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文档简介

1、享受学习【基础练习】“学习遇到困难时,会感觉学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获取一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明:()A.学习是无法放弃的B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的D.学习中有辛苦更有快乐【答案】D【解析】试题解析:正确认识学习中的苦与乐,有利于正直学生的学习态度,赶忙适应初中学习新特点,把握大好岁月,珍惜学习的机遇。学习中有苦也有乐,战胜学习的中困难是苦,解决问题的成就感是乐,所以学习是一个苦乐交错的过程,D选项是正确答案。其他三个选项都是错误的说法,所以应消除。考点:感觉学习的过程。校园中的学习生活,给我们供应了广阔的学习舞台,在这里,我们领悟到了离合

2、悲欢。我们之所以说学习是有乐有苦的过程,是由于()苦思冥想解出一道题时是特别快乐的在学习中找到志趣相投的伙伴时,发现自己潜能时,我们能够领会到学习的快乐学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挡时需要调治不良情绪学习有压力,是特别悲伤的事情A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】依照题干“学习是有乐有苦的过程”可知,学习是个苦乐交错的过程,既有苦的一面,也有乐的一面。苦思冥想解出一道题时是特别快乐的,表现了学习的乐,见解正确;在学习中找到志趣相投的伙伴时,发现自己潜能时,我们能够领会到学习的快乐,表现了学习的乐,见解正确;学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挡时需要调治不

3、良情绪,表现了学习的苦,见解正确;学习虽有压力,但也会给我们带来收获和快乐,见解错误;见解正确,所以此题选A。3.中学生小蒙热爱航空知识,对航空知识充满着好奇心,在课余时间小蒙大量阅读课外书籍,参加创新知识学习,在市青少年创新大赛中获取了第一名的好成绩,小蒙感觉很欢喜。对此理解正确的是()A.小蒙领悟到了学习的快乐B.小蒙在航空知识方面拥有天赋C.小蒙在学习中没有感觉到学习的苦1小蒙不爱学习文化课,浪费了学习时间【答案】A【解析】【详解】此题以中学生小蒙参加创新大赛中获取了第一名的好成绩为背景,观察学生对学习快乐的理解和认识。题干“参加创新知识学习,在市青少年创新大赛中获取了第一名的好成绩,小

4、蒙感觉很欢喜”说明小蒙领悟到了学习的快乐,见解A正确吻合题意;小蒙在航空知识方面拥有天赋在材料中没有表现出来,见解B不吻合题意;学习是个苦乐交错的过程,小蒙在学习中也会有学习的苦,见解C错误;小蒙热爱航空知识,阅读课外书籍这也是一种学习,对文化课有促进作用,见解D错误;所以此题选A。小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢经过阅读来学习,小刚感觉听别人讲更能够学到知识,而小明感觉自己着手做的事情更简单记住。这说明()A.小敏、小明比小刚更聪颖老师的授课方法各不相同小敏、小刚、小明性格各异他们的学习方式各有特点【答案】D【解析】试题解析:从资料中能够看出,三个同学各自学习的方式是不相同的。学习方式没

5、有利害之分,只要适合自己的就是最好的。AC说法错误;B的说法与题意没关。D的说法正确且吻合题意,应入选。考点:认识自己的学习方式徐特立学法语时,已年近半百,有人说他学不行。他说,让我试一试吧。他知道自己记性差,工作又忙,所以开始为自己定了学习目标,拟订了学习计划,每天志一两个单词。这个计划起步不大,简单实现,看起来慢了一些,但能够培养信心。几个月下来,徐特立不仅如期完成了计划,而且培养了兴趣。又慢慢掌握了学习法语的“窍门”。此后,他终于熟练地掌握了法语。1)徐特立在学习中是如何享受学习的?2)上述事例对我们有何启示?【答案】(1)提出学习目标,明确努力方向。学习效率较高,对学习时间有一个合理的

6、规划,从而获取了学习的成就,获取学习的成功,收获欢喜,在付出中享受了学习的快乐。2)这启示我们要从自己的实质出发,明确目标;在学习中意会学习给自己带来的乐趣,真切享受学习,学会学习。(言之有理即可)【解析】【详解】(1)此小题主要观察学习方法和学习态度等相关知识点,答题时我们要认真解析资料和问题,亲密联系教材的相关知识,综合作答。依照题意“徐特立在学习中是如何享受学习的”可知,我们可从学习的方法来答题。题干“为自己定了学习目标,拟订了学习计划,每天志一两个单词”2说明徐特立在学习中提出学习目标,明确努力方向,由此张开即可。2)此小题属于启示类题目,解答时我们第一要明确是针对资料中“徐特立学法语

7、时给自己定了学习目标,拟订了学习计划,此后熟练地掌握了法语”的故事谈启示,尔后再依照这个故事提出我们今后应该怎么做。依照资料和题意综合解析,启示我们要从自己的实质出发,明确目标;在学习中意会学习给自己带来的乐趣,真切享受学习等。【点睛】解答启示类题目第一步是“读”,读懂资料意思,明确资料反响的现象或问题;第二步是“找”,找出教材中对此类现象的见解和表述;第三步是“提”,依照前面所找出的现象或问题,提出今后应该怎么做。【能力提升】6.同学们在谈论学习的苦与乐时公布了以下见解,其中你同意的有()小琳:学习是个艰辛的过程,需要不断积累和长远坚持小丽:学习是件快乐的事情,但也不是一帆风顺的小轩:学习是

8、很辛苦的,我只感觉到学习很累,毫无快乐可言小芬:学习需要我们坚定信念,调治自己的情绪,在付出努力中领悟学习的乐趣A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】此题观察学习中的苦与乐的相关知识,依照教材所学,学习是个苦乐交错的过程。小琳认为学习是个艰辛的过程,需要不断积累和长远坚持,表现了学习的苦,见解正确;小丽认为学习是件快乐的事情,但也不是一帆风顺的,表现了学习的苦与乐,见解正确;小轩认为学习是很辛苦的,只感觉到学习很累,毫无快乐可言,这种说法是片面的,没有正确学习是个苦乐交错的过程,见解错误;小芬认为学习需要坚定信念,调治情绪,在付出努力中领悟学习的乐趣,表现了学习的苦与乐,见解正确;见解正确

9、,所以此题选A。学习是一个研究和发现的过程,需要战胜困难,刻苦努力。但正是在这个过程中,我们才能不断地发现自己的潜能,获取一种不断超越自己的快乐。这句话告诉我们的道理是()学习中只有快乐,要享受学习学习中有苦有乐,要正确面对学习中只有悲伤,要努力战胜学习中无苦无乐,要看得淡些【答案】B【解析】【详解】此题观察学习中的苦与乐的相关知识,题干“学习是一个研究和发现的过程,需要战胜困难”“获取一种不断超越自己的快乐”说明学习中有苦有乐,要正确面对,见解B正确且吻合题意;学习中有苦有乐,见解A只看到快乐,是错误的;学习中有苦有乐,见解C只看到悲伤,是错误的;3学习中有苦有乐,其实不是无苦无乐,见解D错

10、误;所以此题选B。生物学家达尔文从小就对昆虫感兴趣。有一次,他剥开一片树皮,发现三只稀有的小甲虫,就一手逮一只,把第三只放入口中含着带回家。爱因斯坦还是四五岁的少儿时,就对罗盘产生了兴趣,认为“必然有什么东西深深地隐蔽在事物的后边”。从两位科学家身上,我们能够看出()A.有了兴趣,就能成才,就会成功兴趣是每个孩子都有的一种好奇心要善于发现并培养、保持学习兴趣是很重要的兴趣是天生的【答案】C【解析】【详解】此题以生物学家达尔文和爱因斯坦小时候的故事为背景,观察学生对兴趣的理解和认识。题干“生物学家达尔文从小就对昆虫感兴趣”“爱因斯坦还是四五岁的少儿时,就对罗盘产生了兴趣”说明善于发现并培养、保持

11、学习兴趣是很重要的,见解C正确吻合题意;有了兴趣,不用然会成功,见解A太绝对,是错误的;其实不是每个孩子都会有好奇心,见解B太绝对,错误;兴趣可以是天生的,也能够靠后天培养,见解D错误;所以此题选C。有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。整个夜晚,作业都没有好好完成。这说明()A.老师部署的课外作业太多,学生根本做不完不良的学习习惯,会影响我们的学习效率当前学生的课业负担依旧很重,减负工作任重而道远家长应每天帮助孩子安排好学习进度,省得孩子学习没有规律【答案】B【解析】【详解】此题观察学习方法的相关知识,题干“看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳

12、技制作”“作业都没有好好完成”说明不良的学习习惯,会影响我们的学习效率,见解B正确符合题意;老师部署的课外作业太多在资料中没有表现,见解A不吻合题意;当前学生的课业负担很重在资料中没有表现,见解C不吻合题意;孩子应该养成独立学习的能力,不能够让家长安排好学习进度,见解D错误;所以此题选B。“照本宣科得不到真知识,谋利钻营学不到真本事;纸上谈兵学不到真本事,凭空假造结不出好硕果。”对此理解正确的选项是()A.学习中能够找到一条捷径学习要掌握科学的方法学习见解影响了学习收效学习方法的不相同,学习收效都是相同的4【答案】B【解析】【详解】此题观察学习方法的相关知识,题干中“照本宣科”“谋利钻营”“纸

13、上谈兵”“凭空假造”都不是好的学习方法,都学不到真知识,所以学习要掌握科学的方法,见解B正确;学习没有捷径,需要不断研究和努力,见解A错误;题干是学习方法影响了学习收效,而不是学习见解影响了学习收效,见解C错误;学习方法的不相同,学习收效也会不相同,见解D错误;所以此题选B。【点睛】此题的基本定位是理解型,主若是观察学生对科学学习方法的理解,题目中的“照本宣科”“谋利钻营”“纸上谈兵”“凭空假造”等是解题的要点所在,这些方法的结果是都学不到真知识。所以解答此题要从科学的学习方法下手。11.小花和同学们一起比赛识记圆周率小数点后的数字。经过研究,小花发现小数点后的22位小数能够编成一段顺口溜。结

14、果,她很快就记住了这些数字。这一事例说了然()在学习过程中要搜寻优异的学习方法每个人都能找到好的学习方法掌握好的学习方法能够节约学习时间学会归纳整理,培养自己的记忆力A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】此题观察学习方法的相关知识,题干“小花发现小数点后的22位小数能够编成一段顺口溜”“她很快就记住了这些数字”说明掌握好的学习方法能够节约学习时间,见解正确;小花的故事能够启示我们在学习过程中要搜寻优异的学习方法,学会归纳整理,培养自己的记忆力,见解正确;其实不是每个人都能找到好的学习方法,见解太绝对,错误;见解正确,所以本题选D。12.放学路上,同学们在交流学习方法。小王说:“清早记忆最好

15、,我每天清早看书记忆。”小李说:“中午学习的效率高,我中午都不休息。”小刘说:“夜晚熬夜看书记得牢。”小林听到他们的交流后,一段时间模拟小王,每天都早起,但学习成绩不见提升。于是他模拟小李利用中中午间学习,但中午不休息常常使小林感觉头晕。所以他就模拟小刘,利用夜晚时间学习,常常熬夜到很晚,由于缺乏足够的睡眠,白天小林常常坠入萎靡状态。1)小林的做法对吗?为什么?2)我们应该如何学会学习?【答案】(1)小林的做法是不对的。他一味地模拟别人的学习方法,而不是依照自己的实质选择适合自己的学习方法,以致学习效率不高。不相同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学5会学习,还意味着要善于运用不相同的学习方式。【解析】【详解】(1)此小题主要观察学习方法的相关知识点,答题时我们要认真解析资料和问题,亲密联系教材的相关知识,综合作答。题干中小林“一段时

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