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文档简介
1、秀州中学学校文化建设实施方案(2015。8-2018.7)十八大提出:到 2020 年实现教育的现代化,而教育的现代化本身就意味着育人思想的转变,人才培育模式的转变,办学特色的转变。要改变千人一面、千校一面的状况,从真正意义上去关注人的进展,着眼于师生个体最大最优化的进展。当下,新一轮课改正是基于这样的思考在逐步推动.我们认为学校改革与特色进展真正的起 点应该是教育价值观和价值取向的提出与确认,所以我们要紧紧围绕秀中的精神内核,以学校文化建设为抓手,推动我校实现新一轮的跨步进展。为此,为了进一步优化育人环境,提升办学品位,创建学校特色,丰富学校内涵,特制订本方案。一、指导思想以“学践科学进展,
2、构建和谐校园”为统领,全面贯彻国家中长久教育方针, 以“人文性、研究性、国际性和有特色的一级特色示范学校为办学目标,将“拥有越作为培育目标,为师生持续进展的幸福、为秀丽秀中的建设奠定扎实的基础。二、学校文化建设的背景1能量,成为培育适应现代化建设人才的重要手段和深化教育改革的强劲动力。它是实施素养教育的重要载体,体现了学校内涵进展的精神底蕴。116辈出,群星璀璨,培育出了 辈出,群星璀璨,培育出了 10 个院士和一批又一批的优秀毕业生,涌现出一大批优较高的社会信誉和较好的群众基础;而百年风雨历程也孕育了生生不息的秀中精神,成为今日秀中学校文化进展的坚实根基。学校继承和发扬了“爱国、爱校、民主、
3、科学”的优良传统,以“我是秀中人,一生一世学做人”为育人理念,始终把贯的校风,并把创建“人文性、研究性、国际性,有特色的一流重点中学”“一级特新,这是秀中学校文化建设的历史根基和现实基础。三、学校文化建设领导小组成员和机构组长:沈志光副组长:金英姿 丁瑞生、樊燕琦、周崴、詹宏杰成成员:徐琦、余冬梅、徐德忠、钱培超、徐一鸣、周环、王甫荣、卢益平汤景钟、王隆、金旗、胡良华、方海峰、沈距平、王树辉、胡国强、朱则近、汤景钟、王隆、金旗、胡良华、方海峰、沈距平、王树辉、胡国强、朱则近、关淑雯、各教研组长、各班主任关淑雯、各教研组长、各班主任四、学校文化建设方案实施的工作思路厚的人文元素,让教学楼的每一面
4、墙都能说话,让校园的每一块石头都蕴含思想, 学校精心设计开放式的校史陈列室,设立百年名校诸多名人画廊,校内主要建筑物 办学理念,让学生每天进出校门都可以看到.校园布置就是让师生随时都能与校史对 话,感受文化的厚重、接受传统的精华.学校园林布置注重对学生潜移默化的教育, 使学生天天受其功业激励,日日受其精神熏陶。散落在校园角落的每一块石头上都 展示了各种体式的书法,上书励志敬策的词句.象征“钟声远扬”的校标和象征“人 2002 年被命名为,20042006“浙江省绿色学校。这些都是学校环境文化建设中的良好基础。学校环境文化还将进一步完善.我们在校园环境布置中坚持统一规划与个性化(1)室外环境布置
5、。校门内外校牌、校徽、指示牌、宣扬全景导引指示图、组织机构图,在行政楼与教学楼之间集中设置一面荣誉墙、教师办公区悬挂“爱生、责任、格高、业精、创新的提示语,时刻鞭策教师敬业爱生, 在宿舍区门前增添温馨提示,运动区墙面设有永久性标语,体育运动图标和安全卫阅报栏、图书架、各种提示语牌等布置将作进一步完善。学校“数字化校园(智慧微格教室增添、艺体馆的扩建、选修课教学楼的改建等工作也将及时跟进,随着这些现代化的教育教学设施的完善更新,将大大推动教育教学手段的现代化,优化育人环境。另外,我们还将依据国家环保局、中共中央宣扬部和国家教委发布的全国帮助宽敞师生关注身边的环境问题,培育社会责任感和忧患意识。比
6、如通过课堂教劳动观念、公益观念和集体观念,树立起正确的环境观和进展观。生涯进展与学业成长相统一的规划,在每个班级教室门外墙上张贴班级简介、班级成员照片、成长愿景、励志标语等,室内正前上方统一悬挂国旗和“勤奋严谨、和侧放置多媒体设备和卫生橱柜,教室后黑板右侧为“公告栏”和班训班规、饮水设备、左侧开放式书架和“学习园地”, 各班还需设计班徽,创作班歌等。每个年级 与“特色班级”的检查与评比。(3)75的学生住宿,寝室就是学生的家,寝室生活区的学生良好的懂生活才会懂学习的精神风貌。(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方,也是最受人关注的场所,除了净化、(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方,也是
7、最受人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是“文化”。学校在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,美化,更重要的是“文化”。学校在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,处随便”等标语,外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示.处随便”等标语,外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示.办公室文化建设当以创建学习型办公室活动为主要基础,重视知识的共享和创新, 重视教师的精神激励和团队合作的整合效应。争取在团结、和谐、务实、高效的办划的基础上,各年级、各处室、各教研组也可以进行个性化、特色化的布置.以师生活动为主,设有报刊宣扬、课改前沿、社团风采、师生获奖、健康专刊、主6调和谐;校园环境宁静优美,树木花草相
8、映成趣,道路平坦洁净;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园洁净、洁净、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉醉在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。2、制度文化建设:制度是一切行动的规范和保障,学校通过文化制度的建立健全来规范师生言行,形成良好的校园文化风貌。但教育形势在不断进展,会面临许多新问题,所以有必要重新梳理学校的各项规章制度,我们将依据“以人为本、构建和谐真正让学校制度对全校师生起到约束、导向、整合、激励和教育的作用。在制度建继续实行校务公开制度和民主管理制度。生、学校健康进展的教
9、师管理、学生管理、教学管理、总务管理、学校设施管理等。2)等各方面,进一步完善学校的各项规章制度,尤其是绩效考核制度与实施新课改配套的一系列制度,实现有章可循。制度完善过程中,广泛征求师生意见,取得多数理的需求,体现以人为本的办学理念,从而提高制度的可执行率。(3)坚持有尊重的管理,充分体现制度的激励机制。依法管理,科学管理,精细管理,统一管理与分类管理相结合,管理与教育相结合,适度奖励与适度惩处相结合,刚性管理与柔性管理、人文管理和制度约束的协调统一.3、精神文化建设才能最终满足社会的需要,实现学校的办学目的。而提高校园文化品味就是达到这才能最终满足社会的需要,实现学校的办学目的。而提高校园
10、文化品味就是达到这一目标的良好途径之一。学校办学早期学校的学生活动就很有特色和影响,那时提一目标的良好途径之一。学校办学早期学校的学生活动就很有特色和影响,那时提学校市、青年会和校友会活动影响很大,各种社团非常活跃,并创刊了校刊秀州学校市、青年会和校友会活动影响很大,各种社团非常活跃,并创刊了校刊秀州好精彩”为主题的校园文化建设,把秀中建设成文化园林,育人乐园.中更美妙的明天。学校管理文化的建设.学校管理文化是学校管理领域内形成的一种特别的文化倾向,是以学校教育价值观为核心的观念、制度、课程、行为方式和物质建设的集以人的进展为目标,构建和谐校园.标准,具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯,具
11、备健全的人格和心理品质的 优秀中学生。我们利用校刊、晨会、班会、板报、广播等手段加强宣扬教育,营造 活动,还有“法制”“安全”“文明创建”“禁毒教育”中华经典诵读“洒扫应 对“日行一善”“道德讲堂” “廉政文化进校园”“节俭校园创建等专题活动, 的 SOY 英语广播站,英语口语角,建有艺轩书画社,秀州文学社,史学社、秀中合唱篮球协会,足球队等 20 个学生社团,认真开展“最美学子”校园明星评选宣扬工作。帮助学生认识自我,建立自信,挖掘潜能,促进学生进展。总之,通过各种形式, 丰富下,全面健康地进展。4、课程文化建设课程结构影响和决定着学生的素养结构,富有特色的课程是实施特色学校建设也是学校特色
12、文化创生必不可少的环节.2012(“两翼”:构建如校友翻译家朱生豪等为代表的人文性课程和校友数学家陈省身等为代表的科学性课程为“一体”,最终形成以秀中文化主杆与核心为引领的火箭形课程),在课堂教学中追求“有意义”的教学目标,通过课题引领与教学实践研究,最终实现课堂模式的转变与创新,在课程建设中,制定校本课程开发纲要,围505、校友文化建设情和回归力。所以我校在办学过程中更多地思考如何依托学校文化的强大力量使学校教育对师生产生持久的影响力。我们在校友文化建设中将乐观发挥校友在学校教育中的独特作用,将校友文化建设看作是构建和谐社会、传承学校精神、扩大学校影响、增强学校凝聚力、促进学校进展和校友进步的重要手段。而且我校是一所百年名校,校友资源丰富,在百年的进展历程中沉淀了真诚做人、努力向上的精神和育人文化,我们通过校友设立奖学金,校友访谈,开展校史研究,邀请各行各业的校扩大学校影响、让师生思考自己的校园生活,进而强化师生对于学校的文化认同, 感受校史文化中的精神力量,使校史文化成为师生共同的精神家园。另外,随着新学生进行爱国、爱校、爱科学的文化传统的教育,也让师生在与校友的沟通互动中校园内营建起良好的教育生态和良好的教育氛围,使师生在合作、
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