绘本《狼和七只小羊》读后感

1、绘本狼和七只小羊读后感在我以往的安全教育课堂上，狼和七只小羊、小红帽等故事经常被当作案例来讲解并描述，游戏来深化。虽说是烂熟于心，可绘本的魅力还是吸引着我。你看，那只被很多孩子所痛恨的狼差不多占据了整个封面，它那尖利的爪牙，闪着荧光的眼睛和巨大的身躯与小羊那瘦小而又清亮光明的眼眸形成了鲜亮的比照，小羊的命运牵动着我们的心。伴着故事情节的不断深化，我深深地为金钟民老师的画笔所折服，狼的阴险狡诈、小羊的弱小和善被刻画得淋漓尽致。在格林兄弟的笔下小羊是幸运的，但在现实生活中，我们的孩子又能否像它们一样的幸运？小羊为什么这么简单受骗，而狼的阴谋又为什么会得逞？这其中的原因不由得让我静下心来，细细回味故

2、事的整个情节，我们就不难发现狼为了到达目的所运用的才智和耐烦。当狼第一次去敲门时，它穿上了和羊妈妈同样的的披风，带上了好吃的食物。由此看来，它不仅对小羊一家的生活习性非常的熟识，而且深谙小羊的喜好和心里，它是有备而来的。当它的阴谋被小羊识破它时，它并没有放弃，而是买了一支巨大的粉笔，一口吞了下去，这些英勇冒险和舍得投资的举动为它的胜利作了很好的铺垫；当它的阴谋再一次被小羊识破时，它仍然没有放弃，又去买了一些面粉，把自己的脸手脚涂白，这充足显示出它的才智与耐烦，所以小羊们最终还是落入了它的手中。小羊的瘦小和善以及不幸的遭受总能令我们怜惜。小羊在突遇大灰狼的攻击时“吓坏了!惨叫着四处查找可以藏身的

3、地方”，这说明小羊力量的渺小和面对危险时的惊慌且缺乏冷静和才智。家是孩子们生活、憩息的港湾，孩子们的世界一如绘本中小羊的世界，美妙而又和善。在我们的身边，总有那么几个如大灰狼般的“生疏人”，他们趁家长们不在家的空隙，利用孩子们的和善，纯真和无知，不择手段，坑蒙拐骗，让他们失去美妙的生活，有的甚至失去年幼的生命！记得在上学期的安全教育活动中，我们到园外请了几位热心人来扮演“生疏人”，这些“生疏人”百般“讨好”我们的孩子，结果就有小班的一位孩子被“生疏人”抱走了！对此环节，我们在笑过之后仍心有余悸：“这些生疏人都是请人演的，但假如不是呢？假如真的是坏人该如何是好？”据种种案例显示，生疏人搭讪最常用

4、的手段就是用美食或玩具诱惑孩子，又或者装扮成孩子父母的好友同事骗孩子带他去见父母等等。由于孩子们天生好玩、好吃、好奇，他们防范意识薄弱，假如遇到不法分子，简单被他们的小手段所蒙骗。那么，作为孩子的启蒙老师，我们应如何教导如羊般的孩子拥有狼的才智呢？如何让孩子们提高警惕、拒绝生疏人的搭讪呢？首先，我们应学狼的“有备无患”，常常向孩子提一些安全问题，经常演练安全事项，帮忙孩子树立安全意识。我们可以用探索的口吻教育孩子，“爸爸妈妈都不在时，有人来找怎么办？被坏人拐骗后怎么办？假如你丢失了怎么办？这样可是使幼儿举一反三、触类旁通，提高安全防护意识。其次，我们还应让孩子学狼的英勇和才智，让孩子遵守家里的商定：妈妈去倒垃圾或者去邻居家的时分，孩子就会一个人在家。虽然是很短的时间，但是危险随时可能来临，孩子可肯定要当心。一个人在家时，首先要将门关好，假如有人来敲门，肯定要先确认来的人是谁？假如不是事先约好的人，千万不要开门；或者不要发出声响，装作家里没有人。另外，还应提前写下或者登记父母的电话号码，假如有情况发生，肯定要第一时间和父母取得