广东省揭阳市爱群中学2022年高二生物期末试题含解析

1、广东省揭阳市爱群中学2022年高二生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于大棚种植蔬菜相关的措施及分析，正确的是 A施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C阴雨天适当提高大棚内的温度，可明显增加有机物的积累量D用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率参考答案：A2. 如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（）A计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为

2、甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度参考答案：C【考点】F3：估算种群密度的方法【分析】1、样方法估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等（3）常用取样：五点取样法：在总体中按梅花形取5个样方，每个样方要求一致，适用于总体

3、为非长条形 等距取样法适用于长条形的总体，先将总体分成若干等份，由抽样比例决定距离或间隔，然后以这一相等的距离或间隔抽取样方如图所示：（4）计数原则：若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则；即只计数样方相邻两边及其顶角的个数（5）调查记录样表及计算公式：种群密度=所有样方内种群密度合计/样方数样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度N1N2N3N4N5N6N7N8（注意：这里的N1、N2指的是样方的种群密度，而不是指样方的个体数量）种群密度=【解答】解：根据分析可知，种群密度=所有样方内种群密度合计/样方数，故应出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均

4、值，作为甲地蒲公英的种群密度，C正确故选：C3. 下列各组激素中，生理作用最相似的是 （）A赤霉素和生长素 B脱落酸和细胞分裂素C赤霉素和脱落酸 D生长素和乙烯参考答案：A4. 已知结核杆菌是一种细胞内寄生菌，下列有关结核杆菌的叙述错误的A. 结核杆菌与酵母菌的主要区别是结核杆菌没有由核膜包被的细胞核B. 其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的C. 结核杆菌的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成D. 蓝藻与结核杆菌的一个重要区别是能否进行光合作用参考答案：C结合杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，二者相比，主要区别是结核杆菌没有由核膜包被的细胞核，A正确；原核生物无线粒体，其生命活动消耗的能量不是由线

5、粒体提供的，B正确；结核杆菌本身有核糖体，能独立合成蛋白质，不是在宿主细胞的核糖体上合成，C错误；蓝藻有叶绿素与藻蓝素，可以进行光合作用，而结核杆菌不能进行光合作用，D正确。【点睛】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖体一种细胞，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。5. .在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株常规实验步骤中，不需要的是（ ）A. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B

6、. 用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C. 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽参考答案：C【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定。农杆菌特点：易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力；Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞，并整合到受体细胞的染色体上。【详解】用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤，A正确；目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，B正确；农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质

7、体融合，C错误；利用不同比例的生长素和细胞分裂素，可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽，D正确；故选C。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及操作工具；明确农杆菌转化法在植物基因工程中的应用；并能够掌握植物组织培养技术的过程等知识。6. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）A能运动，针刺有感觉B不能运动，针刺有感觉C能运动，针刺无感觉D不能运动，针刺无感觉参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成反射必须依赖于反

8、射弧的结构完整性【解答】解：支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，兴奋传向神经中枢的通路正常，所以针刺会有感觉，但传出神经受损，效应器不能接受信号，所以不能运动故选：B7. 在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）抗体与相应的抗原发生特异性的结合 合成生长激素、胰高血糖素O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案：A8. 人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中 A 只有胰岛素基因 B.此人受精卵的基因要少C. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因参考答案：C9. 下列关于植物

9、激素的叙述错误的是（）A赤霉素能促进细胞的伸长B乙烯是一种气体激素C生长素只能促进植株的生长D脱落酸能抑制细胞的分裂参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用【分析】1生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸 脱落酸

10、在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用 5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用【解答】解：A、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，A正确；B、C2H4 乙烯是一种气体激素，B正确；C、生长素可以促进植株的生长，但生长素高浓度抑制植株生长，C错误；D、脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，D正确；故选：C【点评】生长素作用具有双重性10. 关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是A人体血液pH通常在67之间

11、B血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A11. 下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A先天性疾病都是遗传病B遗传病一定是先天性疾病C遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病D遗传病都是由基因突变引起的参考答案：C12. 下列对生物多样性的理解正确的是A生物多样性的丰富程度与自然选择无关B群落演替过程中生物多样性逐渐降低C物种多样性比较高的生态系统相对稳定D遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案：C13. PCR技术扩增DNA,需要的条件是

12、（ ） 目的基因 引物 四种脱氧核苷酸 DNA聚合酶等 mRNA 核糖体A.B.C.D. 参考答案：A14. 下列关于生物膜的叙述，错误的是A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，在转移到细胞膜B各种生物膜的化学组成和结构相似C生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D线粒体内膜的蛋白质与脂质比例高于外膜参考答案：C15. 牛肉膏可以为微生物提供 A氮源和维生素 B氢元素氧元素 C碳源、磷酸盐和维生素 D无机盐参考答案：C略16. 下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是：A. 复制联会四分体 B. 复制四分体联会C. 联会四分体复制 D. 联会复制四分体参考答案：A试题分析：减数第一次分裂前

13、的间期进行染色体复制，减数第一次分裂前期同源染色体联会形成四分体，故A项正确，B、C、D项错误。考点：本题考查减数分裂过程各时期特征的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。17. 甲型H1N1流感大规模的爆发，给人类带来了严重的危害。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是（ ）AH1N1侵入机体后,仅有少数H1N1刺激T细胞就可以形成浆细胞B效应T细胞能通过释放的淋巴因子攻击被H1N1入侵的靶细胞C患者若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭H1N1病毒D被H1N1感染后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除H1N1病毒参考答案：D18. 下列

14、各项中，可以看作物质进入内环境的是 （ ） A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素参考答案：D19. 如图所示为不同距离的跑步过程中，需氧呼吸和厌氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是 A.跑步距离越长，厌氧呼吸供能所占比例越大B1 500米跑时，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C100米跑时，所需ATP主要由需氧呼吸产生D马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为11参考答案：D20. 下图表示维持人体稳态的几种机制，则X最可能代表（ ）A兴奋在神经纤维上的传导 B信息物质作用于靶细胞C免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 D细胞

15、外液参考答案：C21. 类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （ ）高考资源网A病原体感染机体而引发的疾病，有传染性高考资源网B机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性高考资源网C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病高考资源网D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应高考参考答案：C22. 在转人生长激素基因绵羊的培育过程中,有关说法不正确的是A.该过程的核心是构建基因表达载体 B.常采用基因枪法将表达载体导入绵羊的受精卵C.该过程所用的目的基因通常是cDNA D.该转基因动物胚胎发育在雌性动物的子宫内完成参考答案：B23. 图示种群在理想环境中

16、呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是A. 当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D. 若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400参考答案：A试题分析：当种群数量达到e点后，即达到K值，这时出生率=死亡率，种群数量增长速率为0，故A正确。种群一开始增长就有环境阻力，故B错。图中阴影部分表示被环境淘汰的个体数量，故C错。若该种群在c点时数量为100，因为c点时种群数量为K/2，则该种群的K值为200，故D错。考点：本题考查种群

17、数量增长曲线相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。24. 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（ ）A.分别存在于不同组织的细胞中B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C.均在细胞核中转录和翻译D.转录的mRNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸参考答案：D25. 有关种群的说法不正确的是A稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B通常自然界中的种群增长曲线呈S型，达到稳定状态时种群数量往往表现出明显上下波动，所以S型增长没有K值C池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需人工输入能量D预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成参考答案

18、：B26. 右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（）A过程2、3受阻时，会引起组织水肿B乙表示细胞内液CT细胞、B细胞可以存在于丙液中D丁液中O2浓度比甲液中高参考答案：C27. 在受精作用过程中，体现受精实质的是（）A同类生物的精子和卵细胞互相识别B精子的头部进入卵细胞C卵细胞膜增厚形成受精卵膜D精子核与卵细胞核互相融合参考答案：D【考点】69：受精作用【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目据此答题【解答】解：受精作用是精子和卵细胞相互识别

19、、融合成为受精卵的过程，其实质是精子和卵细胞的细胞核互相融合故选：D【点评】本题知识点简单，考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的过程、实质及意义，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查28. 运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有 A抗虫基因 B抗虫基因的产物 C新的细胞核 D相应性状参考答案：D29. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 AADPPi能量 ATP B丙酮酸 酒精CO2C葡萄糖丙酮酸 DH2O HO2参考答案：A30. 某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述

20、不正确的是 A过程的本质是基因选择性表达B过程所用的培养基中需加入聚乙二醇等诱导剂C丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一抗体D过程所产生的抗体能治疗SARS患者参考答案：D31. 胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D尖端、尖端下面的部分、尖端参考答案：B32. 目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞史，在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据A. 所有生物共用一套遗传密码子B. 基因能控制蛋白质的合成C. 苏云金芽孢杆菌的抗

21、虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成D. 苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA参考答案：D【分析】1、基因工程是指按照人类的愿望，将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增，并表达产生所需蛋白质的技术，基因工程能够打破种属的界限，在基因水平上改变生物遗传性，并通过工程化为人类提供有用产品及服务。2、自然界所有生物共用一套遗传密码子，因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达。3、不同生物的基因具有相同的结构和化学组成，因此不同种生物的基因能连接起来。【详解】自然界所有生物共用一套遗传密码子，因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达，A正确；基因通

22、过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，B正确；不同生物的基因具有相同的结构和化学组成（都是由四种脱氧核苷酸构成），因此不同种生物的基因能连接起来，C正确；苏云金芽孢杆菌与棉花含有相同的tRNA，但所含mRNA不同，D错误；故选D。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及理论基础，明确不同生物的基因能连接起来的原理及一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因，再结合所学的知识准确判断各选项。33. 下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是( )1 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈

23、 转动转换器 向右上方移动玻片 向左下方移动玻片A B C D参考答案：C34. 对于啮齿动物、家兔和猪等家畜的精子，常采用什么方法使其获能()A.培养法B.激素刺激法C.化学诱导法D.电刺激法参考答案：A35. 生长素类似物2,4-D能除去单子叶农田中的双子叶杂草。为了研究不同浓度的Basta除草剂(作用机理类似于2,4-D)对普通玉米、转Bar抗除草剂基因(能表现出对Basta的抗性)玉米及玉米地中双子叶杂草X生长的影响，研究小组进行了有关实验，得到如下曲线。则图中与普通玉米、转Bar抗除草剂基因玉米及双子叶杂草X对应的曲线分别为 ( )A甲、乙、丙 B丙、乙、甲 C乙、甲、丙 D乙、丙、

24、甲参考答案：D36. 下列说法中不正确的是 A利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性C用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应D异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变参考答案：C37. 基因重组发生在A. 减数分裂形成配子的过程中 B. 受精作用形成受精卵的过程中C. 有丝分裂形成子细胞的过程中 D. 通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中参考答案：A减数分裂形成配子的过程发生了基因重组，分别是减数第一次分裂的前期和后期，A正确；受精作用是精子与卵细胞结合形成受精卵过程，而基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；有丝分裂形

25、成子细胞的过程中，没有发生基因重组，C错误；基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中，嫁接等营养生殖为无性生殖，D错误。38. 如图为蛋白质的合成示意图，a、b、c表示相应物质，和表示相应的过程，下列叙述错误的是A. b若从细胞核转移到核糖体上需通过核孔复合体B. 完成过程时，核糖体将沿着b移动C. 一种c物质可以转运多种氨基酸D. 完成过程需要RNA聚合酶的参与参考答案：C39. 下列关于种群的叙述不正确的是 （ ）A. 种群是生物进化的基本单位B.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C.种群中各年龄段个体数目适中,则该种群的密度在一定时期内保持动态平衡 D. 种群的“S”型增长曲线

26、中，各阶段的增长率相同参考答案：D40. 如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值在K值时，种群的增长率最大如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A B C D参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列现有Msp、BamH、Mbo、Sma4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG

27、请回答下列问题：（1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由（基团）连接（2）若用限制酶Sma完全切割图1中DNA片段，产生的末端是末端，其产物长度为（3）若图1中虚线方框内的碱基对被TA碱基对替换，那么基因D就突变为基因d从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma完全切割，产物中共有种不同DNA片段（4）启动子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，它是识别与结合的位点，促进转录的开始（5）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加的培养基进行培养参考答案：（

28、1）脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖 （2）平 537bp、790bp、661bp（3）4（4）RNA聚合酶 （5）BamH I 抗生素B【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】分析图1：图中DNA片段含有2个限制酶Msp和Sma切割位点，也含有两个限制酶BamH和Mbo切割位点基因D两侧序列为GGATCC，可被限制酶BamH切割分析图2：质粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列，其中CCGG序列可被限制酶Msp切割，GGATCC序列和GATC序列可被限制酶Mbo切割用限制酶BamH切割破坏了抗生素A抗性基因，但没有破环抗生素B抗性基因，因此含有重组质粒的大肠杆菌能抗抗生素B，但不能抗抗

29、生素A【解答】解：（1）一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接（2）限制酶Sma的酶切位点是CCCGGG，其切割产生的是平末端图1中DNA片段含有两个Sma酶切位点，被Sma酶完全切割后出现三个长度的片段，分别是537bp、790bp、661bp（3）杂合子的基因型为Dd，其中D基因片段有两个Sma酶切位点，完全切割后出现三个片段长度分别是537bp、790bp、661bp，发生基因突变后的d基因片段只有一个Sma酶切位点，完全切割后出现两个片段长度分别是1327bp、661bp，所以从杂合子中分离的DNA片段被限制酶Sma完全切割后形成会四种不同的DNA片段（4

30、）启动子是RNA聚合酶的识别和结合位点，能启动转录过程（3）限制酶Msp和Sma的切割位点位于目的基因D上，若用这两种酶切割会被破坏目的基因D；运载体的两个标记基因上都有限制酶Mbo的切割位点，用该酶切割会破坏这两个标记基因，因此只能选用限制酶BamH切割外源DNA分子和运载体用限制酶BamH切割质粒会破坏抗生素A抗性基因，但不会破坏抗生素B抗性基因，所以导入重组质粒的大肠杆菌能在含有抗生素B的培养基上生存，因此为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加抗生素B的培养基培养故答案为：（1）脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖 （2）平 537bp、790bp、661bp（3）4（4）RNA聚合酶 （5

31、）BamH I 抗生素B42. 根据基因分离定律和自由组合定律解决下列实际问题：（1）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色小牛。请回答：若用B和b分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因型分别是 、 、 ；上述两头黑牛产生一头黑色小牛的可能性是 ，要判断该头黑色小牛是纯合子还是杂合子，最好选用（ ）与其交配。A纯种黑牛 B杂种黑牛 C棕色牛 D以上都不是若用一头雄牛与多头杂种黑色雌牛交配，共产下20头小牛，若小牛全为黑色，则该头雄牛的基因型最可能是 。若小牛中10头黑色、10头棕色，则该头雄牛的基因型最可能是 ；若小牛中14头黑色、6头棕色，则该头

32、雄牛的基因型最可能是 。（用B和b分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因）（2）小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（dd）抗病（RR）的小麦新品种。将要选择的亲本的基因型分别为 和 。矮杆抗病的小麦新品种将在 代出现，选种数量约占该代全部个体的_（填比例），在其中的矮杆抗病小麦中符合要求的类型占_。该小麦新品种出现后，下一步应_，直到获得稳定遗传的优良品种。参考答案：（1）Bb Bb bb 3/4 C BB bb Bb （2）DDrr和ddRR F23/16 1/3 连续自交43. . 下图表示在25 时，a.b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。回答

33、下列问题。(1)比较 a.b植物，其中细胞呼吸较强的是_植物，当光照强度在达到Z点之前，限制a植物光合作用的因素主要是_。(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y)，假设白天和黑夜的时间各为12 h，a植物一昼夜中有机物积累量的变化是_(减少或增加)。(3)已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 和30 ，若将温度提高到30 (其它条件不变)，理论上图中P、M的位置变化是_。. 研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示，请据图回答问题。(1)实验一的自变量是_，图甲中A点条件下番茄植株相对生长速率低于B点的主要原因是_。日温26 ，夜温20 不一定是番茄植株生长的最适温度组合，理由是_。(2)图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是_。该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？