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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列关于生物进化的叙述,错误的是A化石为生物进化提供了最直接的证据B米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C动物的进化趋势是从体型小到体型大D生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化2、下列有关人体消化系统的描述,错
2、误的是A所有的消化腺都能分泌消化液B消化系统由消化道和消化腺两部分组成C小肠是消化和吸收的主要部位D所有的消化液都含有消化酶3、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同) 温度() 10 15 20 25 30 35 40 萌发率/%9216385784432实验数据表二:(25) 种子含水量/% 30 40 50 60 70 80 90 种子萌发率/%16335673868142A该植物种子在40以上的条件下不能萌发B该植物种子含水量越大,萌发率越高C表一实验数据表明,该植物种子萌发最
3、适宜的温度是25左右D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关4、使用显微镜时想把图中的甲细胞看的更清楚,不需要调节()A粗准焦螺旋B细准焦螺旋C反光镜D转换器5、某同学对下列几种动物的主要特征进行比较,描述正确的是()A都有口无肛门B的身体外部都有外骨骼C同属于蠕虫动物D以上四种动物中最高等的是6、下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是( )A武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质7、如图是某生物兴趣小组用金鱼
4、藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管中产生的气泡数目,得到的数据如下,从数据中不能得出的结论是( )试管与灯的距离/厘米5101520253035每分钟产生的气泡数/个61554232252119A植物离光源越近产生的气泡数目越多B植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C光照越强,植物的光合作用越强D光照时间越长,植物的光合作用越强8、长时间玩电脑游戏容易形成近视,眼球发生变化的结构是( )A角膜B玻璃体C瞳孔D晶状体9、如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A该反射弧的神经中枢位于脊髓B缩手反射过程中神经冲动传导的途径是C若因意外事故,图中的遭到损伤,则
5、缩手反射不能完成,但是人会感到痛D若因意外事故,图中的遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛10、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( )A社会行为B先天性行为C防御行为D学习行为11、蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是( )A夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激B夜蛾的逃生行为属于先天性行为C夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果D夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关12、植物人没有受损的脑结构是 ( )A大脑 B小脑 C脑干 D中脑13、某同学利用蚕豆叶
6、练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是( )A切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片14、如图为某生态系统示意简图,以下食物链表达正确的是A植物虫子吃虫鸟微生物B虫子吃虫鸟微生物C阳光植物虫子吃虫鸟D植物虫子吃虫鸟15、如果人类大量捕杀青蛙,将直接造成A、植被被破坏 B、食物链被破坏 C 、环境被破坏 D、害虫密度减少16、父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A精子和卵细胞都是生殖细胞B精子与卵细胞在卵巢内形
7、成受精卵C胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛17、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是A是防御行为B是先天性行为C是由遗传物质所控制的D是学习行为18、下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是()A睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官B扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点C青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育D鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构19、鱼游泳时,口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合,因为( )A它在吃东西B它在呼吸C它在
8、感知水流D它在排出口腔中的污物20、以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B“南桔北枳”,形象地说明环境影响生物C一山不容二虎,说明生物的生活需要一定的生存空间D杯弓蛇影,属于条件反射21、被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述不正确的是()A一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,但有的花没有雌蕊B根生长最快的部位是伸长区C种子萌发必需的环境条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分D种子的胚由胚珠发育而成22、在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的,这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体
9、间的( )A产卵B运动C摄食D通讯23、如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是()A防止外来物种入侵B保护动物的栖息地C控制有害动物的数量D宣传保护动物的重要24、下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是()A有的体表有发达的角质层 B运动器官退化 C生殖器官发达 D消化系统非常发达25、通过学习,我们不难发现激素、无机盐、维生素等物质与人体健康之间有着千丝万缕的联系,下列有关描述正确的是()A缺钙或缺血红蛋白都可能会导致贫血B幼年生长激素或甲状腺激素分泌不足都可能会导致身材矮小C缺铁或缺甲状腺激素都可能会导致地方性甲状腺肿、呆小症D幼年时期缺钙或缺维生素B都可能
10、会导致佝偻病26、牙齿对动物的生存和生活具有重要意义。生活在南极的海豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰,浮出水面呼吸空气,海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后,不仅影响食物的消化,而且会引起疾病,给人带来极大的痛苦。下图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图,请据图回答下列与牙齿有关的问题:(1)填写图中标号所示的结构名称_ _。其中,的作用是_。(2)根据该动物牙齿的分化情况可以推断:该动物最可能是_食性动物。推断的理由是:_;该动物的盲肠_,消化管_。(3)与上面的动物牙齿相比较,人的牙齿多了_齿。患龋齿病时,若病菌侵入牙髓会引起剧烈的疼痛。举出一种你自己保护牙齿所采取的
11、措施。_。(4)从海豹的生活环境和呼吸方式来看,海豹的呼吸方式是_,体温_。27、昌乐市某镇拓宽休闲农业的新思路,通过特色产业“大棚有机草莓立体栽培+现场采摘”的方式,引导辖区内贫困村、贫困户走上了致富道路。请根据所学知识回答下列问题。种植有机草莓时,要施用各种有机肥料,这主要给草莓的生长提供了_等物质,此过程中在土壤中起关键作用的是_等生物。大棚内种植草莓,由于传粉不足,往往产量较低,为弥补这一缺陷,请你运用所学知识,为他们提供一条合理化建议:_。种植草莓时,往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是_。大棚内种植草莓缺水时会引起减产,这说明水与光合作用的关系是_,种植户往往在晚上将大棚的窗户打开
12、一会儿,以降低棚内的温度,这样会使草莓的口感更好,其原因是_。草莓现场采摘引领“低碳生活”成为一种时尚。“低碳生活”要求在日常生活中量减少能量的消耗,减少二氧化碳的排放量,以降低“温室效应”。作为初中生的你能为碳生活”做些什么呢?至少写出两条来和大家分享:_。28、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:属植物细胞的是 图,你判断的依据是 ;图中B的主要作用是 。细胞生命活动的控制中心是(填字母) ,其中含有遗传物质 。细胞的许多生命活动在细胞质中进行,其中的 能分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用。图中结构E名称是 ,它是进行光合作用的场所。西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字
13、母)中含有大量细胞液。29、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)资料一说明_行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_。(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_,这一实例表
14、明了动物个体间能够进行_。30、阅读资料,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候乌飞禽栖息越冬的好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性的威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园,惨遭荼毒!近几年,我省一以贯之生态保护理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有海口“绿肺”之
15、称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量的_。红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方,从行为的获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于_行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强,这与鸟的身体里有发达的气囊与_相通,起到辅助呼吸的作用有关。在资料一中提及自然食物丰富,这里能做为食物的生物,是利用了生物多样性的价值,而所提及的各种动物中,属于无脊椎动物的有_(至少写3种)。从资料二中看出,迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明保护生物多样性最有效的途径是_。31、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992 年确立为国家级自然
16、保护区。该区共有植物393 种,其中浮游植物4 门,116 种;蕨类植物3 科3 属,4 种;裸子植物2 科,2 属,2 种;被子植物54科,178 属,271 种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265 种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7 种;其中鹤目鸟类7 科20 属48 种。请分析回答:野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于物。东方白鹤被列为濒危物种,全球不足3000 只,我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是。上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是;资料中划
17、线部分体现了生物多样性中的多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的使用价值。有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法参考答案1、C【解析】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据,故A正确;米勒的模拟实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,故B正确;生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等
18、到高等,故C错误;自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,D正确。故选C。【考点定位】生命的起源和生物进化。【名师点睛】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源
19、的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。2、D【解析】消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,A正确;消化系统包括消化道和消化腺,B正确;在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管
20、壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,所以小肠是消化和吸收的主要场所,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,D错误。3、C【解析】试题分析:从表一可知,该同学并没有探究在40以上的条件下种子是否能够萌发,因此结论不能毫无根据的得出,A错误;从表二可知,种子的含水量在70%80%之间,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低,B错误;从表一实验数据可知,该植物种子萌发最适宜的温度是25左右,低于和高于该温度
21、,种子的萌发率都降低,C正确;该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的,他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论,D错误。考点:探究种子萌发的条件;种子萌发的条件和过程。4、A【解析】显微镜各结构中,调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜,可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。【详解】A想把图中的甲细胞看的更清楚,需要调节换用高倍物镜,换用高倍物镜时不需要调节粗准焦螺旋,故A符合题意。B细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,B不符合题意。C反光镜可以转动,使光线经过通光孔向上反射进入镜
22、筒。反光镜的两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。换用高倍镜后视野会变暗,所以想把图中的甲细胞看的更清楚可调节反光镜使视野变亮些,C不符合题意。D转换器上安装的是物镜,转动装换器可调节物镜,要想把图中的甲细胞看的更清楚,可用较大倍数的物镜,D不符合题意。【点睛】正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一,所以有关显微镜使用方面的题都很重要。5、C【解析】根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。【详解】绦虫属于扁形动物,有口无肛门,蛔虫属于线形动物,有
23、口有肛门,A错误;身体外部都没有外骨骼,身体外面包着外套膜,身体身体外部有外骨骼,B错误;绦虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,同属于蠕虫动物,C正确;无脊椎动物的进化:腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物节肢动物。绦虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,乌贼属于软体动物,蜘蛛属于节肢动物,因此四种动物中最高等的是,D错误。【点睛】了解各类群的主要特征,分析题中几种动物的特点,概括总结它们所属的类群,即可答题。6、A【解析】试题分析:微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如武汉酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌进行发酵,A错误;发霉的花生、玉米含有黄曲霉素,黄曲霉素是一种强致癌物质,不能食用,B正确;
24、一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下,能将有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化,C正确;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质,D正确。考点:发酵技术在食品制作中的作用。7、D【解析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。本实验金鱼藻在光下能进行光合作用,由于光合作用能释放氧气,实验中释放出的气泡主要是氧气。【详解】A、从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,A正确;B、光合作用受光照强度的影响;试管与灯的距离越来越大,光照强度越来越低,光合作用产生的氧气越少,说明
25、植物和光源的距离与植物产生的气泡数呈负相关;B正确;C、由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多。通过分析实验数据,可得出结论:在一定范围内,光照越强,植物的光合作用越旺盛,C正确。D、本实验的变量是光照强度,而不是光照时间,所以不能得出光照时间越长,植物的光合作用越强的结论,D错误。【点睛】熟练掌握这部分内容,把所学的知识用于分析、解决这种题目。平时注意知识的积累与拓展。8、D【解析】试题分析:眼睛内的晶状体透明、有弹性,起着调节作用,当晶状体负担过重,导致眼球前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落在了视网
26、膜的前方,形成近视。故选D。考点:本题考查形成近视的原因,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9、D【解析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射必须通过反射弧来完成,图中结构:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。【详解】缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的神经中枢在脊髓灰质内,故A正确。缩手反射的反射弧的组成是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,故B正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活
27、动都不能完成,如传出神经受损,反射弧不完整,无反射;但是感受器产生的神经冲动能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,有痛感,无反射,C正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传入神经受损,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,无痛感,无反射,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。10、B【解析】试题分析:
28、先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为考点:动物的行为11、D【解析】此题可根据生物能对刺激作出反应、动物的行为和自然选择的相关内容解答。【详解】夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激,然后作出逃离反应。A正确;夜蛾的逃生行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。B正确;夜蛾采取不同的策略逃生,是夜蛾和蝙蝠长期的生存斗争的结
29、果,即自然选择的结果。 C正确;夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠对夜蛾的选择。D错误。【点睛】此题考查的是对先天性行为和自然选择的掌握,要注意对概念的理解。12、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下
30、缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。13、C【解析】本题考查的知识点是制作临时装片观察植物细胞的方法步骤。【详解】利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是:1.用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片;2.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片;3.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中;4
31、.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片;5.用显微镜观察,转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片,接近玻片时,左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,找到物象,然后调节细准焦螺旋,调节清楚进行观察。综上所述A、B、D选项正确,C选项错误。【点睛】本题考查学生对制作临时装片观察植物细胞的方法步骤的掌握情况,考查学生的实验操作能力。14、D【解析】试题分析:微生物属于分解者而食物链不包括分解者,A不正确;虫子是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B不正确;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C不正确;该食物链正确的表示了生产者与消费者之间的关系,D正确。考点:
32、生态系统中的食物链和食物网。15、B【解析】试题分析:生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来,野生青蛙以昆虫为食,而大多数昆虫如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的,会使粮食减产,因此,捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖,从而导致粮食减产,在粮产区,由于人们大量捕杀青蛙,会使农作物害虫青蛙这条食物链遭到破坏,使害虫的数量增多,导致粮食减产。考点:本题考查的是食物链。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键需知在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。16、B【解析】睾丸是男性的主要性器官,可
33、以产生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,然后边移动边分裂形成胚泡进入子宫,在子宫内膜着床,此过程成为怀孕。胚泡发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩。【详解】睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞都是生殖细胞,A正确;卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点,B错误;胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确怀孕到40
34、周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,对于母亲来说,分娩常常伴随着阵痛,D正确。【点睛】本题主要考察人的生殖和发育的相关知识。17、D【解析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害,属于防御行为,是它的一种本能
35、,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,D错误。 故选:D【点睛】掌握先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。18、C【解析】(1)男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。(2)青蛙属于两栖动物,发育为变态发育。精子和卵细胞在水中结合成受精卵。青蛙的生殖特点:有性生殖,体外受精,卵生。(3)鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵黄为胚胎发育提供营养;系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养
36、;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】A、男性主要生殖器官可以产生生殖细胞精子的器官是睾丸,睾丸也可以分泌雄性激素,同时又属于内分泌器官,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正确。B、扦插、嫁接、组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点,B正确。C、青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸,这种发育过程称为变态发育,C错误。D
37、、鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构,D正确。故选C。【点睛】本题考查的知识点是人体男性和女性生殖系统的结构和功能,两栖动物的生殖和发育过程,鸟卵的结构,有性生殖与无性生殖的区别及应用。理解掌握人体男性和女性生殖系统的结构和功能,两栖动物的生殖和发育过程,鸟卵的结构,有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。19、B【解析】试题分析:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以鱼的口和鳃盖后缘,不断相互交替张开和闭合,是鱼在呼吸。考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特
38、点。20、A【解析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】螳螂捕蝉,黄雀捕
39、螳螂,都是为了获取食物维持生存, “螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系,故A错误;环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等温度影响生物的分布、生长和发育,桔喜欢生长在温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植桔的品质不好,主要是因为北方温度较低,体现了环境因素对生物的影响,故B正确;“一山不容二虎”是指在同物种不同个体间存在着种内斗争关系,说明生物的生活需要一定的生存空间,故C正确;杯弓蛇影是在非条件反射的基础上,其神经中枢在大脑皮层,为条件反射,故D正确。故选A【点睛】本题考查条件反射和非条件反射的特
40、点,非生物对生物的影响,生物与生物之间的关系。21、D【解析】根据被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识,以及花的结构和种子萌发的条件分析解答。【详解】A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫单性花,A正确。B.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B正确。C.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气,C正确。D.种子的胚由受精卵发育而成,胚珠发育成种子,D错误。故选:D。【点睛】掌握果实与种子的形成、种子的萌发条件、根尖的结构是解题的关键。22、D【解析】动
41、物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。23、B【解析】保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。24、D【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物
42、都有与寄生生活相适应的特点。【详解】寄生虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,寄生虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。故选D。【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。25、B【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】红细胞中的血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,缺铁或血红蛋白含量偏低会引起贫血,A错误;幼年时期生长激素分
43、泌不足易患侏儒症,幼年时期甲状腺激素分泌不足引起呆小症,侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小;因此幼年生长激素或甲状腺激素分泌不足都可能会导致身材矮小,B正确;缺碘或缺甲状腺激素都可能会导致地方性甲状腺肿、呆小症,C错误;钙是构成骨骼的重要成分,维生素D影响钙的吸收,幼年时期缺钙或缺维生素D会引起佝偻病,D错误。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。26、门齿 臼齿 磨碎食物 草(植) 无犬齿、门齿发达 发达 长 犬齿 早晚刷牙(或饭后漱口、不要吃过多的糖果或其他食物、用含氟化物的牙膏刷牙、不要用牙齿咬过硬的东西等等 用肺呼吸 恒定 【解析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和
44、臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。图示中是门齿,是臼齿。【详解】(1)图示中是门齿,是臼齿。臼齿可以磨碎食物。(2)图示中的动物无犬齿,具有发达的臼齿,据此可以推断该动物最可能是草食性动物(肉食性动物具有犬齿),草食性动物与其食物相适应,消化管很长,并且有特别发达的盲肠,这样消化食物的面积很大,适于消化植物纤维。(3)人是杂食性动物,具有犬齿,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食;牙齿对哺乳动物来说具有重要的功能,牙齿损坏以后,不仅影响食物的消化,而且会引起疾病,例如患龋齿时,若病菌侵入牙髓腔,
45、会刺激牙髓腔内的神经,引起剧烈的疼痛;保护牙齿,除注意营养、增强体质外,要特别注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯,不要吃过多的糖果或其他食物、用含氟化物的牙膏刷牙、不要用牙齿咬过硬的东西等等。(4)海豹属于哺乳动物,海豹用肺呼吸,体温恒定。【点睛】此题考查了哺乳动物牙齿的分化及与食物的适应。27、无机盐 细菌、真菌 人工辅助授粉 提高温度保水 积累的有机物多 水是光合作用的原料 节约用电(如随手关灯、关电脑)、骑自行车、乘公交车;建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。其它合理答案均可 【解析】此题是一个综合性的题目,涉及绿色植物所需要的营养、生殖、光合作用、蒸腾作用以及“低碳生活”、
46、节能减排等的知识,分析解答。【详解】(1)种植有机草莓时,要施用各种有机肥料,这些有机肥料被土壤中的腐生细菌和真菌分解后,可为草莓提供丰富的无机盐,并起到改良土壤的作用。(2)大棚内种植草莓,由于传粉不足,往往产量较低,为弥补这一缺陷,我们可以采取人工辅助授粉的措施。(3)种植草莓时,往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是提高土壤的温度,保温保湿。(4)大棚内种植草莓缺水时会引起减产,这说明水与光合作用的关系是水是进行光合作用的原料,种植户往往在晚上将大棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,这样会使草莓的口感更好,其原因是白天光合作用旺盛制造了大量有机物,晚上温度低,呼吸作用受到抑制,分解的有机
47、物减少,这样有机物积累的多,所以感觉更甜,口感更好。(5)“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如节约用电(如随手关灯、关电脑)、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。【点睛】只要基础知识掌握的牢固,注意灵活答题,即可正确解答。28、(1)甲 保护和控制物质进出 (2)C 遗传物质 (3)D 线粒体 呼吸(4)叶绿体 光合 (5)F 细胞液【解析】甲图中有细胞壁A、叶绿体E和液泡F,是植物细胞,B是细胞膜,C是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,
48、里面的染色体上含有遗传物质脱氧核糖核酸,D是细胞质,分解有机物的过程是呼吸作用,呼吸作用是在线粒体中进行的,E是叶绿体,是进行光合作用的场所,西瓜的汁液是来自液泡中的细胞液。29、先天性 更好地适应环境 性外激素 信息交流。 【解析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】(1)学习是指动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获得的,通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等,学习行为的本领越强,越能适应复杂多变的环境,有利于动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。(2)资料二中,雌雄蛾
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