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文档简介
1、大班元旦亲子活动方案【8篇】 大班元旦亲子活动方案篇1 一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。 二、创意阐述 1、特色统一性: 这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。 2、加强互动性: 以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。 固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目好日子难忘今宵的演唱者。
2、 3、扩大参与性: 邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。 4、丰富欣赏性: 参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。 三、晚会流程 晚会时间:x年元月1日晚上20;00-0:00 晚会地点:闪客启航一室 两个固定不变节目:新年好难忘今宵 新年好在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。难忘今宵在晚会结束语前由嘉宾来演唱。 晚会的几点说明和注意事项: 晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项 1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。 2:为使晚
3、会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。) 3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。 1、开场: 男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。 女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。 2、大成校长为晚会致词 3、老师代表讲话 4、主持人宣布晚会开始 5、演唱新年
4、好 晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。 6、嘉宾演唱难忘今宵 7、结束语 8、整场晚会结束 主持人:北呢枫林 晚会节目: 1.歌曲新年好演唱:冰心莹颖老师(场景班班长) 2.歌曲痴心绝对演唱:歌手逸飞 3.朗诵想掬一捧雪花送你,我的朋友朗诵者:骑士老师(按扭班班长) 4.歌曲网络情缘演唱:浅月 5.歌曲长江之歌演唱:月中云朵 6.歌曲长江谣演唱:高夫老师 7.歌曲感恩的心演唱:紫蝶 8.歌曲堆积情感演唱:艺影 9.歌曲雨蝶演唱:浪漫樱花老师(场景班班长) 10.歌曲南屏晚钟演唱:竹风 11.歌曲甜蜜蜜演唱:竹影清清 12.歌曲爱的路上我和你演唱:灯火老
5、师 13.歌曲香巴拉并不遥远演唱:雨眸 14.歌曲风中的眼睛演唱:冬雨 15.歌曲今宵多珍重演唱:雅婕老师 16.歌曲军中姐妹演唱:云梦 17.歌曲万事如意演唱:云儿 18.歌曲难忘今宵演唱:玉树临风老师 大班元旦亲子活动方案篇2 活动目的: 1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。 3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。 活动时间:20 x年x月x日上午 活动流程: 1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:109:30):由大班年级组负责安排
6、2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40) 3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20) 4、亲子环保服装秀(10:3011:30) 5、全园亲子圆舞曲 6、活动结束回各班派发礼品。人员安排: 组织协调:x 主持人:x 摄影:x(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。) 音乐播放:x(剪辑音乐)x(提前检查、调试音响设备) 现场协调:x 看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。 安全巡视:x 活动海报:x 背景布置:x 背景图设计x负责,各班教师在x月x日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计x负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。 奖状
7、和奖品:x 注意事项: 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动, 3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。 4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。 料制作.x月x日准时发放“恭贺新禧,喜迎新春”促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放.x展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用. 大班元旦亲子活动方案篇3 一、跨年晚会主题:“_闹新春,瑜珠迎新年”暨_公司x-x跨年演唱会 “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活
8、泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。 二、跨年晚会目的: 为了加强x员工的凝聚力,丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过x年春节。 三、跨年晚会时间: 四、跨年晚会会场:x 1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。 2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。 3、多媒体设备:投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。 4、
9、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。 5、晚会互动准备小礼品。 五、跨年晚会参与:全体员工及各单位领导 六、跨年晚会特色: 1、跨年晚会的出彩点是热闹。 2、跨年晚会的亮点是关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。 3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。 4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。 七、晚会节目任务: 每个部门的节目必须超过两个。 备注:部门之间可以联合准备演出节目。 八、筹备进程安排: 1、201x之前各部门将晚会节目单报总办。 2、201x月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。 3、201x在17f进行晚会节目初排。 4、201x晚会所
10、需物品采购到位。 大班元旦亲子活动方案篇4 活动目标: 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 活动准备: 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 活动重难点: 活动过程: 一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿
11、戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。 三、播放音乐,幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放新年好的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束: 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 五、延伸活动: 在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。 大班元旦亲子活动方案篇5 一、活动意义: 为了迎接2022元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之
12、间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。 二、活动时间:20_年12月31日上午 活动地点:幼儿园操场、各班级 活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长 三、活动目标: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 四、活动准备: 1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。 2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。 3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。 4、准备游戏奖品。 5、拟定家长邀请函、游园券。 6、饺子馅
13、五、活动过程: 1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。 2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳小苹果。 3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。 4、家长和小朋友共同包饺子。 5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。 6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。 游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃; 六、安全保障: 1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。 2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。 3、
14、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。 4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。 大班元旦亲子活动方案篇6 活动目的: 1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。 2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。 3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。 活动准备: 1、收集有关元旦的故事、歌谣、儿歌。 2、收集有关元旦布置装饰品、食品、卡片、图片等。 3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。 活动过程 1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活
15、动的兴趣。 2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。 3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。 4、师幼共同听音乐“早安,新年”。 5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操包饺子,为即将开始的包饺子活动营造气氛。 6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲) 7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋
16、友们洗手) 8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包 饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。 9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?) 大班元旦亲子活动方案篇7 活动目标: 1.鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。 2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐新年好。 活动
17、重难点: 装扮环境的方法和操作方法。 活动过程: 一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来? 2.幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然
18、后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。 4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦 1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。 活动延伸: 1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。 大班元旦亲子活动方案篇8 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式:击鼓传花
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