2022-2023年度 名师 《水的组成》学案_第1页
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文档简介

1、PAGE4水的组成【学习目标】1了解水的物理性质；2通过电解水实验推断水的元素组成；3通过观察实验，结合分子、原子的知识从微观的角度分析水分子的微观构成，增强宏观和微观相结合的分析探究能力。【新知预习】1水的物理性质：（1）_；（2）_；（3）_。2实验4-6：电解水通电后两个电极都产生，与电源正极相连的试管内气体体积，与电源负极相连的试管内气体体积，它们的体积比约为。把正极气体用带火星的木条检验，木条，说明是；将负极气体用火柴点燃，气体能，发出火焰，这是。结论：电解水时，正极产生，负极产生，二者的体积比为。3电解水的文字表达式：电解水的化学符号表达式：4电解水微观解释水分子分解示意图：5电解

2、水实验的结论：（1）_；（2）_；（3）_。【预习小结】水的物理性质：_水的组成实验现象：_电解水实验实验结论：_【预习检测】1下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是（）A降温到0，水结成冰B加热到100，水变成水蒸气C水蒸气遇冷，凝结成水D给水通电，生成氢气和氧气2每一个水分子的构成是（）A一个氢元素和一个氧元素B氢、氧两种元素C一个氢分子和一个氧原子D两个氢原子和一个氧原子3下列有关水的组成的说法中，正确的是（）A水由2个氢元素和1个氧元素组成B水由氢元素和氧元素组成C水由氢和氧构成D每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成4关于电解水的实验现象，描述正确的是（）A正极产生一种可燃性气体B负极产生的气体体积是正极的2

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