【优选整合】人教版八年级下册第九章第4节流体压强与流速的关系同步训练（学生版）

1、PAGE6人教版物理八年级下册第九章第4节流体压强与流速的关系同步练习一、单选题1如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（）ABCD的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A流速大，压强大B流速小，压强小C流速大，压强小D流速小，压强大3如图所示，A、B是两根饮料吸管，从B管向A管的上方用力吹气，可以看到A管中（）A水面不动B水面下降C水面上升D大量气泡从管下端喷出4如图所示：在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与自由静止时相比较，下列说法正确的是（）A运动时对地面的压力小于自由静止时B运动时对地面的压力等于自由静止时C运动时与地面的摩擦力小于

2、自由静止时D运动时与地面的摩擦力等于自由静止时5一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船（）A很易被大船的气流和海浪推向远离大船处B很易被大船吸过去，而与大船相撞C小木船与大船距离不变D以上都有可能6如图所示，以下四个关于“气体压强与流流速的关系”的现象中压强p1p2的是（）ABCD7关于飞机的升力，以下说法正确是（）A飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力B飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生C飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力D太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船

3、，也同样受到升力作用8以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A大型客机的升空B乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C地铁、火车站的站台设置安全线D树上的苹果落向地面9为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）ABCD二、多选题10如图是中国科技馆的“球吸”展品，该展品主要由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，当不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象，针对这一现象下列说法正确的是（）A两球相互靠拢说明两球受到的重力变小了B两球相互靠拢说明两

4、球中间的气流流速大、压强小C由于“球吸”现象的存在，乘客必须站在黄色安全线以外等候火车D由于水流与气流不同，所以两艘舰船可以并肩高速航行11如图所示，为草原鼠洞穴示意图，左侧洞口与地面相平，右侧洞口堆有土堆，高出地面当草原上有风刮过时，洞内空气就会流动以下说法正确的有（）A草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自左向右流动B草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自右向左流动C草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自左向右流动D草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自右向左流动12某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）点流速等

5、于Q点流速点流速大于Q点流速点压强大于Q点压强点压强小于Q点压强13如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是（）A热气球B飞机C风筝D飞艇14你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A伞面被向下“吸”B伞面被向上“吸”C伞上方的空气流速小于下方D伞上方的空气流速大于下方三、填空题15如图是一款新型无叶电风扇，与传统电风扇相比，具有易清洁、气流稳、更安全等特点工作时，底座中的电动机江南空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的缝隙高速吹出，夹带周边的空气一起向前流

6、动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速，风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强_背面气体压强；相同时间内，圆缝口流出空气的质量_进风口空气的质量（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）16手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示如果从两张纸的中间上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现_的运动（选填“互相靠拢”或“彼此远离“），此实验表明：在气体中，流速越大的位罝，_四、实验探究题17如图是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是_（2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度_机翼下方气流速度，下方机翼受到向上的压力_上方机翼受到的向下的压力（选填：“大于”、“小于”或“等于”）（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机