2022-2023学年广东省仲元中学等七校联合体高一物理第一学期期末调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分

2、）1、如图所示，质量分别为2m和3m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端现在质量为2m的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力，使两球一起做匀加速直线运动，则此时弹簧的伸长量为（ ）A.B.C.D.2、如图所示，在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左、大小为10N的拉力F作用，则物体受到的合力为(g10N/kg)()A.10N，向右B.30N，向左C.30N，向右D.20N，向左3、某班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发，沿各自的路线搜寻目标，要求同时到达营地如图所示为其运动轨迹,则关于他们的说法

3、正确的是A.甲、乙、丙三组的位移相同、路程相同B.甲、乙、丙三组平均速度方向不同C.乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大4、物体A被一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图所示。关于F1、F2、F3、F4这四个力，下列说法正确的是（）A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1与F2是一对作用力与反作用力D.F3的施力者是物体A5、如图中，光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是A.B.C.D.6、如图所示，粗糙长方体木块P、Q叠放在一水平地面上，并保持静止，涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A3对B.4对C.5

4、对D.6对7、如图所示，在光滑斜面上，有一轻质弹簧的一端固定在斜面上，有一物体A沿着斜面下滑，当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A.物体的加速度将逐渐增大B.物体的加速度将先减小，后增大C.物体的速度将逐渐减小D.物体的速度将先增大，后减小8、如图所示，将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（ ）A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力B.物体受、四个力作用C.物体受重力和弹力的作用D.力、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同9、大小分别是F1=3N，F2=5N的两个力的合力可能是（）A.1NB.2NC.6ND.9

5、N10、如图所示，双手端着半球形的玻璃碗，碗内放有三个相同的小玻璃球双手晃动玻璃碗，当碗静止后碗口在同一水平面内，三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动不考虑摩擦作用，下列说法中正确的是A.三个小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球线速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.处于中间位置的小球的周期最小11、如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（）A.0tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2t4时间内物块

6、A一直做减速运动12、如图所示，水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体，当倾角为30时，物块A恰好静止在斜面上现将斜面体倾角由30增大到45，又将物块A放置在斜面体上，且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时，比较前后两种情况可知（）A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）为了探究加速度与力的定量关系，某同学设计了如图所示的实验装置其中M为小车和固定在小车上的定滑轮的总质量，m为砂和砂桶的总质量，滑轮大小不计且光滑力传感器可测出轻绳的拉力大小F（

7、1）该实验_（填“需要”或“不需要”下同）满足m远小于M，_平衡摩擦力（2）实验中，应保证_的大小不变、改变_的大小（填“m”或“M“），此时采用的物理方法是_（3）若当地重力加速度为g，则在小车向左加速运动过程中，绳拉力F_mg（填“”、“”或“”）（4）在实验中得到一条纸带，如图所示，取A、B、C、D、E五个点为计数点，其中两相邻计数点间有四个点未画出，已知BC9.00m，DE17.00m，打点计时器所用电源的频率为f50Hz，则加速度大小a_m/s2（保留两位小数）（5）以力传感器的示数F为横坐标，小车运动的加速度a为纵坐标，画出的aF图象是一条过原点的斜直线，如图所示，则该图线斜率的物

8、理意义是_14、（10分）在“探究物体的加速度与所受合力、质量的关系”实验时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量为M，钩码的质量为m当满足m_选填“远小于”“等于”或“远大于”时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小在保持小车及车中砝码质量M一定时，探究加速度与所受合力的关系，由于平衡摩擦力时操作不当，某位同学得到的关系如图乙所示，其原因是_三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示工人在推一台割草机，其推力F100 N，方向与水平面夹角为30.(1)若割草机重300 N，则割草机对地面向下的合力是多少？(2)如果工人对割草机施

9、加的作用力为拉力，与F大小相等、方向相反，则割草机作用在地面上的合力又是多少？16、（12分）如图所示，传送带与地面的夹角为30，两轴心间距离AB的长L6 m，传送带以v5 m/s的速率顺时针转动，当t0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点)煤块与传送带间的动摩擦因数为，g10 m/s2，问：(1)煤块刚开始运动时的加速度多大；(2)煤块从开始运动到与传送带共速所用时间；(3)若传送带运动过程中被卡住突然停止运动，此时煤块开始做减速运动，且恰好能到达B点，求煤块开始减速的时刻17、（12分）如图所示，一质量m=15kg的木箱置于粗糙的水平面上，用与水平方向夹角=37的力F拉它，已知木箱与水平

10、面间的动摩擦因数。，取。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当时，求木箱与水平面间的摩擦力大小。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】根据牛顿第二定律，对整体有对质量为3m的小球：联立解得，弹簧的弹力大小为根据胡克定律可得则此时弹簧的伸长量为：故B正确2、B【解析】依题意，物体相对于地面向右运动，受到地面的滑动摩擦力方向向左。物体在水平面上运动，F也在水平方向，则物体对地面的压力大小等于物体的重力，即FN=mg，所以物体受到的滑动摩擦力大小为f=FN=mg=0.1200N=20N物体受到的合力为F合=F+f=30N，方向向左。故

11、选B。3、D【解析】A.三个质点从A到B的过程中，位移大小相等，路程不同，故A错误；BC.平均速度是位移与时间段的比值，位移与时间相同，故平均速度相同，故BC错误；D.三个质点从A到B的过程中，路程不全相同，时间相同；平均速率是路程与时间的比值；由图象知乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大，故D正确4、D【解析】F1是指弹簧对重物A的拉力，F3是指重物A对弹簧的拉力，F4是指天花板对弹簧的拉力，F2为重物A的重力。ACF1的反作用力是F3，AC错误；BF2的反作用力是物体对地球的引力，B错误；DF3的施力者是物体A，D正确。故选D。5、A【解析】A球受到墙壁的弹力和台阶的弹力，两个弹力都与接

12、触面垂直，所以墙壁的弹力垂直于墙壁向右，台阶对球的弹力通过球心，故A正确；B假设斜壁对小球有弹力，则小球受到重力、地面向上的弹力和斜壁斜向下的弹力，三个力的合力不为零，则小球将向右滚动，与题不符，故斜壁对小球没有弹力，小球只受地面向上的弹力，故B错误；C槽对杆的底端的弹力方向指向球心，故C错误；D假设斜面对小球有弹力，则小球受到重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力，三个力的合力不为零，则小球将向左摆动，与题不符，故斜面对小球没有弹力，故D错误6、B【解析】首先对P受力分析，受重力和支持力，再对Q分析，受重力、压力和支持力；涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力有：P与地球间有

13、相互吸引的力；P和Q间的相互作用力；Q和地球间有相互吸引的力；地面和Q间的相互作用力；综上所述，故B正确，ACD错误7、BD【解析】小球接触弹簧后，弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力，小球的合力沿斜面向下，加速度也沿斜面向下，与速度方向相同，故小球做加速运动，因弹力逐渐增大，合力减小，加速度减小；随着小球向下运动，弹簧的弹力增大，当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后，小球的合力沿斜面向上，加速度沿斜面向上，与速度方向相反，小球做减速运动，弹力增大，合力增大，加速度也增大；综上可知，小球接触弹簧后速度先增大后减小，加速度先减小后反向增大，压缩过程中，小球所受合力先变小后变大小球刚接触弹簧瞬间

14、速度不是最大，当弹力与重力的分力平衡时，速度最大故BD正确，AC错误。故选BD。8、CD【解析】AF1是重力作用在物体上使物体下滑分力，F2不是物体对斜面的压力，因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面，不是物体，而F2作用在物体上，故A错误；BC物体只受重力和支持力两个力，故B错误，C正确；D力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同，故D正确故选CD正确。9、BC【解析】本题考查合力和分力的关系，先根据给出的分力，求出合力的取值范围，然后从范围中寻找可能的合力大小【详解】由题意可知，F1和F2两力的合力的取值范围是，故合力可能为6N，则AD错误，BC正确故本题选BC【点睛

15、】掌握二力合成的规则和方法，并能求出合力的取值范围，是解决本题的关键10、BC【解析】A对于任意一球，设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为，半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力，得，故A错误；BCD因，联立得：，R一定，可知越大（越接近碗口），线速度v越大、周期越小、加速度a越大，BC正确，D错误故选BC。11、BC【解析】A0t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大，物块处于静止状态，选项A错误;Bt2时刻物块A受到的拉力F最大，物块A的加速度最大，选项B正确;Ct3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力，加速度减小到零，物块A的速度最大，选项C正确;Dt

16、2t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动，t3t4时间内物块A一直做减速运动，选项D错误。故选BC。12、AC【解析】物块A和斜面保持静止，受力都平衡，分析物块A的受力情况，由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力，分析其变化；对整体研究，分析地面对斜面的摩擦力.【详解】AB对物块A受力分析如图所示：当倾角为30时，物块A恰好静止在斜面上由平衡条件可得：物块A受到的静摩擦力f=mgsin=mgcos，解得：f=0.5mg，倾角由30增大到45，物块将加速下滑，摩擦力为滑动摩擦力，故A正确，B错误；CD当倾角为30时，对整体研究，受力平衡，地面对斜面体的摩擦力为零，倾角由30增大到45时，

17、对整体研究，物块由沿斜面向下的加速度，将加速度分解为水平方向和竖直方向，则水平方向有向左的加速度，所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左，故C正确，D错误.故选AC.【点睛】本题考查了动态变化分析问题，根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .不需要; .需要; .M; .m; .控制变量法; .; .4.00; .;【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项；根据图2判断出a-F图象不过原点的原因；小车质量不变时，加速度与拉力成正比，对a-F图来说，图象的斜率表示小车质量与滑轮质量和的倒数的2倍【

18、详解】(1) 由于拉力可测，不必用钩码的重力代替拉力，所以不需要满足mM这一条件；由于将拉力当做合力，所以摩擦力是需要平衡的；(2) 由于是探究加速与作用力的关系，所以要控制小车的质量M不变，而改变拉力（改变m）从而改变了拉力，此时应用的物理方法为控制变量法；(3) 由于重物向下加速运动，属失重，所以拉力小于重力；(4) 由逐差相等求加速度为：a=；(5) 小车在两段绳子的拉力作用下加速运动，由牛顿第二定律有：2F=Ma，所以a=，则a-F图象的斜率为【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用14、 .远小于 .平衡摩擦力过度【解析】对整体分析，根据牛顿第二定律得，整体加速度大小为：，则绳子的拉力为：，当m远小于M时，可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小由图象可知，当时，加速度不为零，可知平衡摩擦力过度三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1)350N (2)250N【解析】(1)推力向下的分力F1Fsin3050 N，对地面作用力F合F1mg350 N(2)反向施加拉力时F合mgF1250 N16、 (1)2.5 m/s2(2)2 s(3)2 s【解析】(1)设煤块刚滑上传送带时加速度为a1，煤