏各腔的先后顺序为()ABCD20(3分)成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在()A肾小管B肾小囊C输尿管D肾小球21(3分)人体形成尿液的两个主要生理过程依次

5、是()A过滤作用和渗透作用B过滤作用和重吸收作用C吸收作用和过滤作用D重吸收作用和渗透作用22(3分)正常情况下,与血浆的成分比较,原尿中不含()A血细胞B葡萄糖C尿素D大分子蛋白质23(3分)眼睛中感受光刺激的结构是()A角膜B视网膜C晶状体D视神经24(3分)能够将鼓膜产生的振动传导到内耳的结构是()A半规管B听小骨C前庭D耳蜗25(3分)人体的中枢神经系统包括()A脑神经和脊神经B脑和脊髓C脑和脑神经D脊髓和脊神经二、非选择题26根据所学知识,结合右图,完成精子与卵细胞的“对话”:(注:内填序号,横线上填名称,均正确方可得分)(1)精子:我叫精子,是由爸爸的主要性器官产生的。(2)卵细胞

6、:我是卵细胞,我来自妈妈的。(3)精子:我的兄弟可多了,为了获得卵细胞的芳心,兄弟间要进行抢亲比赛,获胜者将在与卵细胞结合,完成“婚礼”。(4)卵细胞:希望我新郎的性染色体是,这样,我们结合后将发育成小帅哥,出生前,他舒适地生活在里,通过脐带和与母体进行物质交换。(5)精子:其实我觉得只要结合后,能发育成一个健康、聪明的小宝宝就可以了。27某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如表。请回答:实验次数1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦)1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)123(1)选用“花

7、生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易,有利于实验操作。(2)在对表中数据处理时,应取值,减少误差。(3)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:(写出一点即可)。(4)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是,储存在有机物中的能量通过细胞的作用释放出来,为生命活动提供动力。28粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉等。(1)粽子中的淀粉,在消化道的开始消化,先被初步消化为,最终在被彻底消化为,而猪肉中的蛋白质在胃中初步

8、消化,最终在被彻底消化为。(2)人体的器官能分泌,这种消化液中不含消化酶,但能促进粽子中的消化。(3)粽子被消化后,营养物质主要通过消化道的进行吸收。29如图是呼吸系统模式图,请据图回答:(1)呼吸系统的主要器官是,因为它是的场所。(2)食物和空气的共同通路是它既属于系统,又属于系统。(3)呼吸道由、咽、气管、支气管组成。(4)吃饭时大说大笑会呛着,这与有关。30图1是人体血液循环模式图,图2的A、B、C表示血管,D表示某种器官。“”表示血液流动的方向。(1)人体血液循环系统由和血管组成。(2)如果D是小肠,B是小肠处毛细血管,则C血管里的血液流回心脏时的含量增多,这是因为小肠是的主要场所。(

9、3)如果A是肺动脉分支的血管,C是流向肺静脉的血管,则D代表的器官是。血液流经D处毛细血管后,血液由原先含氧较少的血变成了含氧丰富的血。(4)如果D是肾脏,B肾脏是处毛细血管,则C血管里的血液流回心脏时等废物的含量减少。(5)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧是靠血液中的细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流人心脏的。31根据血液和尿液的相关知识,回答下列问题:成分样本一样本二样本三蛋白质葡萄糖无机盐尿素(1)临床上会根据患者具体情况选择适当的输血方式进行救治,如因失血过多需大量输血时,应以输入血为原则;为了提高血液成分的利用率,给大面积烧伤患者输血时,最好输入(选填“血浆”或“血

10、细胞”)。(2)表是某健康人的血浆、原尿和尿液部分成分比较表(单位:克/100毫升),根据表中的数据可以判断样本为原尿;样本二中没有葡萄糖,是由于的重吸收作用。(3)肾脏成功移植后,将通过肾小球的作用和肾小管的作用形成尿液,从而维持受捐赠者细胞生活环境的稳定。32(1)视觉的形成过程:外界光线角膜玻璃体大脑中的一定区域。(2)听觉的形成过程:外耳道听小骨内的听觉感受器大脑中的一定区域。2022-2022学年福建省厦门外国语海沧附属学校七年级(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1【考点】34:新生命的开端:受精卵【分析】此题考查人体发育的起点,从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的

11、过程。【解答】解:人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿。故选:B。【点评】此题易错选D,认为胎儿的形成才是生命的开始。人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。2【考点】I6:胚胎的发育和营养【分析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体

12、交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。【解答】解:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此胎儿在母体内,获得营养和排除废物的结构是胎盘。故选:D。【点评】注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道。营养物质是来自于母体。3【考点】I2:人体女性生殖系统的结构和功能【分析】女性生殖系统主要

13、包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道【解答】解:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。故选:D。【点评】关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能4【考点】Q4:青春期的发育特点【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,

14、其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征【解答】解:A、人进入青春期以后,是人身体生长发育的黄金时期,生殖器官迅速发育,A正确;B、青春期是人的身体长高最快的时期,B错误;C、进入青春期以后,女孩的性器官迅速发育至成熟,女孩出现月经现象,C正确;D、青春期神经系统和心、肺等器官的功能显著增强,D正确。故选:B。【点评】要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的解答5【考点】B1:人体需要的主要营养物质【分析】根据维生素C的生理作用和缺乏症进行分析解答即可,缺乏维生素C会患坏血病【解答】

15、解:A、糖尿病是胰岛素分泌不足,导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的,不符合题意;B、侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的,不符合题意;C、病毒性肝炎由病毒引起,不符合题意;D、维生素C可促进人体生长发育,增加人体对疾病的抵抗力,对调节人体血液循环,促进机体代谢有着重要作用,缺乏维生素C会患坏血病。故符合题意;故选:D。【点评】本题难度不大,营养素、化学元素的生理功能、食物考中的热点6【考点】B1:人体需要的主要营养物质【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的【解答】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白

16、质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类。故选:A。【点评】人体主要的供能物质是糖类,了解常见的糖类植物7【考点】W6:探究发生在口腔内的化学消化【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;为探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,以唾液为变量设置了一组对照实验。【解答】解:对照实验只能有一个变量,该实验的变量是唾液淀粉酶,对照组除了不含唾液淀粉酶外,其它条件应该与实验组相同,故应设置另一试管为

17、清水和淀粉液,C选项符合题意。故选:C。【点评】解此题的关键是理解唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,水对淀粉没有消化作用。8【考点】B6:各种消化腺的位置和功能;B8:食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】我们知道:在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。物理消化指的是没有消化酶参与的消化,如牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动以及胆汁对脂肪的乳化作用;化学消化指的是有消化酶参与的消化,如淀粉被分解成麦芽糖和葡萄糖、蛋白质被分解成氨基酸、脂肪被分解成甘油和脂肪酸。各种消化酶发挥作用的最适宜的温度是人体温度,即37。【解答】解:A、唾液里面含有唾液

18、淀粉酶,能把淀粉初步消化为麦芽糖,胃腺分泌的胃液中含有盐酸。故错。B、肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化。故错。C、小肠长约56m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的。故正确。D、三大营养物质的消化过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,

19、当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;可见淀粉在口腔开始消化,胃能够初步消化蛋白质,故错。故选

20、:C。【点评】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,这个过程需要消化酶的参与才能完成。9【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收【解答】解:ABC、“淀粉”、“蛋白质”、“脂肪”,都是大分子有机物必须经过消化后才能吸收;D、“水”是小分子营养物质,可以直接吸收。所以,选项中能够被人体的消化道直接吸收的营养物质是“水”。故选:D

21、。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收10【考点】B2:人体消化系统的组成和功能【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。【解答】解:吃杨梅时,杨梅在体内旅行的顺序自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。故选:C。【点评】回答此题的关键是明确消化系统的组成。11【考点】CJ:肺的结构和功能【分析】此题考查了呼吸系统的组成和功能,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,各具有一定的功能,

22、据此作答【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。故选:B。【点评】此题是基础性的题目,难度较小,一般不会出错12【考点】CH:呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用【解答】解:ABC、保证

23、气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润,都是呼吸道的作用,ABC正确;D、呼吸道对空气的清洁作用是有限的,不能清除空气中全部有害物质,因此人还会患呼吸道疾病,D不正确。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的主要功能13【考点】X1:观察血涂片【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到血涂片中各血细胞的形态和结构,并明确各种血细胞的功能。【解答】解:如图是显微镜下观察到的血涂片示意图,是白细胞,是血浆,是红细胞,是血小板。A、是白细胞,有细胞核。白细胞能吞噬发炎部位的病菌,身体的某个部位发炎,白细胞的数量会大大增加。不符合题意。B、是血浆,主要成分是水,能运载

24、血细胞,运输养料和废物。不符合题意。C、是红细胞,里面含有血红蛋白,是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁或蛋白质会影响红细胞的功能。不符合题意。D、输血时血型不合红细胞会凝集成团,阻塞血管,发生危险,因此输血时应该以输同型血为原则。符合题意。故选:D。【点评】血液的成分和功能是考查的重点,复习时要注意。14【考点】CL:呼气和吸气【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化

25、碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外【解答】解:在空气中氧气占空气体积的21%,二氧化碳占%,氮气占78%,剩余的是水蒸气等其他气体。人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳4水其他气体根据表格可以得出呼出的气体在组成成分上的变化是氧气含量减少,二氧化碳含量增加。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体吸人气体和呼出气体成分含量15【考点】C4:血管的结构、功能和保健【分析】此题考查的知识点是能进行物质交换的血管。可以从血管的特点方面来切入。【解答】解:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身

26、体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。三种血管的特点如图:毛细血管数量多,分布广泛;管径小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢。这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换。血管功能结构点血流速度动脉心脏身体各处分布较深,管壁厚、弹性大快静脉身体各处心脏分布较浅,管壁薄、弹性小,有静脉瓣慢毛细血管连接最小动脉和静脉的血管分布广泛,管壁非常薄、管内直径仅有810微米,只许红细胞单行通过最慢故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解毛细血管适于物质交换的特点。16【考点】C8:血液循

27、环的途径【分析】(1)体循环的路线是:左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【解答】解:血液循环路线如图所示:从血液循环图中看出:A、右心室流静脉血、主动脉流动脉血;B、左心房流动脉血、肺动脉流静脉血;C、左心室流动脉血、肺静脉流动脉血;D、右心房流静脉血、上腔静脉流静脉血。所以,流动着动脉血的是左心室、肺静脉。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及会利用血液循环模式图解答问题。17【

28、考点】C6:心脏的结构和功能【分析】图中各结构名称为:1上腔静脉、2主动脉、3肺动脉、4肺静脉。【解答】解:心脏内有保证血液按一定方向流动的瓣膜,在心房与心室之间有房室瓣,只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;在心室与动脉之间有动脉瓣,动脉瓣只能朝向动脉开放,保证血液只能从心室流向动脉;从上腔静脉里向心脏内注水,水流动的路线是:上腔静脉右心房右心室肺动脉,因此水会从肺动脉流出;将清水注入心脏的主动脉,水流出的血管是主动脉;肺动脉与右心室之间有动脉瓣,若用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水,动脉瓣只朝向动脉开,不会倒流,故水不能注入心脏,将从肺动脉流出;将水从肺静脉灌入,水在心脏内

29、的流动路线是:水肺静脉左心房左心室主动脉;因此水从主动脉流出。故选:D。【点评】解题的关键是掌握心脏的结构以及心脏内瓣膜的作用。18【考点】C6:心脏的结构和功能【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉【解答】解:心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,

30、左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。故选:D。【点评】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的,左心室收缩输送血液的距离最长,因此左心室的壁最厚19【考点】C8:血液循环的途径【分析】如图:心脏有四个腔:1左心室、2左心房、3右心房、4右心室。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。据此解答。【解答】解:静脉注射药物,药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序如图所示:右心房右心室左心房左心室故选:D。【点评】解答该题时宜联系血液循环的示意图。20【考点】D4:尿液的形成【分析】此题主要考查尿的

31、形成过程有关知识点。人体一天能形成原尿约150升左右,但形成的尿液却只有升左右,这主要是由于肾小管的重吸收作用。【解答】解:尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会透过肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖会被肾小管重新吸收回血液,而剩下的其他物质如水、无机盐和尿素经肾小管流出形成尿液。故选:A。【点评】尿的形成过程是考查的重点,复习时应注意。21【考点】D4:尿液的形成【分析】此题考查了尿液形成的两个过程:肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收【解答】解:尿的形

32、成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。故选:B。【点评】关键知道血细胞和大分子的蛋白质不能被肾小球滤过,全部进入出球小动脉进行血液循环,而全部的葡萄糖则被肾小管重吸收回血液22【考点】D4:尿液的形成【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过

33、到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分【解答】解:当血液流经肾小球时,血浆中除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。因此正常情况下,与血浆的成分比较,原尿中不含大分子蛋白质。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程23【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶

34、状体、玻璃体组成晶状体似双凸透镜,有折光作用虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线玻璃体是透明的胶状物视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动【解答】解:人体视觉的形成是这样的:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,眼球的结构中对光线敏感,能感受光刺激的结构是视网膜中的感光细胞。故选:B。【点评】视网膜上的感光细胞只能产生神经冲动,并不能产生视觉24【考点】EK:耳的基本结构和功

35、能【分析】如图:耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳郭,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。【解答】解:A、半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。A错误;B、听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。B正确;C、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉

36、)感受器。C错误;D、耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动。D错误。故选:B。【点评】回答此题的关键是明确耳的结构和功能。25【考点】E1:人体神经系统的组成和功能【分析】神经系统的组成如图所示:【解答】解:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。故选:B。【点评】这部分内容比较抽象,要注意理解掌握,不能死记硬背。二、非选择题26【考点】I1:人体男性生殖系统的结构和功能;I3:精子和卵细胞;I4:受精过程【分析】图中是卵巢;是输卵管;子宫;阴道。【解答】解:(

37、1)睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素。精子与卵细胞结合形成受精卵。(2)卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。(3)男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。(4)男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到

38、母体的血液里,再由母体排出体外。故答案为:(1)睾丸;(2);卵巢;(3);输卵管;(4)Y;子宫;胎盘。【点评】掌握男女生殖系统的组成和作用是解决本题的关键。27【考点】W9:测定某种食物中的能量【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热值。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。【解答】解:(1)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易燃烧,有利于实验操作。(2)为了尽量减少实验结果的误差,避免偶然性,提高实验结果的可信度,因此应该对表格中六组的数据进行计算取平均值。(3)由于有热量散失。因此,实际数据应该比表格中各组测量数据都高。(4)花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用

39、后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是小肠,储存在有机物中的能量通过细胞的呼吸作用分解有机物,释放出能量,为生命活动提供动力。故答案为:(1)燃烧;(2)平均;(3)由于有热量散失。因此,实际数据应该比表格中各组测量数据都高;(4)小肠;呼吸。【点评】解答此类题目的关键是学会测量食物的热值。28【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】粽子内含有淀粉、蛋白质、脂肪等三大营养物质,在消化道内必须转化成小分子物质,才能被吸收利用,图示是消化系统的结构图,是肝脏,是大肠,是胃,是小肠,据此解答:【解答】解:(1)食物的消化分物理性消化和化学性消化,两种情况,物理性消化指牙齿的咀嚼舌的搅拌

40、,把食物与消化液混合的过程。口腔内有唾液,唾液含有唾液淀粉酶,能把淀粉转化成麦芽糖。淀粉在口腔内就开始消化了,先被初步消化为麦芽糖,最终在小肠被彻底消化为葡萄糖。蛋白质在口腔内只进行物理性消化,到胃内,胃内有胃蛋白酶,使蛋白质初步消化,最终在小肠被彻底消化成氨基酸。(2)脂肪的消化比较特殊,口腔和胃都没有消化脂肪的消化液,进入小肠后,小肠内有肠液、胰液、胆汁等三种消化液,其中的胆汁是有肝脏分泌的,不含有消化酶,但能乳化脂肪,使脂肪转化为脂肪微粒,大大增加了与消化液的接触面积。(3)小肠是消化和吸收的只有场所,小肠内有肠液、胰液。胆汁三中消化液,肠液和胰液含有淀粉酶,脂肪酶,蛋白质酶,是消化的主

41、要场所,同时也是吸收的主要场所。小肠长约56米,小肠的内部有皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增加消化和吸收的面积。故答案为:(1)口腔;麦芽糖;小肠;葡萄糖;小肠;氨基酸;(2)胆汁;脂肪;(3)小肠。【点评】解答此题主要熟知各种食物在消化道倒内的消化情况。29【考点】B2:人体消化系统的组成和功能;CH:呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。图中:1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管、6会厌软骨、7肺、8膈肌。【解答】解:(1)7肺由许多肺泡组成,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只有一层上皮细胞组成,有利于

42、肺泡与血液之间进行气体交换,是呼吸系统的主要器官。(2)2是咽,既是呼吸的通道也是消化的通道,呼吸和吞咽食物不能同时进行。(3)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管;呼吸道对吸入的空气具有清洁、温暖、湿润的作用。(4)鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管

43、,引起剧烈咳嗽。故答案为:(1)7肺;气体交换;(2)2咽;呼吸;消化;(3)鼻腔;喉;(4)6会厌软骨【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成。30【考点】C8:血液循环的途径【分析】(1)血液循环系统是由血液、血管与心脏构成的。(2)血液循环的路线包括体循环和肺循环,如图所示:【解答】解:(1)血液循环系统有心脏和血管组成,其中血管是血液运输的管道系统,心脏血液运输的动力器官。(2)小肠是消化和吸收的主要场所,如果D是小肠,B是小肠处毛细血管,所以则C血管里的血液流回心脏时,营养物质的含量增多。(3)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同

44、,血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液流动的路线如图所示:由血液循环中肺循环的路线可知:如果A是肺动脉分支的血管,C是流向肺静脉的血管,则D代表的器官是肺。液流经D处毛细血管后,血液由原先含氧较少的静脉血变成了含氧丰富的动脉血。(4)当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。因此,如果D代表肾脏,所以C内血液中浓度明显减少的物质是尿素、尿酸均少了。(5)血细胞中的红细胞具有运输氧的功能;红细胞的主要作用是运输氧和部分二氧化碳。临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动途径是上肢静脉上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺组织细胞。故临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的右心房。故答案为:(1)心脏;(2)营养物质;消化和吸收;(3)肺;静脉;动脉;(4)尿素、尿酸;(5)红;右心房。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论