北京市丰台区2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、制作馒头和面包时用酵母菌，下列说法错误的是（）A酵母菌发酵作用产生酒精，因此可以用来酿酒B酵母菌发酵作用产生二氧化碳，可以使馒头、面包膨大松软C利用酵母菌发酵时，只要给酵母菌提供充足的有机物就可

2、以进行发酵D酵母菌是单细胞真菌细胞内有真正的细胞核2、在青春期，下列相关的叙述中错误的是（ ）A在男女变声过程，应少吃辛辣、生冷等刺激性食物B男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊C具有了生殖能力就可以结婚生育后代了D生活要有规律，要多参加文体活动，以促进身体健康成长3、球场上，初一的同学们正在打篮球，他们个个生龙活虎，奋力拼抢，汗流浃背，满脸通红，下列有关皮肤的叙述错误的有（）A皮肤具有排泄、调节体温等功能B皮屑是脱落的角质层细胞C表皮内有血管和神经D表皮有上皮细胞构成，分为角质层和生发层4、在人类生殖过程中，受精作用通常发生在（ ）A卵巢 B子宫 C输卵管 D阴道5、下列关于人体生命活

3、动调节的叙述中，错误的是（）A胰岛素分泌不足会引起糖尿病B甲状腺激素分泌过多会患巨人症C排尿反射是通过神经系统来调节的D与语言文字有关的反射是人类特有的6、人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物，使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态，如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（）A血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D血液流经肺部时二氧化碳的含量变化7、下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ）A雄蕊和雌蕊是花的主要结构B传份和受精是种子形成的前提C一粒花

4、粉萌发会产生两个精子D种子是由受精卵发育而成的8、我们在进行实验探究时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外，下列实验不需要测平均值的是（）A测定某种食物中的能量B探究馒头在口腔中的消化C探究酒精对水蚤心率的影响D探究光对鼠妇生活的影响9、小明患急性阑尾炎住院，医院检查的化验单上偏高的项目是（）A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白10、图为花的结构及某项生理过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）A图中的花是一朵两性花B图中所示传粉方式为自花传粉C能够进行异花传粉的花是单性花D精子与7卵细胞相融合的过程叫受精11、小凡的小便发红，去医院检查发现，尿中有红细胞

5、等，据此推断小凡病变的部位可能是（）A肾小球B膀胱C肾小管D输尿管12、下列对人体消化系统的消化和吸收的认识中，正确的是（）A小肠能吸收水分、氨基酸、麦芽糖等物质B肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用D胃可以对蛋白质、脂肪等进行化学性消化13、在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（）ABCD14、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为A碘液、生理盐水、自来水B碘液、生理盐水、凉开水C碘液、自来水、生理盐水D凉开水、生理盐水、碘液15、幼儿的骨骼比较脆弱，很容易引起手臂脱臼。

6、脱臼是指：A1 从 2 中脱落 B1 从 3 中脱落C1 从 4 中脱落 D1 从 5 中脱落16、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了 （ ）A生物能影响环境B生物能适应环境C环境能影响生物D生物依赖环境17、图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，不正确的是（ ）A图甲可以表示植物根尖的根冠细胞B结构、与细胞内的能量转换有关C结构是细胞核，是遗传的控制中心D甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡18、下列关于人生殖和发育的叙述中错误的是（）A精子和卵细胞在输卵管中结合B受精卵发育初期，营养物质来自卵黄C胎儿产生的代谢废物通过胎盘和脐带从母体排出D人的发育起始于

7、婴儿的出生19、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A先天性、攻击行为B先天性、防御行为C后天性、攻击行为D后天性、防御行为20、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的知识叙述正确的是( )A生物圈是指地球上所有生物及它们所生活的环境B“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一条食物链C所有细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色D生态系统中能量流动的特点是逐级递减，多向流动，往返循环21、青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是（）A体内受精，体内孵化B体外受精，水中孵化C体内受精，水中孵化D体外受精，体内孵化2

8、2、许多黄瓜只开花不结果，俗称“谎花”，这些花（）A只有雄蕊B只有雌蕊C只有花萼D只有花瓣23、动物园节肢动物展馆举办昆虫展，请你帮工作人员辨认，都属于昆虫的一项是A蜜蜂、蜘蛛B对虾、蟋蟀C蝗虫、蜈蚣D蚊子、蝴蝶24、下列哪一项活动不会造成食物链的缩短A砍伐森林 B围湖造田 C开垦草原 D稻田养鱼25、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（ ）A淀粉B脂肪C蛋白质D氧气26、豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则

9、皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_。（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，_是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为_。（3）已知豌豆种皮的黄色对绿色为显性性状，将黄皮豌豆的花粉传给绿皮豌豆，所结豌豆种皮是黄色的概率是_。（4）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是_。（5）请用遗传图解表示出子一代自花传粉收获子二代的过程_。27、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲所示食物网中最高等的动物是_。（2）图甲中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物在分类上属于_动物。（3）图乙中的阴

10、影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为_。（4）生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成_和无机盐。（5）从获得的途径看，鹰的繁殖行为属于_（选填“先天性行为”或“学习行为”）。（6）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的_能力实现的。28、某生物兴趣小组为了探究不同温度对蛙受精卵孵化的影响，将蛙受精卵分成四组，在不同温度下孵化（其他条件相同）其实验记录如表所示，请分析回答：组别蛙受精卵数（个）水温度（）孵化出的蝌蚪数（个）第一组30208每二组302524第三组303028第四组303518（

11、1）你的假设是：_（2）该探究实验的变量是_（3）该实验每组取30个而不是1个蛙受精卵的目的是_（4）分析实验数据，可得出结论：_29、请阅读以下资料：资料一：原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑，他做了一个著名的实验：把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了0.1千克。资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡：把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里，发现蜡烛没有熄灭；再将一

12、盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着。请回答相关问题：海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的_外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了_也是合成有机物的原料。普利斯特利实验的结论是：_。为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度（光合作用合成有机物的速率）的影响，一研究小组开展了实验，根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题：（注：不考虑温度等因素的影响）据图，A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时，继续增加光照强度_（会/不会）提高植物光合作用强度。根据该实验的条件和结

13、果，若要使该植物达到最高光合作用强度，最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是_30、据下列资料并结合所学知识回答问题：资料一：果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（基因用R、r表示）。果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。资料二：科学家研究发现，在正常环境溫度（25）中培育，幼虫期的长翅果垅发育成长翅果蝇，幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在3537的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知：雌果蝇的卵细胞中有_条染色体，其中与性别决定有关的染色体是_。据资料二可知：果蝇残

14、翅的形成与_密切相关。若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育，发育成的子代果蝇有残翅也有长翅，则_是显性性状，子代长翅果蝇个体的基因组成是_，子代个体中出现残翅果蝇的概率是_。因此，资料二中在3537环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是_。某同学捕到一只残翅雄果蝇，为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在3537环境中发育成的，设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该梁蝇交配，产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇（子代果蝇数量足够多）。预期的实验结果及结论：若子代果蝇翅型_，则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在3537环境中发育成的；若子代果蝇翅型_，则该果蝇

15、不是由幼虫期的长翅果蝇在3537环境中发育成的。31、请分析下面的资料，并回答问题资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于_，该行为是由母猫体内的_所决定的在资料二中，海豚的表演属于_行为动物的这种行

16、为可以使动物更好地适应复杂环境的变化一般来说，动物越_，该行为就越强、越复杂由资料三判断，白蚁是具有_行为的动物判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成一定的_，它们是营_生活的动物参考答案1、C【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌。【详解】酵母菌在无氧的条件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，A正确；酵母菌产生的二氧化碳使馒头面包膨大松软，B正确；酵母菌发酵需要适宜的温度和一定的葡萄糖（或营养物质），C错误；酵母菌属于单细胞真菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，D正确。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其

17、原理。2、C【解析】解：A、青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增，青春期是人的身体长高最快的时期其次是男女性器官的发育，并出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等，也出现声音变细变高等变声现象，所以为避免刺激，在男女变声过程，应少吃辛辣、生冷等刺激性食物B、进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊青春期正是学知

18、识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻应当珍惜青春期，为全面提高自身素质做出努力C、青春期是人的身体长高最快的时期，青春期身体生长快代谢旺盛其次是生殖器官迅速发育，并出现第二性征还有体重增加进入青春期之后，心、肺等器官的功能显著增强，但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大，神经系统的结构已接近成年，思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强，由于人体的各个器官还没发育成熟，所以具有了生殖能力也不可以结婚生育后代了D、健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐，所以生活要有规律，要多参加文体活动，以促进身体健康成长故选C点评：集中精力，努力学习，

19、积极参加各种活动，同学之间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华3、C【解析】人体皮肤的结构包括表皮和真皮，表皮位于皮肤表皮，有上皮组织构成，真皮位于表皮的下方，由结缔组织构成。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【详解】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用，A正确；头皮上的头皮屑是脱离的最外层，即角质层的一层上皮细胞，B正确；表皮包括角质层和生发层，表皮内没有血管和神经，真皮内有血管和神经，C错误；D正确。【点睛】人体皮肤的结构和特点是中考考查的重点内容，一般难度不大。4、C【解析】母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵

20、管，在这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。所以受精作用通常发生在输卵管。点睛：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。5、B【解析】（1）神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；（2）神经调节的基本方式是反射，反射是在神经系统参与下

21、，机体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应；（3）反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】胰岛素分泌不足会引起糖尿病，A正确；幼年甲状腺激素分泌过多会患巨人症，成年甲状腺激素分泌过多会患指端肥大症，B错误；排尿受神经系统的调节，人体的排尿同时受大脑皮层和脊髓排尿中枢的控制，排尿反射是由反射弧来完成的，当膀胱内尿液积累达到一定量时，会使膀胱内的感受器产生神经冲动，冲动沿传入神经传导到位于脊髓内的神经中枢，神经中枢将冲动上传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成尿意。在适宜的环境下，躯体运动中枢将冲动下传到排尿神经中枢，再通过传出神经到达效应器-尿道括约肌，括

22、约肌舒张，尿液就从膀胱经尿道排出体外，C正确；语言文字有关的反射是人类特有的，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确神经调节的有关知识点。6、D【解析】为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环。途径为：左心室主动脉肠动脉小肠绒毛处毛细血管肠静脉下腔静脉右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时葡萄糖含量的增加，A不符合题意；环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等

23、。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多。因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加，B不符合题意；当血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血。因此，血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加，C不符合题意；当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩

24、散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里。这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加，D符合题意。点睛：该题有一定的难度，根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。7、D【解析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，经过传粉和受精后，子房发育成果实，

25、胚珠发育成种子。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成 受精卵的过程，称为受精。花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管，伸长的花粉管里有两个精子，沿柱头到达子房，从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别与极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，叫双受精。【详解】A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故A正确；B、果实和种子的形成必须经过传粉和受精，故B正确；C、从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别与极核和卵细

26、胞融合形成受精极核和受精卵，故C正确；D、受精之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实。是胚珠发育成种子并不是受精卵，故D错误。故选D。【点睛】本题考查的是花的结构；开花和结果的过程，难度中等，属于了解层次。8、B【解析】对于需要数据验证的实验，常需要设置重复组，求其平均值，为了排除由偶然性引起的误差，提高实验的准确性；对于需要物质变化验证的实验，不需要测定平均值。【详解】实验时，为了排除偶然性因素的影响，常需要设置重复组，求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验，例如：测定某种食物中的能量、探究光对鼠妇生活的影响、探究酒精对水蚤心率的影响；而在探究馒头在口腔中的消化这个实

27、验中，探究的是淀粉“质”的变化，不需要测定平均值，B符合题意。【点睛】如果探究的问题与数据有关，常设置重复组，取平均值是为了减少实验的误差；如果探究的问题与数据无关，而是一个质的变化，则不需要测平均值。9、B【解析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。10、C【解析】图中1花药，2花丝，3子房，4是柱头，5是花柱，6是花瓣，7是卵细胞。花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实。在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐

28、凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。【详解】A根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出：图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A正确。B图中所示花粉落在同一朵花的柱头上，表示自花传粉，B正确。C异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程。单性花或两性花都能够进行异花传粉，C错误。

29、D受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精，D正确。故选：C。【点睛】花的结构可结合着花的结构示意图掌握，花蕊是花的主要结构。11、A【解析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分

30、子蛋白质。所以小凡的小便发红，去医院检查发现，尿中有红细胞等，据此推断小凡病变的部位可能是肾小球。A正确，BCD错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。12、B【解析】人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何

31、消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。【详解】麦芽糖不是消化终产物，不能在小肠中被吸收，A错误；肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，B正确；胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，C错误；胃可初步消化蛋白质，但是不能初步消化脂肪，D错误。【点睛】食物的消化和营养物质的吸收，是学习和考试的重点。13、A【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。【详解】显微镜的放大倍

32、数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用放大倍数最小的一组镜头，即：5和l0，放大50倍。故选A。【点睛】此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。重点考查的显微镜的成像特点。14、D【解析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦滴漱刮涂盖染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持

33、口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。15、B【解析】图

34、中1关节头、2关节软骨、3关节窝、4关节囊、5关节腔。我们通常说的脱臼是指1关节头从3关节窝滑脱出来，一般是由于用力过猛或不慎摔倒所致，一旦发生脱臼现象要及时复位，并尽可能的进行妥善固定。16、A【解析】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。【详解】生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。例如，“千里之堤，毁于蚁穴”，是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响。“大树底下好乘凉”说明是大树的蒸

35、腾作用使周围环境温度降低了，体现的是生物影响环境。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。17、A【解析】由动物和植物细胞示意图可知：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。【详解】A甲图具有叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，植物根尖的根冠细胞无叶绿体，A错误。B是叶绿体，是光合作用的场所；是线粒体，是呼吸作用的场所，叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器，B正确。C细胞核内含有遗传物质，是遗传信息的控制中心，C正确。D甲图具有细胞壁、液泡、叶绿体，因此是植物细胞，乙是动物细胞，D正确。故选：A。【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。

36、18、D【解析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【详解】A当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，即受精的部位是输卵管，故A正确。B卵细胞个体较大，卵细胞内含有较丰富的卵黄，所以胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供，故B正确。C胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，即胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘，故C正确。D人的生命开始于受精卵的形成，受精卵是新个体发育的起点，而

37、不是婴儿的出生，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解胚胎发育的过程，受精的场所。19、B【解析】（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。（2）攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（4）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁

38、建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，是生来就有的，不学就会的先天性行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己，防御敌害，因此属于防御行为。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。20、A【解析】根据生物圈、生态系统、食物链等知识分析解答。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，A正确；一条食物链起点应

39、从生产者开始，“螳螂捕蝉，黄雀在后”中没有生产者，不是食物链，B错误；大多数细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色，不是所以细菌和真菌，C错误；生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，D错误。【点睛】注意：生产者与消费者之间就形成了吃与被吃或捕食与被捕食的关系，它们形成的食物链状结构，叫做食物链。食物链从生产者开始。21、B【解析】青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。【详解】青蛙、蟾蜍等属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵-

40、蝌蚪-幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，B正确。【点睛】青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精，变态发育。22、A【解析】在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫做雌花；只有雄蕊的花叫做雄花。【详解】黄瓜花是单性花，单性花又包括雌花与雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗称“谎花”，这种花只开花不结果。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握花的结构。23、D【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、苍蝇、蜻

41、蜓、蜜蜂、蝗虫等。【详解】蜘蛛身体分为头胸部、腹部两分、有4对足，没有翅，属于蛛形纲，A不符合题意。虾属于节肢动物中的甲壳纲，B不符合题意。蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，C不符合题意。蚊子、蝴蝶具有两对翅，有3对足，都属于昆虫，D符合题 意。【点睛】解答此题的关键是知道各种生物的特征。24、D【解析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因

42、多样性的丧失，使生态系统中的食物链减少，因此降低了生态系统的自动调节能力，破坏了生态平衡，造成食物链的缩短，如围湖造田，开垦草原，砍伐森林等。而稻田里养鱼有利于维持生态平衡。25、A【解析】试题分析：A.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉，为正确项；B.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是脂肪，为错误项；C.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是蛋白质，为错误项；D.A为正确项，有答案，为错误项；故选A考点：本题考查的是绿叶在光下制造有机物。26、7条（单位少了不对） 圆粒 变异 0 BB或Bb 【解析】生物的性状由基因

43、控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】（1）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。（2）由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒”可知

44、：在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异。（3）已知豌豆种皮的黄色对绿色为显性性状，将黄皮豌豆的花粉传给绿皮豌豆，所结的种子全部是黄粒，说明所结豌豆种皮是黄色的概率是0。（4）（5）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则子二代皱粒的基因组成是bb，因此子一代遗传给子二代皱粒的基因一定是b，所以子一代圆粒的基因型是Bb，遗传图解如图： ，从遗传图解看出，子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb。【点睛】对于涉及到基因的显隐性的试题，解答时注意联系遗传图解。27、

45、狐狸和鼠 爬行 消费者 水、二氧化碳 先天性行为 自动调节 【解析】动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物，脊椎动物进化的历程是原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】（1）

46、动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物，脊椎动物进化的历程是原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。狐狸、鼠是哺乳动物。故该食物网中最高等的动物是狐狸和鼠。（2）图中食物链有：牧草昆虫食虫鸟鹰、牧草昆虫食虫鸟狐狸、牧草鼠鹰、牧草鼠蛇鹰、牧草鼠狐狸，其中只位于一条食物链上的生物是蛇，在分类上属于爬行类。 （3）生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分包括阳光、空气、水等。图中四种动物都不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食，属于消费者。若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为消费者。

47、 （4）细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成二氧化碳、水和无机盐等无机物，供给植物进行光合作用。 （5）鹰的繁殖行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，属于先天性行。 （6）生态系统具有一定的自动调节能力，该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自动调节能力实现的。【点睛】解题的关键是理解生态系统的组成和功能，食物链的结构特点，生态系统的调节能力，动物进化的历程。28、温度对蛙受精卵的孵化有影响 温度 减少偶然因素对实验的干扰 温度对蛙受精卵的孵化有影响（蛙受精卵孵化的最适温度是30或其他） 【解析】（1）科学探究的一般过程：提出

48、问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】（1）假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“探究不同温度对蛙受精卵孵化的影响”作出的假设是：温度对蛙受精卵的孵化有影响。（2）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此该探究实验的变量是温度。（3）1个蛙受精卵数量太少，偶然性较大。因此该实验每组取30个而不是1个蛙受精卵的目的是减少偶然因素对实验的干扰。

49、（4）分析实验数据，随着温度的升高，蛙受精卵孵化率升高，超过30后，蛙受精卵的孵化率下降，可得出结论：温度对蛙受精卵的孵化有影响（蛙受精卵孵化的最适温度是30或其他）。【点睛】本题考查科学探究的基本环节。29、无机盐 二氧化碳 绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气 不会 、P 【解析】资料一说明，植物的生长不是“吃土”，而是其他原因。资料二说明植物可以更新空气成分。植物的生长是光合作用积累有机物的结果，光合作用的本质是植物吸收二氧化碳，将水和二氧化碳合成有机物，释放氧气的过程。【详解】（1）海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的无机盐外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有机物的原料。（2）普利斯特利的实验中，有植