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文档简介
1、PAGE6听故事,讲故事教学设计教学目标:1能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。2能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。3有当众讲话的勇气和信心。教学重点:能认真倾听故事,听明白故事内容。教学难点:能借助图片讲故事,做到声音响亮。教学时间:1课时。教学过程:一、音乐导入,激发兴趣师:(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐,人们好像在干什么生:好像是在办喜事!师:哦,原来是老鼠在嫁女儿,(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫,到底哪个是最神气的新郎呢师:今天老师就给大家讲一讲老鼠嫁女的故事,看看谁听得最
2、认真,一会还要请同学们给大家讲一讲。(导入新课:听故事,讲故事。)二、倾听故事,了解内容。1提出听故事的要求:认真听,对照图片,听听老师讲的是哪一幅图的内容。2老师讲故事,学生边看图边听,并想一想故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢3老师出示相关的图片帮学生梳理故事条理。三、学讲故事,把握内容1老师再次示范讲故事的第一小节,并简单总结讲故事的要领:按图画的顺序讲故事,内容要清楚,声音要响亮,可适当添加表情或动作。2学生自己看书回忆故事内容,试着讲一讲。3小组讲故事:三人小组轮流讲,看清图片内容再讲故事。四、我来讲故事1小组推荐,比赛看图讲故事。标准:(1)按图上
3、的顺序讲故事。(2)内容清楚。(3)声音清楚响亮。(4)表现大方,有信心。2做文明听众。(1)认真听同学讲完,中间不插话。(2)同学讲完后,可以进行补充。(3)评价同学讲得如何。3请同学们根据标准进行评议。4学生比赛讲故事。5颁奖。奖励小贴画。五、课堂总结1讲故事的时候要记住内容,声音响亮。上台要大方自信。2听故事的时候要专心认真,听后可以进行评论。3回家讲给家人听。六、板书设计:听故事,讲故事借助图画记内容声音响亮讲清楚态度大方有自信老鼠嫁女很久很久以前,一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里,眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩许诺,要为闺女找一个最好的婆家,要让闺女摆脱这种不见天日
4、的生活。于是,老鼠夫妇出门寻亲。刚一出门,看见天空中雄赳赳的太阳。他们琢磨着,太阳是世间最强大的,任何黑暗都惧怕太阳的光芒。女儿嫁给太阳,不就是嫁给了光明吗太阳听了老鼠夫妇的请求,皱着眉头说:“可敬的老人们,我不是你们想象的那样强壮,黑云可以遮住我的光芒。”老鼠夫妇哑口无言。于是,来到黑云那里,向黑云求亲。黑云苦笑着回答:“尽管我有遮挡光芒的力量,但是只需要一丝微风,就可以让我云消雾散。”老鼠夫妇寻思着,找到了克制黑云的风。风笑道:“我可以吹散黑云,但是只要一堵墙就可以把我制服!”老鼠夫妇又找到墙,墙看到他们,露出恐惧的神色:“在这个世界上,我最怕你们老鼠,任凭再坚固的墙也抵挡不住老鼠打洞,最
5、终崩塌。”老鼠夫妇面面相觑,看来还是咱们老鼠最有力量。两个老人商量着,我们老鼠又怕谁呢对了!自古以来老鼠怕猫!于是,老鼠夫妇找到了花猫,坚持要将女儿嫁给花猫。花猫哈哈大笑,满口答应了下来。在迎娶的那天,老鼠们用最隆重的仪式送最美丽的女儿出嫁。意想不到的事情发生了,花猫从背后窜出,一口吃掉了自己的新娘。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格遵守学校的各项规章制度,不
6、迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。努力把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。同时,认真做好作业批改和辅
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