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1、 2023幼儿园重阳节活动教案集合10篇【篇一】2023幼儿园重阳节活动教案 幼儿进展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 活动过程: 一.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我
2、们,好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:我上幼儿园_律动:我的小手_歌表演:小猪吃的饱饱_儿歌:拍皮球_歌表演:两只老虎 三.互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规章:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2)小脚踩大脚嬉戏规章:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进
3、展。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 四.活动完毕。 【篇二】2023幼儿园重阳节活动教案 一、幼儿进展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动预备:大鼓、花球、
4、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 二、活动过程: 一.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗
5、? 三.互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规章:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2)小脚踩大脚嬉戏规章:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的
6、等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 四.活动完毕。 【篇三】2023幼儿园重阳节活动教案 一、活动设计 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养老助老的气氛,需要全社会的参加。 家家有老人,人人都会老,关爱今日的老人,就是关怀明天的自己。 儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联
7、欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 二、各年龄段活动目标 小班 (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。 中班 (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班 (1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和
8、一些风俗习惯; (2)积极参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。 三、活动预备 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句静静话; 3、制作爷爷奶奶的礼物; 4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈; 6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。 【篇四】2023幼儿园重阳节活动教案 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为
9、爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备: 课件活动过程: 一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫老人节,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、学习儿歌九月九 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 【篇五】20
10、23幼儿园重阳节活动教案 活动地点: 幼儿园 活动介绍 7:308:10 区域活动 让幼儿自由地选择区域角进展活动,遵守嬉戏规章,相互谦让,玩好之后能做好整理工作。(重阳节) 8:158:35 晨间活动:玩球 组织幼儿玩球,并能引导幼儿进展一物多玩,体验与同伴一齐嬉戏的乐趣。 8:358;50 分组嬉戏 1、老狼老狼几点了。 2、切西瓜 8:559:10 幼儿体操 组织幼儿有精神的跟着教师做操。 9:159:30 朗读古诗,复习歌曲 小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今日,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿
11、园,你们快乐吗?那在这个特别的日子里,我们祝爷爷奶奶节日欢快!并送上我们最真挚的祝愿。 祝爷爷奶奶、外公外婆身体安康、安康长寿! 下头我们一齐来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。 9:309:40 做好包饺子前的预备。 9:4510:15 祖孙一齐包饺子 今日很快乐请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶必需很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那此刻就请*小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。 10:1510:25 陪班教师做好清理工作。 10:2510:50 嬉戏:运球 刚刚各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们此刻借助蒸饺
12、子的这段时间来简便一下,来做些小嬉戏。 10:5011:20 品尝饺子 祖孙一齐品尝一齐做的饺子。 【篇六】2023幼儿园重阳节活动教案 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备: 课件活动过程: 一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫老人节,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我想对爷爷奶奶说句贴
13、心话。 三、学习儿歌九月九 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 【篇七】2023幼儿园重阳节活动教案 幼儿进展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 活动过程: 一.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友
14、都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:我上幼儿园_律动:我的小手_歌表演:小猪吃的饱饱_儿歌:拍皮球_歌表演:两只老虎 三.互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规章:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋
15、友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2)小脚踩大脚嬉戏规章:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 四.活动完毕。 【篇八】2023幼儿
16、园重阳节活动教案 幼儿进展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 活动过程: 一.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗
17、。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:我上幼儿园_律动:我的小手_歌表演:小猪吃的饱饱_儿歌:拍皮球_歌表演:两只老虎 三.互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规章:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2)小脚踩大脚嬉戏规章:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃
18、,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 四.活动完毕。 2023年幼儿园重阳节活动教案 1、享受大自然的风光,亲切接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会阅历。 活动预备: 1、报纸、垃圾袋若干 2、嬉戏用小道具,如绳子等 3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共
19、享 活动过程: 一驱车前往新城区绿地 1、欣赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑,欣赏新区风貌。 二到达绿地 1、教师介绍: 重阳节,是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,为晚年增加了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今日这个欢快
20、的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,就是大家细心排练的.歌舞,下面先请观赏” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、嬉戏:两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏,好不好?” 5、共同共享食物。 “重阳节大家肯定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝愿我们的爷爷奶奶永久安康欢乐!”(在音乐声中共享食品。) 【篇九】2023幼儿园重阳节活动教案 1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动预备:
21、 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 活动过程: 一.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:我上幼儿园_律动:我的小手_歌表演:小猪吃的饱饱_儿歌:拍皮球_歌表演:两只老虎 三.互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规章:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2)小脚踩大脚嬉戏规章:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个
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