2022年福建省莆田砺志国际学校九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中含有氧分子的是()A过氧化氢溶液B液态空气C水D高锰酸钾2下列有关粒子结构示意图的说法,正确的是()A和的化学性质相似B对应的元素位于周期表的同一周期C具有相对稳定结构D和可以形成A2B型化合物3下列实验操作的做法或说法正确的是( )A点燃酒精灯

2、后,用手甩灭火柴B加热后的试管可以立即用冷水冲洗C实验室剩余的药品一定要放回原试剂瓶D用玻璃棒在过滤器中不断搅拌以加快过滤的速度4向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A硝酸钾B蔗糖C花生油D酒精5明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是()A水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成B水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小6关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()A保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B分子、原子

3、、离子都可以直接构成物质C决定原子质量大小的主要是质子和电子D原子可通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子72019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是A增加植树造林面积B将农田中产生的秸秆就地焚烧C工地洒水除尘D工业废水达标排放8接近毒品就是走向死亡,摇头丸是一种新型毒品,吸食后对身体有严重的危害,其主要成分是MDMA(化学式为C11H15NO2),下列说法错误的是()AMDMA由4种元素组成B一个MDMA分子中含有29个原子CMDMA的相对分子质量为193gDMDMA中氢,氮元素的质量比为15:149推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是

4、A碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B溶液都由溶剂和溶质组成,因此溶液都是混合物C催化剂可以改变化学反应的速率,因此所有化学反应都需要催化剂D酸碱中和反应都生成盐和水,因此生成盐和水的反应都是中和反应10在和的混合气体中,碳元素的质量分数是36%,将该气体通过足量灼热的粉末,完全反应后的气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是( )。ABCD11物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A颜色、状态B密度、硬度C氧化性、可燃物D熔点,沸点12在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后备物质的质量如下表,对该反应,下列描述中正确的是( )物

5、质甲乙丙丁反应前质量/g20286反应后质量/g4待测282A该反应可能是铜与氧气的反应B乙一定是该反应的催化剂C反应中甲和丙的质量比为1:7D丙一定是单质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图所示,回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式。_(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到容积的,你认为导致这一结果的原因可能有哪些?(答一条即可)_(3)做此实验,对反应物有何要求?对生成物有何要求?_(答一条即可)14老师为同学们提供了如图所示的实验装置:(1)写出仪器B中的名称:_(2)若用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的制取装置为_

6、(填字母), 反应的符号表达式为_(3)若实验室用固体锌和稀硫酸在常温下制取氢气,则选择的发生装置是_ (填字母), 若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口_ (填 “a”或“b)端进。(4)G装置中瓶底盛少量水的主要目的是_(5)H装置中缺少的仪器名称是_15根据下列实验装置图,回答问题。(1)图中仪器a的名称是_。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,应用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置为_。(4)为了获得较为干燥的氧气,应选用的收集装置为_。(5)铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶中要预留一些水,原因是_,该实验的现象是_。16化

7、学实验是学好化学的基础某校学生利用下列几种发生装置和收集装置制取O2. 请回答下列问题:(1)写出标号的仪器名称_。(2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是_。(3)实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是_(填字母),二氧化锰的作用是_,写出该反应的符号表达式_。(4)将E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_(填a或b)口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某加钙食盐包装标签上的部分文字如图所示。为测定此盐中钙元素的含量,取 10 g 这种盐进行检测,测得其中 含有碳酸钙(CaCO3)0.3 g。(2) (5)小题请写出计算过程。(1)该食

8、盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘_(填“单质”或“元素”或“分子”)。(2)碳酸钙的相对分子质量_;(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比_;(4)计算 0.3 g 碳酸钙中钙元素的质量_;(5)该加钙食盐中钙元素的质量分数是_?并判断是否符合标签说明_。18硝酸铵是农业生产上常用的一种氮肥如图是某化肥厂生产的硝酸铵化肥包装袋上标签的部分文字请你通过计算填写下列空白:(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为_;(2)这种化肥实际含硝酸铵的质量分数为_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)请用化学知认回答下列问题:(1)炒菜时常常加些食醋,食醋中含有的酸是_(填化学式)(2)给树木刷含有

9、硫磺粉的石灰浆的目的是_;(3)氢氧化钠固体需要密封保存的原因是_;(4)洗涤剂可以去除油污是因为洗涤剂具有_功能;(5)医用酒精中乙醇的体积分数为75%,就是指_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A. 过氧化氢溶液中含有氧元素,不含有氧分子,此选项错误;B. 液态空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,所以液态空气中含有氧分子,此选项正确;C. 水中含有氧元素,不含有氧分子,此选项错误;D. 高锰酸钾中含有氧元素,不含有氧分子,此选项错误。故选B。2、C【解析】A、中原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元

10、素的原子,化学性质稳定;的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子;尽管最外层电子数相同,但它们化学性质不相似,选项A错误;B、原子核外有3个电子层,在元素周期表中位于第3周期,原子核外有2个电子层,在元素周期表中位于第2周期,选项B错误;C、原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;的最外层为电子数均为8,均属于相对稳定结构,选项C正确;D、是钠离子,是硫原子,钠离子和硫原子不能形成A2B型化合物,选项D错误。故选C。【点睛】元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数;原子的电子层数等于周期数;粒子的最外层电子数达到8个(第一层是最

11、外层时是两个电子)的电子层结构就是相对稳定结构;阴阳离子相互作用才能构成化合物。3、A【解析】A、点燃酒精灯后,用手甩灭火柴,故A正确;B、加热后的试管不能立即用冷水冲洗,以免炸裂试管,故B错误;C、为防止污染药品,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内,故C错误;D、过滤时用玻璃棒在过滤器中不断搅拌,会使滤纸破损,导致过滤失败,故D错误。故选A。4、C【解析】溶液是一种或一种以上的物质以分子或离子的形式分散到另一种物质中,形成均一、稳定、透明的混合物。【详解】A、硝酸钾能溶于水,能形成溶液,故A正确; B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正确; C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故

12、C不正确; D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正确。故选C。5、A【解析】A水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成,是正确的叙述; B水结成冰,是因为温度降低,分子运动减慢的原因; C水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素; D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子之间的间隔变小的原因;故答案选择A6、B【解析】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故不符合题意;B、构成物质的基本微粒有:分子、原子和离子,故符合题意; C、决定原子质量大小的主要是质子和中子,故不符合题意; D、原子可通过得失电子形成

13、离子,离子通过失得电子也能形成原子,故不符合题意。7、B【解析】A、增加植树造林面积,能减小空气的污染,不符合题意;B、农作物的秸杆就地焚烧,会产生烟尘和有害气体,做法与之相违背,符合题意;C、工地洒水除尘,可减少空气中可吸入颗粒物的污染,不符合题意;D、工业废水达标排放,可减少对空气和水资源的污染,不符合题意。故选B。8、C【解析】A、由化学式可知,MDMA(化学式为C11H15NO2)是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,选项说法正确;故不符合题意;B、由化学式可知,每个MDMA(化学式为C11H15NO2)分子是由11个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,共含29个原子,选项

14、说法正确;故不符合题意;C、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项说法错误;故符合题意;D、MDMA中,氢、氮元素的质量比为(115):1415:14,选项说法正确;故不符合题意;故选C【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。9、B【解析】A、碱溶液一定呈碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱溶液,比如纯碱溶液,故A错误;B、溶液都由溶剂和溶质组成,因此溶液都是混合物,故B正确;C、催化剂可以改变化学反应的速率,不是所有化学反应都需要催化剂,常温下反应很快的反应一般不需要,故C错误;D、酸碱中和反应都生成盐和水,因此生成盐和水的反应

15、不一定是中和反应,比如碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故D错误。故选B。10、B【解析】根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量,则生成碳酸钙的质量为:。11、C【解析】A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;B、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;C、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来,是化学性质,氧化性也属于化学性质,故C正确;D、熔点和沸点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故D错。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。12、A【解析】根据表中各

16、物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知:甲、丁的质量在反应前后减小为反应物,参加反应的质量分别为16g、4g,丙的质量反应后增加为生成物,生成了20g,所以乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。【详解】根据以上分析可知:A、由2Cu+O2 2CuO可知:铜与氧气的质量比为:(642):32=4:1,该题中反应的反应物的质量比为:16g:4g=4:1,所以该反应可能是铜与氧气的反应,故A正确;B、乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。乙不一定是该反应的催化剂,故B错误;C、反应中甲和丙的质量比16g:20g1:7,故C错误;D、丙是甲和丁发生化合反应的生成物,一定不是单质,

17、是化合物,故D错误。故选A。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 红磷不足或装置漏气等(填一条即可) 反应物只与空气中氧气反应,生成物不能是气体等(答案合理即可) 【解析】(1)红磷燃烧时会生成五氧化二磷,所以此反应的化学方程式为:(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到容积的,导致这一结果的原因可能是红磷不足或装置漏气等,因为进入的水不足五分之一,可能是红磷不足,装置中的氧气没有完全消耗,也可能是装置漏气,有外界的空气进入,压强差减小,水无

18、法再进入。(3)做此实验,反应物只与空气中氧气反应,生成物不能是气体等,若反应物与空气中的其他物质反应会使测量出的氧气量偏大,若生成物是气体,会无法形成明显的压强差,使得测量出的氧气的体积偏小。14、长颈漏斗 AE B b 吸收二氧化硫,防止污染空气 玻璃棒 【解析】(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;(2)若用高锰酸钾制取氧气,需要加热,则应选用的发生装置是A,排水法收集的氧气纯净,所以应该选择上述装置中的AE,反应的符号表达式为:;(3)实验室可用锌粒和稀硫酸溶液常温反应制取氢气,属于固液常温型,故选发生装置B;氢气的密度小于空气的密度,所以若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b端进。(4

19、)G装置中硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,瓶底盛少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气。(5)H装置是过滤的装置,缺少的仪器名称是玻璃棒,其作用是引流。15、试管 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2, A B C 防止高温物质溅落,炸裂集气瓶底。 银白色铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 【解析】(1)据图可知仪器a的名称是试管;(2)用高锰酸钾制氧气就需要加热,应用的发生装置为A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,不需要加热,应选择

20、的发生装置为B;(4)为了获得较为干燥的氧气,应用向上排空气法收集,应选用的收集装置为C;(5)铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶要放一些水,目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。16、集气瓶 防止冷凝水倒流,使试管炸裂 BD(或BE) 作催化剂 b 【解析】(1)标号的仪器名称是集气瓶;(2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,使试管炸裂;(3)实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,排水法收集的氧气较纯。实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是BD(或BE),氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰的作用是作催化剂(或加快反应速率),该反应的符号表达式;(4)将E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气的密度小于水,氧气应从b口通入,将集气瓶中的水排到量筒中,进入量筒中水的体积等于氧气的体积。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、元素 100 5:6 0.12g 1.2% 符合标签要求 【解析】(1)加碘盐

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