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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是( )A称量固体B检验H2的纯度C倾倒液体D测溶液的pH2下列选项中涉及的原理不属于化学变化的是()A用活性炭除去冰箱中的异味B用烧碱溶液除去二氧化碳C在蔗糖中加
2、入浓硫酸后变黑D二氧化碳溶于水制汽水3柠檬皮味苦是因为含有丰富的柠檬苦素(化学式为C26H30O8), 柠檬苦素有杀菌消炎的作用。有关柠檬苦素的说法正确的是A柠檬苦素分子中含有三种元素B柠檬苦素中含有64个原子C柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是13:15:4D柠檬苦素是有机物4葡萄糖(C6H12O6)是人体所需重要的营养物质,下列有关葡萄糖的说法不正确的是()A葡萄糖是一种有机化合物B葡萄糖的相对分子质量为126+112+166C葡萄糖中碳元素的质量分数为100%D葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6:12:65规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是A倾倒溶液B稀释浓硫酸C测溶
3、液pHD检查气密性6分别将浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间,下列变化正确的是A溶液的质量均减小B溶液中溶质的质量分数均减小C溶质的质量均减小D溶剂的质量均增大7向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g,如图甲所示是充分溶解后的现象,如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是A三个娆杯中形成的溶液都是饱和溶液B烧杯、的溶液中溶质的质量分数相等CY代表该固体物质,X代表另一种固体物质D分别将100gX、Y的饱和溶液从t2降温到t1,所得到的溶液质量:YX8如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )A图中粒子共能表示四种元素B图中表示阴
4、离子的是c、eC图中b粒子的化学符号为Mg2+D图中d粒子在化学反应中易失去电子9化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A看B听C闻D吹10在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A“热冰”是纯净物B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰”后,分子停止运动11请根据表中一些食物的近似pH值,判断下列说法正确的是食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A胃酸过多者多食苹果有益B牛奶有甜味,呈中性C表中食物,鸡蛋清酸性最强D葡萄汁能使紫色石蕊试液变红12饮食健康是人民群众普遍的生活需
5、求。下列说法正确的是A碘元素摄人量不足易患骨质疏松症B维生素C缺乏会引起夜盲症C酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇13物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸ABCD14钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是A属于非金属元素B原子序数为23C原子核外电子数为28D相对原子质量为194g15下列物质的用途中,利用其化学性质的是A干冰用作制冷剂B氧气用于气焊C金刚石用于切割玻璃D稀有气体用作电光源二、填空题(本大题共1小题,共6分)16在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保
6、并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:OHNO3CO32K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不 (1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是_(填写物质的化学式)。(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是_。(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_(
7、填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)CuCl常用作有机合成催化剂,实验室以初级铜矿粉(主要成分为硫化亚铜(Cu2S)及少量Fe2O3等)为原料制备活性CuCl。实验过程如下:MnO2有较强的氧化性,能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫;Cu(OH)2可溶于氨水形成深蓝色硫酸四氨合铜Cu(NH3)4SO4溶液;Cu(NH3)4SO4常温稳定,在热水中会分解生成NH3;CuCl在空气中易被氧化。酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施有_(任写一点); “酸浸”过程中发生的化学反应有:Cu2S2MnO24H2S
8、O42_2MnSO4S4H2O、_。从后续生产的角度分析,酸浸时稀硫酸不宜过量太多的原因是_。除杂过程中加足量氨水的作用使Fe3沉淀;中和过量的硫酸;_。“分解”实验条件及现象如下表所示。温度压强kPa时间min残液颜色A110101.360浅蓝色B10074.640很浅C9060.030无色透明则“分解”实验条件应选_(填字母)。“分解”生成的NH3可以回收利用。在实验室用如图装置来收集NH3,当集气瓶收集满NH3时观察到的现象是_。请补充从“合成”所得混合物中得到CuCl的实验操作步骤:过滤、洗涤、_。A 真空干燥 B 在氩气中干燥 C 在空气中烘干若要制得99.5g CuCl,理论上至少
9、需要硫化亚铜含量为60%的铜矿粉多少克_?(请写出计算过程,结果保留到小数点后一位)18(8分)利用下列提供的仪器装置回答问题:仪器名称:a 为_。装置 B 制取氧气的化学方程式为_,可选择的收集装置为_(填装置编号)。可用来制取二氧化碳的发生装置共有_(填装置编号)。F 中是否在发生反应_(填“是”或“否”),关闭活塞 K 后的现象为_。用如图装置收集二氧化碳,应从_口进入(填“a”或“b”),植物油的作用是_。用含碳酸钙 10g 的大理石(杂质与酸不反应)和足量稀盐酸反应,计算制得二氧化碳的物质的量为多少?_(根据化学方程式列式计算)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某实
10、验小组同学用Ba(OH)2溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验,如图。反应一段时间后发现未滴加酸碱指示剂。此时停止加入稀盐酸,立即向烧杯内滴加酚酞试液,振荡后溶液呈无色。实验结束后,他们对烧杯内溶液的成分进行探究。(提示:BaCl2溶液呈中性)【提出问题】该溶液中溶质是什么?【猜想与假设】猜想一:BaCl2猜想二:BaCl2、Ba(OH)2猜想三:_【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色。说明溶液不显碱性。则猜想二不成立。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取该溶液少量于试管中,加入Na2SO4溶液产生白色沉淀猜想三成立另取该溶液少量于试管中,_【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时,需要考虑的
11、因素有_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘;图中放反了,故错误;B、氢气验纯:用排水法收集一小试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,松开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,故正确;C、取用液体药品时应注意:瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口没有紧挨试管口、标签没对手心、瓶塞没倒放,故错误;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,不应该把试纸置于待测液中,故本选项错误。故选B。2、A【
12、解析】A、用活性炭除去冰箱中的异味是因为活性炭具有吸附性,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;B、用烧碱除去二氧化碳,是因为氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、在蔗糖中加入浓硫酸后变黑,是因为浓硫酸具有脱水性,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、二氧化碳溶于水制成汽水是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物理变化和化学变化,物理变化和化学变化的区别就是是否有新物质生成。3、D【解析】A、分子是由原子构成的,柠檬苦素分子中含有三种原子。元素属于宏观概念,分子属于微观概念。A错误
13、;B、柠檬苦素是由柠檬苦素分子构成的,一个柠檬苦素分子中含有64个原子。B错误;C、柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(1226):(130):(168)=156:15:64。C错误;D、柠檬苦素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物。D正确。故选D。4、D【解析】A. 由葡萄糖的化学式可知,葡萄糖是一种有机化合物,选项正确;B. 葡萄糖的相对分子质量为126+112+166=180,选项正确;C. 葡萄糖中碳元素的质量分数为,选项正确;D. 葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为 (126):(112):(166)=18:3:24 ,选项错误,故选D。5、D【解析】A、倾到液体时瓶
14、盖要倒放在桌面上,故A错误;B、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故B错误;C、测量溶液的pH时不能将pH试纸直接插入待测溶液中,否则会污染液体,故C错误;D、检查气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中,双手握住试管,观察是否有气泡冒出,如冒出,则气密性良好,故正确。故选D。6、B【解析】浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,氯化氢气体挥发出来,溶质质量减少,溶液质量减少,溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间后,溶剂质量增加,溶质质量不变,溶液质量增加,溶质质量分数减少。故选B。7、D【解析】A. 饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液,第一
15、个烧杯中溶液不饱和,烧杯中形成的溶液一定是饱和溶液,选项错误;B. 烧杯固体没有完全溶解,溶质的质量比烧杯的少,烧杯中溶质的质量分数比烧杯中的小,选项错误;C. 由图可知,该物质的溶解能力随温度升高而增大,X代表该固体物质,Y代表另一种固体物质,选项错误;D. 分别将100gX、Y的饱和溶液从t2降温到t1,X的溶解度减小,有固体析出,溶液质量减小,而Y的溶解度变大,溶质不析出,溶液的质量不变,所得到的溶液质量:YX,选项正确。故选D。8、B【解析】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电
16、子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。9、B【解析】A、量取液体时,视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中操作正确;C、闻
17、气体的气味时,防止气体有毒或刺激性,应用手扇动,不能直接凑到瓶口用鼻子闻,图中操作错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,用嘴吹易引发危险,图中操作错误,故选B。点睛:一些气体有毒或刺激性,闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻。10、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物,故此选项正确B、物质都有三态变化,热冰也不例外,故此选项错误C、热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故此选项错误D、分子永远不停的运动,热冰也不例外,故此选项错误故选A11、D【解析】A、对于胃酸过多的人,空腹时最宜进食的食物应是显弱碱性的食物;苹果的pH为2.9-3.3,小于7,显酸性,故选项说法错误。B、牛奶的pH为6
18、.3-6.6,小于7,显酸性,故选项说法错误。C、苹果的pH为2.9-3.3,pH最小,酸性最强,故选项说法错误。D、葡萄汁的pH为3.5-4.5,小于7,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故选项说法正确。故选:D。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。12、C【解析】试题分析:A碘元素摄入不足会导致甲状腺肿大,缺钙会患骨质疏松症。此项不正确。B缺乏维生素A会引起夜盲症;缺乏维生素C会引起坏血病;此项不正确。C铁是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁时患缺铁性贫血。此项正
19、确。D塑化剂不宜添加入食品中,此项不正确。所以应选C项。考点:化学与健康13、C【解析】放置时间较长时浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小,浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化,烧碱会潮解并与二氧化碳反应,自身质量变大,发生化学变化,食盐的质量基本无变化,生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大,稀硫酸的质量基本没有变化故选C14、B【解析】由所学知识可知钒为金属元素;在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;由图可知相对原子质量为1.94。15、B【解析】A、 干冰升华吸热,用作制冷剂,属于物理性质;故选
20、项错误; B、氧气用于气焊,氧气具有助燃性,属于化学性质;故选项正确;C、金刚石质地坚硬,用于切割玻璃,硬度属于物理性质;故选项错误; D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,用作电光源,属于物理性质;选项错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、KNO1 NO1 能 Cu(NO1)2+Ba(OH)2=Cu(OH)2+Ba(NO1)2 【解析】(1)甲车间废水明显显碱性,说明甲车间的废水中含有OH-和CO12-,则能和氢氧根离子、碳酸根离子反应的离子一定在乙车间,所以乙车间的废水中含Ba2+、Cu2+,故乙车间的废水中的阴离子为NO1-;(2)甲车间的废水中的阳离子为K+,甲、乙
21、两车间的废水按适当的比例混合,可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去,剩下的为K+和NO1-,故物质为硝酸钾,所以本题答案为:NO1-,KNO1(1)Cu(NO1)2和Ba(OH)2溶液中所含的铜离子可以与钡离子结合成沉淀,故能发生复分解反应,所以本题答案为:能,Cu(NO1)2+Ba(OH)2Cu(OH)2+Ba(NO1)2三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、矿石粉碎或者适当升高温度或者搅拌 CuSO4 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O 避免除杂步骤中消耗更多的氨水和碳酸氢铵 使铜离子转化为硫酸四氨合铜Cu(NH3)4SO4溶液 C 漏斗中的
22、液面忽上忽下 AB 133.3g 【解析】(1)酸浸时,由于是固体和液体反应,为了提高浸取率,也就是反应更彻底,可以采取增大反应物接触面积的方法比如矿石粉碎或者搅拌,同时由于温度高一些反应更快更彻底,所以可以适当提高反应温度,在实际操作中可以同时实施。所以可采取的措施有矿石粉碎或者适当升高温度或者搅拌;根据化学方程式Cu2S2MnO24H2SO42_2MnSO4S4H2O可知,反应前铜原子数为2,硫原子数为5,锰原子数为2,氧原子数为20,氢原子数为8,反应后硫原子数为3,锰原子数为2,氧原子数为12,根据质量守恒定律,在化学反应是原子的数目和种类不变,空格处应为CuSO4;铜矿粉中含有氧化铁
23、,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O;从后续生产的角度分析,酸浸时稀硫酸不宜过量太多的原因是避免除杂步骤中消耗更多的氨水和碳酸氢铵;(2)根据流程图可知,除杂过程中加足量氨水的作用使Fe3沉淀;中和过量的硫酸;使铜离子转化为硫酸四氨合铜Cu(NH3)4SO4溶液;(3)根据分解条件及现象的表格可知,当溶液呈无色透明时,分解最完全,且用时最少,则“分解”实验条件应选C;在实验室用来收集NH3,集气瓶收集满氨时,氨气极易溶于水,使漏斗中气压减小,液面上升,上升后,漏斗与烧杯中液体分离,液面又下降,现象是漏斗中的液面忽上忽下;(4
24、)CuCl在空气中易被氧化,从“合成”所得混合物中得到CuCl的实验操作步骤:过滤、洗涤、真空干燥或在氩气中干燥。故选AB;(5)根据流程图可知,硫化亚铜转化为氯化亚铜过程中,铜元素的没有转化为其他物质,根据质量守恒定律可知,硫化亚铜中铜元素质量等于氯化亚铜中的铜元素质量。设:若要制得99.5g CuCl,理论上至少需要硫化亚铜含量为60%的铜矿粉质量为x。 x=133.3g。答:若要制得99.5g CuCl,理论上至少需要硫化亚铜含量为60%的铜矿粉质量133.3g。18、试管 2H2O22H2O+O2 D或E BF 是 气体继续产生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分离时反应停止 a 防止CO2溶于水与水反应 0.1mol 【解析】由图可知,仪器a的名称为试管,故填试
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