第一学期家长会班主任演讲稿

1、第 页第一学期家长会班主任演讲稿一、介绍班级状况 我们这个班现有有41位学生，其中男生18人，女生23人。总体来说，孩子们思想活跃，活泼可爱，求知欲、上进心强。我们六年级是一个团结、向上、暖和的大家庭。 二、表扬各项优秀学生 三、六年级孩子的心理和行为特点 六年级的老师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、自办法识增加，排斥老师、家长的管理。 孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了，例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是

2、“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中，家长、老师的权威已经渐渐的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行指责，他们起先对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了，很多事不让大人参加，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而相互隐瞒包庇。他们之间希奇怪异的事情甚至我们都蒙在鼓里。 2、不敬重人，敌对心情剧烈。 在自我意识的剧烈导向下，孩子们唯我独尊，对待四周的人与事都是比较冷漠的。在他们的眼中，父母与师长们的付出都是天经地义。他们比较重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不敬重，冲着长辈们发脾气；在学校，对师长不礼貌，主要体现在看法上。面对师长

3、的指责，他们最干脆的反应是“我又怎么了？”立刻找理由为自己辩护，你才说一句，他已经说了十句。而不会去思索自己原委是在哪里做错了，好像他没有做错任何事情。 敌对心情主要表现在：受到家长指责后，他就通过拒绝接受父母的任何支配来表现；受到老师指责后，他就通过不听课，课堂捣乱、干脆抵触师长等方式来表达他的不满。 3、易冲动。 处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控实力差，当受到挫折后很简单运用攻击行为，把敌对心情干脆发泄到造成其挫折的人或物上，常常处理孩子们之间问题的时候发觉仅仅只有一件微乎其微的小事。 4、缺乏责任感。 在孩子们做错事情的时候，他们不会主动去担当责任，而是选择躲避。在学习上，他们马虎浮

4、躁，这是对自己不负责任的体现。 这些问题都是孩子们成长的表现，我们都经验过。所以，老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应当为他们的成长兴奋。这个年龄阶段的孩子简单犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，同时平常要留意正确引导。 四、给家长的几点建议 1、加强孩子的平安教化。 大家可能都知道，我们班有两名同因不留意平安严峻影响了学习。一个是李慧妮，她在开学前一天将左胳膊摔骨折了，开学近两周时间不能上学，到现在为止左胳膊还不能动；还有李嘉诚，在第九周周么骑自行车时摔倒了将一条腿摔成了粉碎性骨折，不能下床，更不要说来学校了。他可能后半学期

5、都来不了学校了。这两位同学不仅给自己的生活、学习造成了严峻的影响，还给家里人造成了很多麻烦。在这里我不是指责这两位同学，而是通过他们的事例提示在座的各位家长，时刻警惕自己孩子的平安。或许意外就在你马虎大意，疏于管理的时候发生了，到那时懊悔都来不及了。作为家长我们要时刻提示自己的孩子过公路要当心，不要在公路上追逐打闹，不要骑着自行到处乱跑，不要到沟洼等一些危急的地方去，放学后要按时回家等等。 2、培育孩子良好的学习习惯。 每天督促孩子按时完成作业，不能因为心疼孩子，就放纵孩子，孩子不想写作业，你也就说玩去吧。作为家长必需让孩子懂得完不成作业，想玩根本不行能。这样时间长了孩子自然就形成按时写作业的

6、习惯了。 3、要教化孩子学会合理支配时间。 每天晚上除督促孩子完成作业外，还要让自己的.孩子按时睡觉。（必需在九点之前睡觉）；周末提示孩子写作业，对他什么时间玩，什么时间写作业要进行支配，不能让孩子把全部作业放到星期天的晚上去完成。 4、培育孩子良好的行为习惯。 我们一些孩子，在行为上出现了偏差，如拿别人东西，撒谎，和同学打架等，这些行为家长要刚好制止，否则时间长了，后果就不可思议了。 5、熬炼孩子的生活自理实力。 6、提示孩子谨慎交友。 一个好的挚友能让你的孩子更加优秀，而一个不好的挚友则会让你的孩子走上歧途。 7、给孩子进行挫折教化。 现在的孩子都比较脆弱，都禁不起指责和挫折，作为家长要常

7、常教化孩子要正确对待指责，要正确对待失败。 8、和老师多一点联系。 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。沟通有许多方式，电话、亲自来到学校等。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；老师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能驾驭孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进行教化。 第一学期家长会班主任演讲稿2 敬重的各位家长： 大家下午好！ 今日，因为孩子们的缘分，我们走进了三、三班教室，共同为孩子的成长努力。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能

8、够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的孩子，使其更好地学习与成长。 我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！ 一、先说说学校的要求： 1、到校时间： 早上8：00开校门，8：20上课，11：50放学，下午2：20开校门，2：40上课，4：10放学。周一至周五下午第三节培优补差。周一（数学）周二数学、周三（语文）、周四（英语）、周五（语文）。有接送的家长驾驭孩子到校时间，不早到，不迟到。 2、疼惜公物： 学校三条道路两侧已重新粉刷，请家长与学生一起爱护和疼惜，教化孩子不在墙上乱涂乱画，不踢墙，如看到其他人踢墙，请刚好劝阻并引导。 3、平安问题： 1)校内内平安：a排队不

9、加队，上下楼梯靠右行；b上厕全部序，先进后出，不随地大小便；c课间时间不在教室、操场、楼梯、走廊上追逐打闹；d不经老师允许，不要运用健身器材。 2)校内外平安：a有序出校，按时回家；不购买零食；b不与生疏人交谈，不接受生疏人的食物与饮料，不与生疏人留自己的住址及家人电话；c交通平安，红灯停、绿灯行，过公路走人行横道，未满12岁的禁止骑车上路，坐公交车，抓牢，不将头手伸出窗外；d不玩火、电等危急物品；e教孩子学会拨打110、119、120求助。 4、请家长在学生上学期间保持电话畅通，假如遇到特别状况能够刚好联系到人。 5、请假，假如您的孩子有特别状况，须要您干脆打电话或者亲自送请假条来，出于平安

10、考虑，并防止孩子找借口不到校。 6、上学放学接送孩子，请在学校规定的地点等待，不要围在校内门口，不利于学生排队出校，送孩子到校门口时，督促孩子排队进校，不挤不抢，文明有礼。 二、反馈前段时间学生在校表现，让家长协作学校各项工作，利于后期自己各项工作的开展。 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最干脆的环境。我们紧密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和老师的服务意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细微环节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。 叶圣陶先生曾

11、深刻地指出：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”相识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于新生，我特别关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。 开学到现在，在几次的单元考试中，涌现出了一部分成果优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教化。主要问题有： 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。 2、部分学生

12、的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习看法，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。 5、班级孩子，懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的作业都不想写 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持，希望家长协作。 各位家长，尽管在教化孩子上我们

13、付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的看法和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教化学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。让我们都信念十足的把孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。 学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作！也欢迎家长们刚好了解孩子状况！我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工