2022年小学六一儿童节游园活动方案

1、第11页共11页2022年小学六一儿童节游园活动方案_年_月_日上午8:00-10:301.8:00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2.8:30学生开始游园。3.10:30游园结束，班级卫生打扫。4.10:40活动结束，准时放学。活动地点:各班级教室活动对象:全体师生四、活动准备1.各班在_月_日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在_月_日前准备好。2._月_日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置，营造节日气氛

2、。(学校在下午_点到各班检查)五、活动形式1.以班级为单位，组织活动节目。2.参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。3.各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。4.为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。(组团一:_年级组团二:_年级组团:_年级)5.奖品兑换处:组团一设图书馆一楼处2022年小学六一儿童节游园活动方案（二）一、活动目标:通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每

3、个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参与中体验集体合作的快乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长:_副组长:_成员:各班教室领导四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。2、_月_日主动开展以经典诵读三字经为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿

4、童节。4、_月_日活动具体情况:(1)早上_点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。(3)经典诵读三字经集体赛。(4)游园活动:主要设有_个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人:(5)表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、经典诵读三字经比赛获奖个人、集体。C、文明班集体。五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明:自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干

5、净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，_月_日公布值勤情况)。4、讲纪律:不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向教室领导请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。2022年小学六一儿童节游园活动方案（三）一、指导思想:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题:我快乐我成长三、活动具体安排:(一)第一阶段:“庆六

6、一”表彰。1.时间:_月_日下午1:00(暂定，上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点:操场。3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。_具体内容:(1)队活动开场(出队旗)、唱中国少年先锋队队歌。(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐-陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长)，颁奖(校长、书记)，合影。B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长)，颁奖(校长、书记)，合影。(二)第二阶段:庆“六一”游园活动1.以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。2.游园活动结

7、束，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，分发学校准备的六一礼物。四、活动准备:1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。2.相关音乐准备:六一节当天早上，广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、快乐的节日(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。2.六年级_名学生旗手，前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。3.主持人(学生李庆倩、赵如阳)，主持人台词(王明霞老师负责)。4.总务处准备:_个大拇指印章、_个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游

8、园卡”，根据学生年龄特点、游园的游戏特点，组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”，大队辅导员在_月_日前上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”。6.美术组准备:董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板;蔡洁老师全程照片记录。7.各中队准备:每班承担一个游园项目，班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法，罗列成方案，电子稿发送给大队辅导员，大队辅导员_月_日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处，也可以自行准备。活动当天，每个班级正副班主任配合，以黑板报或者小海报的形式，呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任

9、老师要协助班主任老师参与活动开展，教育好学生不能拥挤与哄抢。一二年级，由副班主任带领学生去各个教室参加活动，保持有序，保证安全。五2，五3，五4，五5每班派_名学生分别到一1，一2，一3，一4班协助一年级班主任开展游戏。六1，六2，六3，六4每班派_名学生分别到二1，二2，二3，二4班协助二年级班主任开展游戏。其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动，维持秩序等。五、注意事项:1.“六一”活动时间安排:表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。2.各班前一天召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的游园安全教育和秩序教育。3.六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能

10、够长期坚持开展。4.开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤，保证学生进出安全有序。安排如下:综合楼三楼楼梯口及过道:综合楼二楼楼梯口及过道:综合楼底楼楼梯口及过道:后教学楼底楼楼梯口及过道:后教学楼二楼楼梯口及过道:后教学楼三楼楼梯口及过道5.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。2022年小学六一儿童节游园活动方案（四）活动时间:_六月_日8:0012:00游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后

11、把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.一二年级游园项目:(内操场)一:抢椅子.(王丽丹+赖碧钰)活动过程:1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场.二.,比比谁的运气好掷骰子(王茂辉+刘香兰)活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张.如满十二可得两张奖券.十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时

12、进行).三.贴鼻子.(刘梅+蔡美)活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。(可_组同时进行)四:趣味保龄球(林果+刘芋绮+马玉娇)活动过程:将_个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离_米处矿泉水瓶，击倒_个获一张奖券,击倒4_个获两张奖券,击倒8_个获三张奖券,活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券.活动过程,在一小

13、盆内装满水，再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闯关成功,获奖券一张.(此游戏可三四人同时进行).一.趣味保龄球活动过程:主持人准备一个实心球，将_个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离_米处矿泉水瓶，击倒_个获一张奖券,击倒5_个获两张奖券,击倒8_个获三张奖券.二.水上行兵吹乒乓球活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。成功两次获一张奖券.全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行).三.毽舞

14、飞扬踢毽子活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足_个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张.(此游戏可_人同时进行)四.请君入瓮一箭穿心活动过程:主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便获奖券一张.每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应.五.谁的吸力大吸乒乓球用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券.六.螃蟹搬家背篮球(刘建平+简帮贵)活动过程:两人一组进行游戏，两人背靠背夹住篮球，身体的其它部位不能接触篮球，在

15、指定地点走一个来回。,中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券.五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)活动过程:主持人准备好_支蜡烛并点燃，参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛，一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2-_次获两张奖券.活动过程:主持

16、人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。四个杯子排成一排，第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张.顺利吹到第五个杯子获奖券两张.活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)活动过程,两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜.比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字.不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券.如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上，或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券.1、游园各节目规则统一公示于门口，以便学生能积极的