解析华为公司管理干部任职资格管理制度doc

1、解析华为企业管理干部任职资格管理制度华为技术有限企业是一家总部位于深圳的从事通信设备研发、生产、营销和服务的民营企业。2005年，华为实现销售收入453亿元人民币，纳税额高达40亿元人民币。从1988年十几个人艰辛创业发展到现在拥有逾两万员工成为全球通信业拥有领导地位的供应商，华为企业素来把人力资源管理工作作为经营战略重心之一。能够说，完善的人力资源管理制度为华为的连续发展供应着绢绢不断的动力。而任职资格制度则是华为企业一项最具特色、最为完满的人力资源管理制度。深入解析华为管理干部任职资格制度，对我国的企业界有重视要的借鉴意义。一、华为干部任职资格制度简介管理干部任职资格制度是华为企业于199

2、6年在美国HAY咨询公司的帮助下建立起来的。该制度提出，干部任职资格是以实质工作为基础的职业资格，它重申的是“能干什么”，而不是“知道什么”。其目标是推进各级干部不断地提升自己岗位上的实质工作能力，以适应管理工作和企业发展的需要。它是企业推进管理工作规范化、管理者职业化，从而提升工作绩效的重要手段。（一）管理干部任职资格分级华为将管理者定义为从事以人员管理为主的工作的人员。依照料理层级，管理者可划分为督查者、管理者、领导者三级。其中，三级督查者是指率领一组人员从事某项详尽的专业/技术工作的人，自己既是督查者又是执行者之一；四级管理者是指这样的人，他们对所辖部门的工作质量、时效、成本负完好的责任

3、，并参加所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的拟定，手下最少含三级督查者及一般员工数人；五级领导者则需要对企业某个运作过程或某项职能负完好的责任，参加拟定企业长远战略及宏观指导。（二）管理干部任职资格考评系统1、管理干部任职资格考评种类华为管理干部任职资格考评有以下几种方式：基本条件察看；工作行为认证；绩效核查等。干部任职资格管理的目标是推进各级干部不断提升自己岗位上的实质工作能力，以适应管理工作和企业发展的需要，所以干部任职资格考评以行为认证为主，以绩效核查成绩为基础。干部任职资格行为认证结果是管理者获取相应资格证书的主要依据，而年度绩效核查等级为C（含C）以下的管理者不能够获取相应

4、的资格证书。同时依照详尽岗位要求，还要察看任职者的道德、素质及经验，特别是工作中连续不断的冲劲，挑战新领域的信心和行动。2、管理干部任职资格考评系统管理干部任职资格考评主要以其直接主管及流程主管核查为主，任职资格专业工作人员为辅。核查认证以相应的任职资格标准为依据，将人与标准比，而非人与人比。核查认证坚持三个原则：（1）客观公正，即标准客观，判断客观全面；（2）促进改进，即认证不仅是评判达标与否，更重要的是促进改进，形成规范化工作的习惯；3）有序可行，即依照工作的内在规律。3、管理干部任职资格评审系统任职资格认证评审是华为企业任职资格管理人员对任职资格认证程序的审察和认证结果的议论。它是华为企

5、业任职资格认证质量保证系统中的重要一环。它的主要目的在于保证认证质量，提升认证者的专业能力。资格评审分为二级评审，包括部门级和企业级。部门级评审是由各系统任职资格管理处负责组织，旨在保证本系统内各部门对标准掌握的一致性。企业级评审则由企业任职资格管理部负责组织，以保证企业各系统对标准掌握的一致性。企业级评审通过后，由人力资源委员会最后审察颁证。任职资格证书有效期为2年，每2年企业组织一次资格复审，或校正标准，复审经过，证书将连续有效。二、华为干部任职资格行为标准（一）任职资格标准华为企业干部任职资格行为标准是从管理者（有直接手下最少一人）称职胜任的角度出发，以工作结果和行为表现为判断依照的技术

6、标准。它是指完成管理工作的成功行为，反响了企业对职业经理人的技术要求。建立华为管理干部任职资格标准主要依照的原则是：1、源于工作：标准级其余划分、标准的内容都从解析实质工作而来，而不能够仅从技术自己进行推理；2、结果导向：达标评定的素材尽可能取自于平常工作成就，尽量减少为获资格而额外增加的工作。（二）三级管理干部任职资格标准三级管理干部任职资格标准适用于率领一组人员从事某项详尽的专业或技术工作的员工。员工必定达到某专业或技术资格标准二级资格标准以上才能申请管理三级资格认证。在个人职业发展道路上，达到管理三级标准并担当相应职位是在华为企业开始管理工作生涯的第一步。管理三级任职资格标准共有六个单元

7、，涉及十三个方面：第一单元是工作任务的管理。包括拟定工作计划、组织推行工作计划，指导和控制工作计划的推行；第二单元是组织气氛的建设。包括在组织内部建立和保持优异的工作关系、创立、培育和保持优异的外面工作关系；第三单元是环境资源的管理。包括建立工作环境、保持和保护优异的工作环境；第四单元是决策信息的供应。包括采集、调研和选择所需信息；办理并供应所需信息；第五单元是工作流程的拟定、推行和优化。包括拟定流程、流程的推行和优化；第六单元是绩效的改进。包括挖掘个人潜力，提升自己绩效；帮助提升低属绩效。针对每一单元的每一方面，任职资格标准都给出了详尽的行为标准和所需要的基本知识。比方，第一单元中“拟定工作

8、计划”的行为标准和基础知识以下：行为标准：1、依照上级部门的规划或部署，与上级共同拟定部门的目标，明确各项工作任务和改进方向；2、依照工作的优先序次分配资源（包括人、财、物、信息等），充分考虑资源成本，以使其获取有效合理的利用；3、与相关人员商讨，面向目标，在企业规定范围内确定执行计划的详尽工作方法和活动；4、依照工作任务的具体要求和特色，深入解析工作中易出现失误或问题的环节，并设计相应的监控点及防范措施。基础知识：1、上级部门的目标及重要性优先序次；2、SMART原则和5W2H原则，PDCA；3、专业领域的相关技术；4、拟定工作计划的方法及工具(PERT,GANTT等)；5、目标优化序次改正

9、以及未预示情况的办理方法；6、时间管理方法；7、协调资源和任务的方法；8、本部门工作任务的风险及预防措施；9、本岗位的工作角色和职责；10、手下的工作角色与职责；11、与工作相关的企业章程与规定；12、本部门工作任务的特色及业务流程与运作方式；13、本部门资源状况。（三）四级管理干部任职资格标准管理四级标准适用于企业的中层管理者，对所辖部门的工作质量、时效、成本负完好的责任，并参加所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的拟定，手下最少含三级督查者及一般员工数人。达到管理三级水平以上的员工能够申请管理四级任职资格认证。在个人职业发展道路上，达到管理四级标准并担当相应职位后能够连续向企业级领

10、导努力。管理四级任职资格标准共有五个单元，涉及十二个方面：第一单元是目标的拟定与监控，包括拟定合理的目标与计划、有效推行计划、监控及评估工作活动；第二单元是组织气氛建设，包括内部工作关系、外面工作关系；第三单元是工作资源管理，包括现有资源的管理、资源的获取、分配和控制；第四单元是影响与促进决策，包括进行决策、参加同级决策、促进上级决策；第五单元是绩效的改进，包括自己及员工的绩效改进、流程优化。（四）管理五级任职资格标准管理五级标准适用于企业的高层领导者，对企业某个运作过程或某项职能负完好的责任，参加拟定企业长远战略及宏观指导。达到管理四级水平以上的员工能够申请管理五级任职资格认证。在个人职业发

11、展道路上，达到管理五级标准并担当相应职位能够说是其管理工作生涯的一个里程碑。管理五级任职资格标准共有五个单元，涉及十四个方面：第一单元是目标管理，包括参加企业目标的拟定、形成企业策略和目标、监督和检查企业目标、策略与目标在本系统的推行；第二单元是组织与文化建设，包括设计本系统的组织结构及文化导向、建立本系统的组织结构并落实文化导向、议论组织结构的有效性及组织气氛；第三单元是资源建设，包括拟定资源建设的企业目标、督查企业资源建设方针执行的有效性；第四单元是促成决策，包括就内部变动因素促成决策、就外面变动因素促成决策；第五单元是促进发展，包括个人发展及培育手下、企业绩效的改进、为企业的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体。三、总结显然，华为的管理干部任职资格制度借鉴了英国职业资格管理的思想和精髓。但它又不完好类同于英国职业资格