教育专著读书笔记

1、第页码页第页码页./.总共总页数页阅读给生命涂上爱的底色有感改作业，一天都在忙忙碌碌中度过，渐渐的，看书的时间也少了。最人，但是怎么样才能更深入地了解他们，走进它们，让他们在学校里学到更多的知识。我想我该看看书，在书中寻找一下答案了。现在有幸拜读了给生命涂上爱的底色一种信念：“爱是教育的核心，用生命书写爱的教育。”她娓娓道来的爱如同一股暖流充盈满身，成了一条温暖的河，流向我内心深处。欣赏她的“快乐生命学说”容言，容人，容事。不管你是生活。这就是李校长的“快乐生命学说”。在一起工作，生活，就要能容言，容人，容事。不要被别人的“满腹牢骚”所烦恼，积极的面对，思考解决的办法，生活就会一定很快乐。想必

2、，这就是一位成功女性比他人更快乐的原因吧！生活中我们无法改变生命的长度，但我们可以控制生命的厚 度。李烈校长因为拥有了爱，而使她的生命显得如此厚重；因为付出了爱，而使她的生命显得如此绚丽。重细节，因为细节可以决定成败。”也就是说，她所倡导的爱的教育滴滴的细节。有时候一个微小的细节，一个不经意的动作，都是爱的子的眼睛，抚摸孩子的脑子”、“给孩子一个拥抱”、“给孩子出错出了“快乐加减法”、“角色复位”、“适合学说”、“扬长意识”问题的方式、调节心态、调节期望值，让生命在天空中自由快乐的飞翔。间最伟大的字眼，它的存在，给我们的生活带来无限的生机和希望。用生命书写爱的教育，在孩子心中播洒爱的阳光。读中

3、国最佳教育随笔农民！差距！农村与城市的差距、农村教育与城市教育的差距！20192019会到这其中的差距。同学中的佼佼者，一直很快乐地长大。但初中时的一件事，我至今记忆忧新；邻村一个女孩与我关系较好，每天放学时我们一路走回，有严肃地告诫我以后不许等她一道上学，并说：“你看她家杀鸭子，她中午回家饭都搞不到吃。你天天等她，不影响你学习嘛！”我当时很生气，又不敢反驳，细想起来又很讨厌她的家长：记得有一天中午她上放学回到家又该忙到几点才能吃上晚饭呢？就这样的女孩学习很 努力，成绩也不错；就这样的女孩，初三也没上就回家了，哪里谈的上“知识改变命运”？走上教师岗位，我再一次面对这样的家长：忙于生计，无暇过的

4、我，常常责问这样的家长：“为什么你不过问过问你孩子的学习？”面对面带愧色的家长，我的心中涌起鲁迅式的“哀其不 幸，怒其不争”来，可现在，我要向这些曾受过我指责的家长真诚地道歉，求得他们的原谅，他们是不幸的，可不是“不争”！常常想这个问题，农民为什么对自己的子女教育问题“不重视”？是“不重视”还是没办法“重视”？是农民“不重视”，还是有谁“忽视”或是“轻视”了？至上亿元，有的农村学校连粉笔也得一根根地数着用。被央视评为2019支教的贵州山区竟然还有这么一条不通公路、没有水、没有点、寄信要走待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我让每个孩子享有公平的教育，这脚步能否快点！再快点

5、！如果我能为之做点什么，我愿献出我的全部人的想法，甚至可以改变人的一生。而如今与书为友，享受这种温馨的感受是难得的，读书，收获安静的富足爱的教育心的呼唤，是人间的春风，师爱更是一种无私的奉献，爱得越深，奉知识、智慧、时间、精力，我们所期盼的只是学生早日成长、成才，这种爱是高尚的，纯正的。读完爱的教育给我的第一感触，那就是爱。这本书是系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人载的穷妇人。而且她十分体贴他人，善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事，她又不时的强调：“不要做声！”以免伤 的意义时，她也会告诉他，他要用感恩的心去纪念许多英雄。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子火的，他总是会用很温和的语气来 有因，并非有意，并且告诉他，要谅解别人的一时无礼，还应敬爱辛苦的先生.学期结束，他会提醒儿子去向朋友们告别，以及去向曾对从不多家指责，只是说一句：下次不要在再做这种事了。他把每一个他对自己的行为从来都负责，自己犯了错，即使是芝麻点儿大的事，他也不会忘记道歉说：对不起。还有许多的人：如，他们都用自己 孩子们以及每一个人学会爱。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，没有细细地加以体会。而