幼儿园工作方案

1、第 页幼儿园工作方案一、适用范围 本预案适用于发生校内平安、交通平安、饮食平安、活动平安、网络平安、心理平安等方面的事故及师生集体上访、静坐等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事务。 二、工作目的 建立健全应对校内平安事故和涉稳事务、维护校内稳定的运行机制；规范和指导应急处理工作，有效预防、主动应对、刚好限制各种突发事务；高效组织应对工作，确保学校及广阔师生的生命财产平安，维护校内和社会的正常秩序。 三、工作原则 稳定是社会发展进步的前提和保障，稳定是压倒一切工作的前提。实行“平安第一，预防为主，全力以赴，确保稳定”的原则，根据工作领导机构的部署，实行统一指挥，分工负责，努力做好学校平安防范和维

2、护校内稳定的各项工作。把应急管理的各项工作落实到日常管理中，遵循预防为主、常备不懈的方针，把平安事故和涉稳事务歼灭在萌芽状态之下，把冲突化解在未激化之时；克服麻痹思想，一旦发生突发事务，保证发觉、报告、处理等环节紧密连接，做到机构、人员、物资三落实，并主动争取各职能部门的支持，保证对平安事故和涉稳事务得到有效限制和快速处理，最大限度地降低和限制突发事务造成的损失或危害。 四、成立突发事务应急处理指挥机构 为确保临阵不乱，快速坚决地处置各类平安事故和涉稳事务，成立“宝贤中学校内平安事故和涉稳事务应急处理工作领导小组”，由园长任校内应急处理指挥小组组长、任校内应急处理指挥小组副组长、为突发事务应急

3、处理现场指挥负责人。“应急处理领导小组”负责对学校平安事故与涉稳事务应急处置工作的详细实施。 1、应急处理领导小组组长：（园长）联系电话：副组长：联系电话：现场指挥：联系电话： 2、职责： （1）领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事务的疏导处理工作； （2）负责重大事项的应急决策； （3）发生特殊重大、重大或较大平安事故及影响重大的涉稳事务时，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，根据相应的预案组织应急处理工作，并刚好向上级应急指挥部报告工作状况； （4）组织落实上级交办的其它工作。 五、应急处置反应发生平安事故或涉稳事务后，应急处理指挥部应依据实际状况启动相应的应急反应。 1、应急处理

4、指挥办公室值班制度。重大活动期间，应急处理指挥领导小组成员实行电话值班制度，必需保持24时开机。 2、建立平安事故或涉稳事务“零报告”制度。维稳领导小组每天在上级指定的时间内向上级主管部门报告学校的平安或维稳状况。如遇突发事务或察觉将有平安事故或涉稳事务要发生，必需第一时间报到上级有关部门。 3、应急处理指挥领导小组收到发生平安事故或涉稳事务的信息后，应马上启动应急预案，落实各项处置和防控措施，同时向有关部门报告。 六、应急处理步骤 （一）平安事故报告及处理程序 1、应急打算与预防 (1)加强学生平安和心理健康教化，提高学生平安意识。 (2)全面开展学校平安检查和做好校内及周边环境的整治工作，

5、重点做好消防、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度的检查，仔细、细致地排查平安隐患，做到检查彻底，不留死角。 （3）应急处理指挥领导小组收到可能引发平安事故的风险信息后，应亲密关注事态发展，并根据预案做好应急打算和预防工作；事态严峻时刚好上报市教化局，并做好应急打算工作。 2、启动预案平安事故发生（发觉）后，事故现场有关人员应当马上报告学校负责人，学校负责人接到报告后，应当马上向教体局报告，报告内容为事务发生的时间、地点、详细状况。应急处理指挥领导小组应马上组织人员对事务进行了解查实，提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事务的处理方案 (1)报告制度实行校长负责制。 (2)学校发生或接到突发

6、平安事故后，知情者必需在第一时间内（510分钟）向园长报告，并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济。学校平安事故应急领导小组本着“先限制，后处置，救人第一、削减损失”的原则，坚决处理，主动抢救，指导、组织现场人员离开危急区域，保卫学校珍贵物品，维护现场秩序，做好事故现场爱护工作，上报学校突发事务有关材料，做好善后处理工作。 (3)园长接到突发平安事故报告后，依据事故状况在2小时内刚好向教化局汇报，平安事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。 (4)园内报告程序：当事人或目击者学校突发平安事故应急领导小组成员园长教化局 (5)汇报电话（报警电话）

7、：110 （二）涉稳事务报告及处理程序 1、应急打算与预防 （1）要切实担当起维护社会和谐稳定的政治责任，对老师队伍目前存在的问题进行一次排查调处工作，高度重视并仔细解决群众反映剧烈的问题，刚好发觉和就地消退不稳定因素。 （2）要在师生中广泛开展师德和思德教化，让广阔师生自觉拥护党和国家的方针政策，遵纪遵守法律，坚固树立大局意识；高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗透破坏，打击利用宗教名义进行的非法活动，维护社会和谐安定。 （3）要实施依法治校、依法治教，提高服务意识，关爱师生，切实维护师生的合法权益。 （4）加强网络管理和监控工作，预防有人利用网络散布反动言论，利用网络腐蚀师生的思想，甚至煽

8、动师生参加一些不利于社会稳定的活动。 （5）应急处理指挥领导小组收到可能引发涉稳事务的风险信息后，应亲密关注事态发展，并根据预案做好应急打算和预防工作；事态严峻时刚好上报市教化局，并做好应急打算工作。 2、启动预案涉稳事务发生（发觉）后，事故现场有关人员应当马上报告学校负责人，学校负责人接到报告后，应当马上向地区教体局报告，报告内容为事务发生的时间、地点、详细状况。应急处理指挥部应马上组织人员对事务进行了解查实，提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事务的处理方案 （1）如发生集体上访、静坐等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事务时，必需第一时间报到市教化局。 （2）应急处理指挥领导小组收到发生上述

9、事务的信息后，马上进入指挥岗位，详细部署防范工作，总指挥要亲临指挥，现场处置工作组人员要以最快的速度赶赴现场，并做好劝服教化工作，防止事态的扩大和引发团体性事务。 （3）应急处理指挥领导小组要进一步检查各项措施的落实状况，并处于临战状态。要仔细落实值班和信息报告制度，应急处理小组要支配人员24小时值班，学校领导要坚守岗位，指挥调度，依据事态发展实行有效的措施，必要时，联合公安、综治等部门做好应急处理工作，同时向有关部门汇报落实状况及存在问题。 （4）要严格遵守宣扬纪律，不许散布不负责任的言论。 七、善后工作发生平安事故或涉稳事务处置后，应急处理领导小组要进行仔细分析，总结阅历教训并写出书面报告

10、。 在加强正面引导的同时利用事故（件）的阅历教训对师生进行教化，快速复原学校的正常教学秩序。仔细检查和解决工作中存在的问题，改进工作，杜绝类似事务再发生。 八、建立报告制度和责任追究制度平安事故或涉稳事务处理完毕后，学校要形成书面报告，报送市教化局。 发生平安事故或突发事务时，有下列情形之一的，追究有关领导及干脆责任人的责任。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。 1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的； 2、未按规定刚好实行限制措施的； 3、不听从应急指挥部指挥的； 4、在处理平安事故或涉稳事务中玩忽职守、失职、渎职的。 幼儿园 20 xx年9月11日 幼儿园工作方案 篇3 前言 新疆哈密市石油第三

11、幼儿园位于哈密地区区市府板块，档次较高，交通便利，秋季招生旺季已至，由最近询问调查状况得知，家长普遍对幼儿入园的焦虑心情比较担忧，期望老师更加有爱心，幼儿园更加有方法。望借由一系列的亲子活动来更多的调动幼儿对幼儿园的爱好和宠爱，让广阔家长放心。 活动目的 1、吸引石油新城内3-6岁适龄幼儿家庭报名入读 2、刺激已交报名费的幼儿家庭补齐全费 3、在广场周边小区扩大宣扬。 活动时间: 20 xx年6月11日星期六（如天气恶劣，活动接着顺延）活动地点：石油新城广场小区内 预期目标 1.现场报名的人数达到3人。 2.收集20个新的幼儿名单。 2.30户家庭参与活动，了解到我们的大地品牌。 现场报名学费

12、及实惠：学费xxxx/月，现场缴费前三名可一次性减免学费500元，缴纳报名费可赠送精致礼物（20元左右）一份。 活动流程 一、20 xx年6月2日6月11日，前期打算。 二、20 xx年6月11日，现场活动。 工作人员支配 备注：除活动组长及营销部外，其他老师均要参与xx之歌的体操节目、老师古装秀节目、兔子舞节目。 资金预算和道具材料打算： 扫尾工作 1.清扫活动场地，与物业公司洽谈，妥当善后。 2.清算奖品、物资与资金状况。 3.整理收集到的名单，分析出相应数据、规律。 4.整理活动照片，可贴出、可存档。 5.做出活动总结报告。 电话邀约 xx妈妈，您好！您现在讲电话便利吗？我是xxx幼儿园

13、的x老师，告知您一个好消息，我园6月11日上午午9:30将在石油新城广场举办一场亲子主题活动，有老师的风采表演，有亲子互动嬉戏，还有精致的礼品送给宝宝，我很希望您能带宝宝一起来参与。 好的，稍后我再以短信的形式将活动详情发到您的手机上，请留意查收。我们11号见！再见！ 幼儿园工作方案 篇4 生活活动： 1、引导幼儿按正确方法、挨次穿脱衣服。 2、培育幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。 3、学习自己洗袜子洗手绢。 训练活动支配： 1、折纸：双船 2、生活活动：洗手绢(分组) 3、生活活动：洗手绢(分组) 4、儿歌：自己走 活动区材料与指导： 1、美工区： 1)、培育幼儿用颜料常规，如：进

14、区先穿罩衣等。 2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。 3)、引导幼儿正确用法印章，把自己名字印正。 4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。 2、娃娃家： 请家长协作在家有目的的引导幼儿观看家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的阅历，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。 户外体育游戏： 1、依据天气状况准时为幼儿增减衣服。 2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。 3、重点教幼儿拍皮球。可以分层次的引导幼儿拍皮球，力气强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，力气弱的幼儿教他双手排球等。 家长工作： 1、请家长协作将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起共享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家沟通共享

15、。 2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。 3、回家后协作指导幼儿拍皮球。 幼儿园工作方案 篇5 为仔细实行瑞丽市教化局瑞丽教化系统20 xx年消防工作目标管理责任状要求，促进幼儿园的发展，保证幼儿园教学、科研工作的顺当进行，确保幼儿园良好的消防平安环境，我们必需坚持“平安责任，重于泰山”，“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，依据中华人民共和国消防法来规范和加强学校的消防平安管理，全面提高广阔师幼员工的消防平安意识和消防平安素养，预防火灾事故和削减火灾危害，确保全园师生生命财产平安，特制定如下安排： 一、指导思想 充分相识幼儿园消防工作的重要性和必要性，仔细实行消防工作“进学

16、校、进社区、进农村”的方针，以对人民群众负责，对师幼负责的高度相识，处理好幼儿园消防平安工作与提高幼儿园教化教学质量的关系。 通过开展消防平安工作，强化平安工作重在防范的意识，建立平安工作常抓不懈的机制，把平安和谐校内创建活动进一步引向深化，集中力气、集中时间，狠抓细微环节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处各类平安工作违法违规违章行为，杜绝各类消防平安事故的发生，确保幼儿园消防平安的稳定 二、工作措施 1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。 2、制定年度消防应急疏散预案，并组织演练。 3、幼儿园宣扬板报及班级宣扬栏定期有消防常识内容。 4、将消防常识纳入教

17、学内容，每月上好一堂消防平安教化课，每学年与消防队一起组织一次“消防平安进校内”活动，做到“两会两须知”，即会报火警、会运用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃命常识。 5、每学期组织出一期消防平安学问手抄报。 6、每月组织一次消防平安检查，刚好消退火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。 三、组织领导 幼儿园成立由 园长任组长， 任副组长， 为成员的幼儿园消防平安领导小组。负责幼儿园消防平安活动的组织领导和督导检查，详细负责本单位的活动开展。 四、工作重点 1、防火工作是幼儿园消防平安工作的重中之重，幼儿园是否建立健全消防平安管理制度并落实到位。 2、切实加强对幼儿午睡室、食堂、活动室、会议

18、室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。 3、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常运用。 4、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格幼儿园用电、用火、用气的管理，保证疏散通道和平安出口的畅通，校舍内疏散指示标记和应急照明设施能正常运用。 5、加强对广阔师幼的消防教化和灭火疏散预案的演练，使全体师幼娴熟驾驭学校消防“五个第一”、“四个实力”、“四懂”、“四会”内容，四懂： a.懂得岗位火灾的危急性； b.懂得预防火灾的措施； c.懂得扑救火灾的方法； d.懂得逃命疏散的方法。 四会： a.会运用消防器材； b.会报火警； c.会扑救初起火灾； d.会组织疏散逃命。

19、四个实力： a.提高社会单位检查消退火灾隐患的实力； b.提高社会单位组织扑救初起火灾的实力； c.提高社会单位组织人员疏散逃命的实力； b.提高社会单位消防宣扬教化培训实力。 五个第一： 1.第一时间发觉火情； 2.第一时间报警； 3.第一时间扑救初期火灾； 4.第一时间启动消防设备； 5.第一时间组织人员疏散；提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的实力。 6、园舍设施平安。对幼儿园设备的运用维护状况进行全面排查，重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危急化学品等危急物质存放设施，以及食堂、睡室、厕所等重要场所是否存在平安隐患。 7、 幼儿平安教化。在开展好常规性平安活动和集中平安教化的同时，幼儿园

20、要依据消防平安工作的特点，仔细搞好平安教化，教化幼儿要留意平安，不要在野外生火、玩火，特殊在民间风俗、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。 五、工作要求 1、提高相识，细心组织。 消退各类事故隐患，对于遏制各类事故的发生，保证幼儿园平安具有非常重大的意义。 2、加强领导，落实责任。幼儿园主要负责人要履行第一责任人的职责，亲自探讨部署，分管领导要根据“一岗双责的要求，仔细抓好分管的平安工作，对幼儿园内部存在的平安隐患进行彻底的排查，仔细分析缘由，探讨防范对策，确保平安。 3、广泛宣扬，营造氛围。幼儿园要通过各种形式，广泛宣扬消防平安工作的重要性。整治期间，幼儿园要充分利用宣扬栏、橱

21、窗、主题活动等形式，教化师生增加平安意识，提高自救自护实力。 4、幼儿园要刚好做好总结工作，并于每月23日前将当月的工作开展状况上报给上级。 幼儿园工作方案 篇6 为了更好地加强幼儿园平安稳定工作，对我园突发事务能够刚好有效处理，确保幼儿园稳定，特制定本工作方案。 一、指导思想 以相关文件精神为指导，树立高度的政治责任感，切实做好幼儿园稳定工作。要以预防为主，加强正面引导，开展宣扬教化，做好幼儿园突发事务的预防和处置工作。加强对突发事务刚好有效处理，确保工作、学习、生活和社会的平安与稳定。 二、工作目的 建立健全应对校内平安事故和涉稳事务、维护校内稳定的运行机制；规范和指导应急处理工作，有效预

22、防、主动应对、刚好限制各种突发事务；高效组织应对工作，确保学校及广阔师生的生命财产平安，维护校内和社会的正常秩序。 三、成立突发事务应急处理指挥机构 为确保临阵不乱，快速坚决地处置各类平安事故和涉稳事务，成立“小灵通幼儿园平安事故和涉稳事务应急处理工作领导小组”（下称“应急处理领导小组”）组长：汤启贵（园长）联系电话：130101665873副组长：罗可秀（副园长）联系电话：成员：宋明婷李娜秀波雷自先李秀兰刘丽媛饶佳佳王青白应春马春花何明芬职责： （1）领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事务的疏导处理工作； （2）负责重大事项的应急决策； （3）发生特殊重大、重大或较大平安事故及影响重

23、大的涉稳事务时，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，根据相应的预案组织应急处理工作，并刚好向上级应急指挥部报告工作状况； （4）组织落实上级交办的其它工作。 四、应急处置反应 发生平安事故或涉稳事务后，应急处理领导小组应依据实际状况启动相应的应急反应。 1、应急处理领导小组值班制度。应急处理指挥领导小组成员实行电话值班制度，必需保持24时开机。 2、建立平安事故或涉稳事务报告制度。如遇突发事务或察觉将有平安事故或涉稳事务要发生，必需第一时间上报幼儿园应急处理领导小组负责人，由负责人上报到上级有关部门。领导小组成员精确驾驭平安事故及涉稳事务的最新动态，随时报告区教化局。 3、应急处理指挥领导小组

24、收到发生平安事故或涉稳事务的信息后，应马上启动应急预案，落实各项处置和防控措施，同时向有关部门报告。 五、应急处理步骤 （一）平安事故报告及处理程序 1、应急打算与预防 (1)加强幼儿平安及家长健康教化，提高平安意识。 (2)全面开展幼儿园平安检查和做好校内及周边环境的整治工作，重点做好消防、交通、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度的检查，仔细、细致地排查平安隐患，做到检查彻底，不留死角。 （3）应急处理指挥领导小组收到可能引发平安事故的风险信息后，应亲密关注事态发展，并根据预案做好应急打算和预防工作；事态严峻时刚好上报区教体局，并做好应急打算工作。 2、启动预案 平安事故发生（发觉）后

25、，事故现场有关人员应当马上报告领导小组负责人，负责人接到报告后，应当马上向区教化局报告，报告内容为事务发生的时间、地点、详细状况。应急处理指挥领导小组应马上组织人员对事务进行了解查实，提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事务的处理方案 (1)报告制度实行园长负责制。 (2)幼儿园发生或接到突发平安事故后，知情者必需在第一时间内（510分钟）向书记、园长报告，并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济。幼儿园平安事故应急领导小组本着“先限制，后处置，救人第一、削减损失”的原则，坚决处理，主动抢救，指导、组织现场人员离开危急区域，保卫幼儿园珍贵物品，维护现场秩序，做好事故现场爱护工作，上报

26、幼儿园突发事务有关材料，做好善后处理工作。 (3)园长接到突发平安事故报告后，依据事故状况在2小时内刚好向区教化局汇报，平安事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。 (4)校内报告程序：当事人或目击者学校突发平安事故应急领导小组成员书记、园长区教化局 （二）涉稳事务报告及处理程序 1、应急打算与预防 （1）要切实担当起维护社会和谐稳定的政治责任，对老师队伍目前存在的问题进行一次排查调处工作，高度重视并仔细解决群众反映剧烈的问题，刚好发觉和就地消退不稳定因素。 （2）要在教职工中广泛开展师德和思德教化，让广阔师生自觉拥护党和国家的方针政策，遵纪遵守法律，坚固树

27、立大局意识；高度警惕并自觉抵制各种敌对势力的渗透破坏，打击利用宗教名义进行的非法活动，维护社会和谐安定。 （3）要实施依法治园、依法治教，提高服务意识，关爱师生，切实维护师生的合法权益。 （4）加强网络管理和监控工作，预防有人利用网络散布反动言论，利用网络腐蚀教职工的思想，甚至煽动老师参加一些不利于社会稳定的活动。 （5）应急处理指挥领导小组收到可能引发涉稳事务的风险信息后，应亲密关注事态发展，并根据预案做好应急打算和预防工作；事态严峻时刚好上报区教化局，并做好应急打算工作。 2、启动预案 涉稳事务发生（发觉）后，事故现场有关人员应当马上报告学校负责人，学校负责人接到报告后，应当马上向地区教体

28、局报告，报告内容为事务发生的时间、地点、详细状况。应急处理指挥部应马上组织人员对事务进行了解查实，提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事务的处理方案 （1）如发生集体上访、静坐等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事务时，必需第一时间报到区教化局。 （2）应急处理指挥领导小组收到发生上述事务的信息后，马上进入指挥岗位，详细部署防范工作，总指挥要亲临指挥，现场处置工作组人员要以最快的速度赶赴现场，并做好劝服教化工作，防止事态的扩大和引发团体性事务。 （3）应急处理指挥领导小组要进一步检查各项措施的落实状况，并处于临战状态。要仔细落实值班和信息报告制度，应急处理小组要支配人员24小时值班，幼儿园领导要坚

29、守岗位，指挥调度，依据事态发展实行有效的措施，必要时，联合公安、综治等部门做好应急处理工作，同时向有关部门汇报落实状况及存在问题。 （4）要严格遵守宣扬纪律，不许散布不负责任的言论。 六、善后工作 发生平安事故或涉稳事务处置后，应急处理领导小组要进行仔细分析，总结阅历教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故（件）的阅历教训对师生进行教化，快速复原学校的正常教学秩序。仔细检查和解决工作中存在的问题，改进工作，杜绝类似事务再发生。 七、建立报告制度和责任追究制度 平安事故或涉稳事务处理完毕后，学校要形成书面报告，报送区教化局。 发生平安事故或突发事务时，有下列情形之一的，追究有关领导及干脆

30、责任人的责任。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。 1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的； 2、未按规定刚好实行限制措施的； 3、不听从应急指挥部指挥的； 4、在处理平安事故或涉稳事务中玩忽职守、失职、渎职的。 幼儿园工作方案 篇7 一、工作目标 通过此次专项治理，推动各幼儿园进行一次消防平安自查自纠、开展一次教职员工全员消防平安培训、组织一次灭火应急疏散演练，进一步落实消防平安主体责任，完善各项消防平安管理制度。坚持“属地排查”和“部门联合检查”相结合，对全省幼儿园开展一次全面排查，查处一批违法违规行为，整改消退一批火灾隐患，改善幼儿园消防平安环境，最大限度地预防和削减火灾事故，坚决预防和遏制重

31、特大火灾事故的发生。 二、组织领导 省教化厅、省公安厅成立全省幼儿园消防平安专项治理领导小组，省委高校工委专职副书记郑邦山、省公安厅副厅长范玉龙任组长，领导小组下设办公室，省教化厅、省消防总队抽调专人合署办公。各省辖市、省直管县(市)也要成立相应的领导组织，详细负责协调、指导专项治理工作开展。 三、治理内容 (一)消防平安主体责任落实。幼儿园应明确消防平安责任人、管理人，健全消防平安规章制度;制定完善灭火和应急疏散预案，定期组织开展演练;落实日常防火巡查检查，照实登记巡查检查状况。教职工和管理人员应驾驭初期火灾扑救和应急疏散方法，能够正确娴熟运用灭火设施。设有消防限制室的幼儿园，限制室应落实2

32、4小时双人持证上岗。 (二)场所合法性。场所应当依法通过建设工程消防设计审核和竣工验收(备案)，依法在当地教化部门登记注册。 (三)建筑防火。幼儿园宜独立建立，建筑耐火等级不低于二级，且应设在建筑的首层及二、三层，不应设在地下、半地下室及四层以上。严禁违规采纳易燃可燃夹芯材料彩钢板搭建建筑。建筑防火间距、消防车通道、防火分区、疏散通道及距离应当符合国家消防技术规范要求。 (四)多产权管理。与其他场所合用的幼儿园，应当符合国家消防技术规范有关要求，保证独立的疏散通道和平安出口，且与其他场所设置有效的防火分隔;各运用单位应协商确定各方消防平安管理责任，明确疏散通道、平安出口、建筑消防设施和消防车通

33、道的管理主体和责任人，仔细落实日常消防管理责任。 (五)平安疏散。疏散通道、平安出口的形式、数量以及疏散距离应符合国家消防技术规范要求并保持畅通，疏散指示标记、应急照明等设置位置和数量应符合规范规定。疏散通道、门窗上严禁设置影响逃命和灭火救援障碍物，防火门应处于正常启闭状态，楼道、门厅、楼梯间严禁违规设置铁栅栏、堆放杂物、停放电动自行车并充电。 (六)建筑消防设施。根据规范要求，设置消防设施和消防平安标记，并保持完好有效。大中型幼儿园(5个班以上)应设置自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统，并与具备资质的消防设施维保机构签订合同，定期进行消防设施维护保养。 (七)平安用火用电。电气线路应规范敷设

34、，安装过载断电爱护装置，并定期开展检测，严禁私拉乱接临时线路，严禁违规运用“热的快”、“小太阳”、电炉、电热杯等大功率电器。厨房应独立设置，或与儿童活动场所实行有效的防火分隔，并定期清理油烟道，严禁违规运用明火及点蚊香等。运用柴油或液化石油气作燃料的，柴油储罐、液化石油气瓶组设置应符合要求。 (八)应急力气建设。属于消防平安重点单位的幼儿园，应按标准建立微型消防站并具备扑救初起火灾的实力;其他幼儿园应建立志愿消防队伍。 四、工作措施 (一)单位自查自纠。各地澄清辖区幼儿园底数，建立台账，督促各幼儿园比照治理内容，仔细开展自查自纠，刚好消退火灾隐患，健全完善消防平安制度规定，加强消防平安管理，并

35、分别向教化和公安消防部门作出消防平安承诺。 (二)开展联合检查。对城市建成区内的幼儿园，各省辖市要以县(市、区)为单位，组织公安、消防、教化部门业务骨干，同时邀请电力部门派员，成立联合检查组，进行全面排查。对农村乡镇的幼儿园，由所在乡镇中心校和公安派出所、供电所联合开展排查治理。 (三)依法整改隐患。各地要刚好梳理排查治理状况，建立健全排查整治工作台账。辖区教化部门和消防大队、公安派出所对排查发觉的隐患问题，要刚好下达法律文书，依法督促整改。排查发觉的普遍性问题，要书面报告当地政府，确定整改措施，实行综合治理。 (四)深化培训教化。在辖区全部幼儿园张贴省教化厅、省公安厅关于加强幼儿园消防平安管

36、理工作的通告(附件3)。分级建立幼儿园教职员工目标人群，常态推送消防平安警示提示和平安常识，刚好通报典型火灾案例。督促各幼儿园组织全体教职员工和学生开展一次消防平安教化培训、组织一次逃命疏散演练、召开一次消防主题班会“三个一”活动，观看消防主题教化影片，制作消防主题板报和学习园地，利用所学学问查找家庭和幼儿园火灾隐患。 (五)集中约谈警示。提请市、县两级政府统一组织，集中约谈问题突出、整改缓慢、整改不力的幼儿园消防平安责任人和管理人，督促单位依法落实消防平安主体责任，刚好整改存在的问题。 (六)组织宣扬曝光。主动协调宣扬部门，组织当地报纸、电台、电视台等主流媒体，在黄金时段多渠道、多形式播发专

37、项治理状况和消防平安留意事项，集中曝光隐患突出、整改缓慢以及存在重大火灾隐患的单位，切实形成强有力的舆论监督声势。 五、工作要求 (一)加强组织领导。幼儿园消防平安事关每个家庭的华蜜，事关社会大局的和谐稳定，各地要充分相识这次专项治理的重要性，进一步增加做好幼儿园消防工作的责任感和紧迫感，马上探讨制订详细实施方案，健全领导组织，明确任务分工，全力抓好落实。各级教化、公安消防部门主要领导要特地支配、亲自过问，分管领导要带队督导检查。 (二)严明治理责任。各级教化、公安部门主要领导是本地专项治理的第一责任人，分管领导是干脆责任人;幼儿园校(园)长是本单位专项治理的第一责任人。各省辖市教化、公安、消

38、防部门要联合组织暗访督导，刚好发觉工作中存在的问题，确保专项治理取得实效。 (三)建立长效机制。各地教化、公安部门要通过此次专项治理，全面摸清辖区幼儿园状况，找准存在的突出和共性问题，制定出台针对性措施，仔细加以解决。要督促幼儿园落实消防平安主体责任，健全消防组织机构和管理制度，加强日常防火检查巡查，建立应急处置力气，提高单位消防平安自防自救实力。 幼儿园工作方案 篇8 为进一步借助省二级幼儿园的示范辐射作用，本学年，我园以教化局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导，20 xx年9月与天荒坪中心幼儿园开展了结对帮扶工作。我们结合两个幼儿园实际状况共同制定安排，运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮

39、扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径， 以此增加帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下： 一、高度重视、措施到位 (一)、加强领导。 为了确保帮扶工作的顺当开展和有效落实，我们共同成立了结对帮扶领导小组。双方共同担当，组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长龚xx;副组长肖xx、鲍xx;组员：林x、韦x、阮xx、张x、徐xx、沈xx。 (二)、制定有效的活动安排。 为 了使帮扶取得切实成效，我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与沟通，共同制定帮扶安排。例如：通过考察，我们了解到山川乡幼儿园人员少，园舍较为陈 旧。老师能有效开展日常工作，但在老师专业发展方面

40、、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺，特殊是新老师担子重，急需有针对性培育。因此，本学年我 们的安排主要是，依据“所需帮扶”。 我们的做法是：她们须要什么，我们赐予什么。借助各种途径实施帮扶，如：建立畅通的信息渠道，幼儿园软资源共享，共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面沟通、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进 行沟通探讨，帮助他们解决一些困惑或实际问题。 二、自主拓展，主动出击 在结对过程中，我们将目标提升到结对的实效性上，主动联系，主动出击。 (一)、建立畅通的信息渠道，实现针对性指导。本 学年依据结对园的要求，我们支配了：保教主

41、任鲍xx针对辅导林x作好业务管理、资料整理工作，韦x与沈xx老师做好后勤与卫生保健工作。三位年段组长与结 对园的二位骨干老师结对，并开展了一系列扎实、有效的结对活动。九月份，实行了幼儿园签订了结对协议书，各自明确了职责，保障了结对活动的实效性。结对双 方通过电话、电子邮箱、互访等形式刚好沟通，既快又好的解决实际问题。 (二)、敏捷开展活动，提升教学质量 1、资源共享。我园老师学习的机会比较多，我们坚持资源共享的原则，专家讲座、学区教研、科研培训、园内教研等活动，都一一邀请他们参与，才智共享。如：本学年我们 邀请他们参与了：绘本同课异构教学研讨、课题展示课活动、老师技能技巧培训(我们还为来园培训

42、老师打算好材料)、3年内新老师同课异构活动等。如：我们多 方努力创建机会将天荒坪学区教研活动放到山川幼儿园实行，使那里的老师第一次感受到了大教研的浓浓研讨氛围，同时观念上有了触动。如:我们都在主动创建特 色幼儿园，大家共同探讨选定目标，并对开展工作实时切磋，共同进步。再如：课题始终是山川幼儿园最为薄弱的，我们帮组年轻老师林蝶，依据幼儿园与其自身实 际状况帮助她选课题、做课题。 2、送教下乡。一是送教学活动(现场指导、说课、评课)。二是送管理阅历。本学年我们支配了张x、阮xx、 丁x老师上门送教活动;支配了韦x老师上门进行卫生保健辅导，鲍xx老师上门进行教研、科研的管理介绍，并送上规范课题的记录

43、册以作参考，资料整理样表 等，老师在科研、管理上意识和实力方面有所提高，早出成果、快出成果。 3、登门指导。县里进行创特色幼儿园活动，借此东风，我园邀请了幼儿园的领导、老师来园参观，并组织了指导小组登门进行实地查看、现场指导，并提出了建设性的看法。 三、初现成效，在帮扶同成长 通 过我们共同的努力，我们共同取得了一些成效。山川幼儿园的老师逐步成长，个人课题初见成效。老师观念也逐步变更，以幼儿园教化指导纲要精神引领自己的 教学行为。同时帮扶活动也带给了我园参加帮扶的老师许多启示，大家受益匪浅。通过帮扶，感受那里老师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特殊是我们的年 段组长在管理、指导上有了很大提

44、高。 总之，在近一年的帮扶工作中，我们经过双方的主动协作和努力，帮扶幼儿园的教化教学有了一些进展。帮 扶工作须要长期坚持下去，作为帮扶工作的新手我园的结对帮扶活动正在起步阶段，在今后的工作中，我们将接着坚持从实际动身，注意实效，和结对园同进步，共 发展，我们的明天会更美妙。 幼儿园工作方案 篇9 一、演练目的 通过地震应急演练，使全园师生驾驭应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园 师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急

45、反应实力和自救互救实力。 二、演练支配 1、内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象：全体幼儿。 3、时间：xx年6月11日(周五) 上午9：10。 三、演练打算 1、演练前召开动员大会，让教职员工熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防

46、性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 3、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 四、演练要求 1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。 2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 (1)领导小组： 组 长：xx 副组长：xx 成 员：全体教职员工 信号员：xx (2)教室室内指导组 详细支配见疏散演练表 职责： 、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，订正幼儿的不正确动作和姿态。 、“地震警报”解除后，带领幼儿快速有秩序疏

47、散到指定的“平安地带”：县体育场。 、班主任和配班老师要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组 幼儿园大楼 一、一层之间 详细支配见疏散演练表 二、二层之间 详细支配见疏散演练表 职责： 、合理调整幼儿疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏的事故。 、处理幼儿疏散过程中的偶发事务。 (4)拍照：xx (5)救援：xx xx xx xx (地点：体育场中央) 六、演练程序 (一)启动程序：各位领导、老师，各位小挚友们，白河县幼儿园地震应急疏散演练立刻就要起先，请大家做好打算，各就各位。 请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟) (二)教室内应

48、急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。 2、保育老师或上课老师(演练时为班小组长)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排幼儿面对墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、保安马上打开幼儿园大门，各班把全部通道门打开，中二班小组长快速检查二楼1号平安通道（大门对面的平安通道）、小一班小组长快速检查二号平安通道（厨房门口通道）有无障碍物。 4、1分钟后，进行检查并记录不足之处。 5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃

49、)。 6、学生复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并根据预定的疏散路途，快速撤离到事先指定的地点。 2、各班演练撤离路途如下： 大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号平安同通道跑向体育场，到体育场指定位置集中，并抱头蹲下。 舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号平安通道跑向体育场指定点集中，并抱头蹲下。 3、510分钟后，一声长哨，结束演练，组织回教室。 4、进行室外应急避震演练(两次)。 5、复原站队，进入自救互救演练环节。 七、演练留意事项： 1、对不能参与演练

50、的幼儿，班小组长提前向总指挥报告。 2、分班演练时，班小组长要教化幼儿首先要冷静，稳定幼儿心情，有序地组织幼儿从撤退路途快速撤离。 3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。 4、全园演练前5分钟，演练指挥小组全部成员、各教职工必需各就各位，如有幼儿摔倒，可马上中止演练，确保演练过程中不发生损害事故、踩踏的事故。 5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后，幼儿上下楼梯时可以不排队。 6、疏散引导小组、当节任课老师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏的事故，直至最终一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。 7、演练期间，任何教职工

51、不得离校。 8、如发生演练意外事故，马上报告总指挥，第一时间启动特大灾难应急处理预案，第一时间救援伤员。 八、演练总结 1、请领导小组组长赵园长总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 幼儿园工作方案 篇10 一、状况分析 回望过去，我园对社区03岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过询问活动、发放宣扬资料等对03婴幼儿家进步行义务早教指导。在我园老师的共同努力下，我们也得到了家长的满足与好评。但我们在对社区散居婴幼儿的排摸、调查及访谈中了解到，居住在本地段的0-3婴幼儿家长许多由于教化文化水平及生活条件等各方面限制，在观念上对婴幼儿早期教化缺乏肯定的相识。 为了让更多的

52、03岁的儿童家长懂得如何从零岁起先教化他们的孩子，在本学期中我们将扩大早教的辐射面，更好更多地挖掘现有学前教化设施的潜力，面对家庭与社会散居儿童，开展多种形式的亲子教化活动，在活动中为家长供应科学的早期教化指导，让家长相识到早期教化的重要性，为婴幼儿的成长创建条件，为家庭教化供应指导。同时03岁早教活动也成为了我们幼儿园教化教学探讨工作的一部分，我们将主动探究03岁早期教化模式，开展03岁早期教化的探讨，发挥幼儿园的教化资源优势，不断扩大幼儿园早期教化的示范、辐射作用，力求不断提高本社区家长的早期教化水平，让更多的孩子拥有人生的最佳开端。 现制订本学年我园03岁婴幼儿工作安排。 二、指导思想：

53、 接着坚持为儿童、家长服务的方向，主动有效地开展03岁婴幼儿早期教化指导活动，进一步争取政府、社区及广阔家长的支持，依托社区、走近社区，充分挖掘开发社区资源，发挥幼儿园教化优势功能，将两者资源有效整合，为所在社区03岁婴幼儿家长(领养人)供应科学、规范、形式多样的家教指导形式服务。充分发挥幼儿园的服务与指导功能，切实提高家长(领养人)科学哺育实力，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使03岁散居婴幼儿受教化的普及率不断提高。 三、工作目标： 仔细学习早教工作的学问阅历，培育老师早教工作的实力。引导家长逐步树立早教意识，提升家庭科学育儿的水平。 1. 通过各渠道的早教宣扬，加强家长对03早期教化的相

54、识，帮助家长驾驭科学的教养方式，提高家长的育儿阅历。 2.加强早老师资力气的培训，提升老师设计、组织、开展早教指导工作的实力。 3.开展早教活动，注意早教活动开展中各类早教资料的积累。 4. 通过来园亲子活动，及指导老师送教进社区等多种形式的早教服务活动，使这年龄段的宝宝，在大运动、精细动作、认知实力、语言实力等方面得到全面的发展。开展，使家长更乐于主动主动参加其中。 5.建立03岁早教管理网络、管理制度，抓好早教组的教化活动以及队伍的自培和他培，收集、整理和完善早教活动方案，努力为03岁婴幼儿及看护人员供应良好的早教服务，不断拓宽03岁家庭教化指导途径和服务方式，以满意婴幼儿家庭的需求。 四

55、、详细工作和措施： (一)运用最新教化理念，供应科学的服务内容 1.用科学理念指导亲子教化活动。深化有效地开展早教推广及服务活动，我园早教指导服务项目：亲子教化、早教询问、社区活动等。 2.指导家长、服务家长。为家长举办多形式的服务，如学问讲座、阅历沟通、等。抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。 (二)培训一支合格的有创新精神的师资队伍 1.在幼儿园中成立了早教志愿者服务队，选择对早教感爱好、肯钻研、勤奉献的老师学习早教，利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。 2.让从事早教服务的老师参与各级各类等各项早教培训，学习先进的早教理念和阅历，使我园早教的师资培训更加深化。 3.加强与外

56、界资源的联系。邀请早教中心富有阅历的指导老师、儿保所医师等来园讲座，促进早教的推广与深化。 (三)开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于主动主动参加其中。 1.与社区合作，送教进社区，赐予理论指导。 2.增设早教询问热线，激励家长刚好地与询问老师沟通，刚好解惑。 3.开展早教亲子活动，使家长明确不同的嬉戏的不同功效，能有的放矢地进行引用。 4.为即将入园的幼儿供应活动场地，为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。 5.加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有阅历的指导老师、镇儿保医使等资源优势，促进早教的推广与深化。 6.定期出版03岁早教园地报，通过宣扬报向全镇的0-3岁的婴幼儿家长

57、及看护人开展早期教养指导活动。 7.开展03岁的婴幼儿家长及看护人开放日活动，辐射幼儿园资源。 8.利用校内网“现代家庭教化”-早教基地栏目开展早期教养指导活动 五、月工作支配： 三月份 1.与社区计生干部联系，驾驭散居婴幼儿现有详细的人数及家长状况，为开展早教工作做好打算。 2.制定早教工作安排，支配好活动项目。 3.对早教指导老师进行分工，划分工作范围。职责落实到人。 4.编辑03岁“爱之桥”小报。 5.新增幼儿园校内网站“现代家庭教化”早教基地栏“版块。 6.育婴师的外出培训。 四月份 1.早教例会。 2.组织一次早教亲子活动，同时参观幼儿园园舍，了解幼儿园的作息制度等 。 3.为婴幼儿

58、家长开展有关科学育儿的学问讲座。 4.收集资料，丰富早教中心网页。 5.更新校内网”现代家庭教化“板块-早教基地栏-03岁亲子嬉戏。 6.编辑03岁”爱之桥“小报。 五月份 1.早教例会。 2.收集资料，丰富早教中心网页。 3.更新校内网”现代家庭教化“板块-早教基地栏-03岁育儿锦囊文章。 4.编辑03岁”爱之桥“小报。 5.邀请儿保医师来园为早教组老师进行卫生保健、合理喂养方面的讲座活动。 六月份 1.早教例会。 2.组织一次早教活动。 3.为散居婴幼儿开展有关生长发育的保健讲座。 4.编辑03岁”爱之桥“小报。 5.做好总结及资料的收集整理工作。 幼儿园工作方案 篇11 我园准备通过双方

59、互派园长和老师入园指导和学习、开展教化教学沟通研讨、进行示范性教学等敏捷多样的教化帮扶形式，努力实现人力、物力、信息等优质教化资源的共享，达到共同提高的目的。 详细措施如下： 1、我园指派专人负责结对活动，请一幼领导、老师深化到我幼儿园了解园情，确定帮扶工作的任务和目标，制定切实可行的帮扶安排和实施方案。 2、帮助我幼儿园规范幼儿园的管理工作，完善园务会、教代会、家长委员会、平安小组等组织机构;健全教研、财务管理、幼儿接送、卫生平安、家园联系等各项制度。 3、在每学期起先前，请一幼派出老师到我幼儿园进行教学业务指导，帮助对方制定学期园务工作、保教工作安排，建立幼儿成长档案，开展老师业务培训，指

60、导园内创设环境、平安卫生保健工作等，对我幼儿园工作中遇到的难题进行指导和帮助。 4、每学期请一幼选派老师送课到我幼儿园，开展示范性教学，传授先进的教化理念和教学方法，并进行老师结对，有针对性地提高老师业务实力，并对其各项活动进行指导和帮助。我幼儿园也可依据本园实际定期或不定期的到一幼观摩学习、参与教研活动或接受培训。 开展幼儿园结对帮扶活动不仅推动童心幼儿园的发展，同时也促进了我园自身发展。我们肯定努力把工作落实到位，让帮扶工作见到实效。 幼儿园工作方案 篇12 今年6月是全国统一开展的第十一个“平安生产月”。为推动xx区幼儿园“平安生产月”工作的深化开展，确保广阔师生的生命和财产平安，依据x