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文档简介
1、 以感恩节为主题的活动策划方案范文感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。不知关于今年的感恩节你们知道有哪些方案呢?以下是我为大家预备了以感恩节为主题的活动策划方案范文,欢迎参阅。 以感恩节为主题的活动策划方案篇1 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即
2、使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开头思索:今日的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这毕竟是为什么? 我想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的关心,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深
3、处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校内内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动时间: 11月的第4个星期四 四、活动地点: 学校内。 五、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩
4、箴言”。 3、打印宣扬资料,评分表等。 4、校内环境布置:黑板、海报等。 5、同学会干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。 6、制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位(老师和同学)。 8、购买奖品。 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”绽开活动。 1、扫瞄一次感恩节网站。 因各班校内网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,扫瞄感恩节网站,了解感恩节的相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2、读一篇感恩的心故事
5、。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太
6、累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着,却发不出一点声音 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满顽强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做
7、我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯,她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都英勇地去面对,永不放弃。 3、唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然,象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方,我情归何处 谁在下一刻召唤我 天地虽宽,这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道 我不认输
8、感恩的心,感谢有你 伴我一生 让我有士气做我自己 感恩的心,感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活,我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 4、写一段祝愿,将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的
9、感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 七、活动意义(后记) 这项活动为期一个月,同学们的热忱,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校内的感恩的心,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次倾听了那感人至深的故事,十位箴言的获得者走上讲台,向全校师生叙述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向-。很多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。
10、而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中,获得了老师同学的全都好评。 在此,我们不想说这项活动的胜利与否,我们只愿每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会哄骗你! 以感恩节为主题的活动策划方案篇2 一、活动背景: 尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济富强社会快速进展的今日,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力气,为此社区开展“情
11、系老人”的活动。 二、活动目的: 1.丰富老人的生活,在肯定程度上满意老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增加老人们的身体健康意识。 2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时熬炼志愿服务的技能,增长服务阅历。 3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去 三、活动名称:“情系老人” 四、活动时间: 年11月_日 五、活动地点:_小区 六、活动单位:_小区 七、活动参加人员:小区若干成员 八、活动流程: (一)活动前期: 1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。 2、人员分组。依据参议人员的预备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负
12、责人。 3、与特别人员安置点相关负责人取得联系,说明活动支配,并由负责人统计每个活动组所感爱好的老人们的房间号,以便活动有序进行。 4、取得本次活动参加人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺当得进行。 5、明确通知活动成员本次活动详细时间、集合地点。 (二)活动中期: 1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和留意事项,人员集合完毕后快速步行动身。 2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。 3、各活动小组组长合理安排人员,明确任务分工 4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的
13、活动前预备的下载的名曲名段与老人共同观赏; 春天的故事组与老人们共叙革命年月、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活; 健康卫生组给老人们叙述饮食、生活卫生等的健康常识并叙述高血糖、高血脂、高血压老人所关怀的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。 5、活动结束后与老人们共同合影留念。 九、活动留意事项: 1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的支配,以保证活动顺当进行。 2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不行单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。 以感恩节为主题的活动策划方案篇3 1、活动目的: 位了协作校心理协会工作
14、和即将到来的_活动,关心同学们切实解决和熟悉一些问题,让同学们熟悉到生活的美妙,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。 2、活动主题: “感恩生活”演讲竞赛。 3、活动对象: _高校理学院师生。 4、活动地点: 暂定于主教学搂_。 5、宣扬方案: 主要以海报的形式进行宣扬。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣扬栏(男女生公寓前宣扬栏和食堂前宣扬栏)细节执行流程: 1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的看法共同完善。 2、现场布置(由组织部和活动部负责)16:30开头布置会场,18:30正式开头。 3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起
15、负责)支配好活动开头到结束时的秩序。 4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。 5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门仔细开展工作,不得托词。 6、制定具体的参赛规章,竞赛须知及平分标准(由策划部负责)。 7、邀请_高校心理辅导老师及理学院各相关老师参与活动(由主席团负责)。 8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)。 9、宣扬海报(由宣扬部负责)。 10、活动的总结(由活动部负责)。 以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同准时商议解决。 以感恩节为主题的活动策划方案篇4 一、标题 一份感恩,一份回报,一分收获。 二、活动宗旨 以感恩节为契机,举办与感恩有
16、关的活动。 三、活动目的 唤起在校高校生对父母、亲人、老师和伴侣感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。 四、活动背景 在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的大事,还有我们高校生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人到处都是,作为高校生我们应当怎么做? 五、主办单位 _高校志愿者联合会。 六、媒体支持 校广播台(由宣扬部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。 七、活动地点 _门前。 八、活动时间 十一月上午9:00下午6:00。 九、活动器具 桌子四张、
17、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣扬单、纸箱一个、纸片若干。 十、工作支配 1、前期活动预备 物品购买:由办公室人员负责。 条幅打印:由实践部负责。 桌椅设备:由宣扬部负责联系,实践部负责搬运。 宣扬:由宣扬部负责展板设计、宣扬单打印。 网络宣扬:由网络部人员负责。 人员支配:由办公室人员负责。 活动经费:由外联人员负责。 2、活动期间: (1)早上有实践部人员负责现场设施支配。 (2)现场应由710人负责宣扬和工作。 (3)由现场人员负责活跃现场气氛。 3、活动内容: (1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。 (2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签
18、名留念。 (3)由现场人员负责鼓舞来人给父母、伴侣打一个电话,说句感恩的话,鼓舞来人对自己感恩的人说声:感谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。 (4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校内风景。 (5)活动开头后播放歌曲感恩的心。 (6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝愿语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)。 (7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。 4、
19、活动后期: (1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处。 (2)由网络部负责活动总结,并公布于网上。 (3)由剩余部门负责现场卫生。 十一、活动总结: 通过这次活动让同学们的心灵得到净化,让每个同学对那些关心过自己的人布满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义,以此提高高校生的素养。 以感恩节为主题的活动策划方案篇5 一、活动目的: 通过一系列的活动,让大家更深刻地体会感恩的意义,同时通过乐观的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。 二、活动时间:11月_日(11月的第四个星期四为感恩节)。 三、活动地点:学校内。 四、活动前期预备 1.利用网络和图书
20、馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言。 3.打印宣扬资料,评分表等。 4.校内环境布置:横幅、海报等。 5.干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位。 8.购买奖品。 五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台,让同学在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。 3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:感谢,或者以其他方式感谢他们。 4.唱一首感恩的心歌曲,并且学
21、做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生-让我有士气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落-我一样会珍惜 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活,我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 5.写一段祝愿,将感谢牢记
22、心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出校内十佳感恩箴言,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 以感恩节为主题的活动策划方案篇6 一.活动背景: 感恩是一种处世哲学,也是生活中的大才智。怀有一颗感恩的心,能关心你在逆境中寻求盼望,在悲观中寻求欢乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美妙
23、的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今日的广阔学子来说,感恩意识绝不是简洁的回报之恩,它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。 二.活动主题: 心存感恩,与爱同行。 三.活动目的: 弘扬传统优良品行,让同学在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 四.活动时间: 学校自定 五.活动地点: 学校、家庭、社会。 六.活动对象: 全体同学 七.活动流程: (一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推举优秀班会在全校集中展现(班团活动观摩课)。 (二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。 (三)举办感
24、谢祖国培育之恩、感谢父母哺育之恩,感谢老师教导之恩,感谢他人关心之恩、感谢社会暖和之恩活动。 附:活动示例: 1、感谢祖国培育之恩 收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济进展、科技进步,军事强大、文化富强等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内共享搜集到的资料。 2、感谢父母哺育之恩 (1)组织同学进行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参与评比。 (2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。 (3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
25、。 3、感谢老师教导之恩 (1)协作学校优秀老师的评比活动,开展“同学向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感谢之情。 (2)老师节时进行老师主题活动。如进行感恩老师诗歌朗诵竞赛,各班级进行感恩老师主题班会等。 4、感谢同学关心之恩 (1)在班级内召开畅谈会,同学自由上台畅谈自身接触的、关心过自己的人的事迹。 (2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友情,增加班集体的分散力。 5、感谢社会暖和之恩 (1)组织一次募捐活动,向社会中需要关心的同学伸出救
26、济之手,奉献一片爱心。 (2)组织同学利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如关心交警协管交通等。 (3)组织同学上敬老院等进行慰问活动。 (4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如暖春、网络妈妈等,激发同学的感恩之心。 (5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或唱歌竞赛。 以感恩节为主题的活动策划方案篇7 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的伴侣不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。 因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会
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