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文档简介
1、第 页校园的秋作文校内的秋作文1 当校内中的第一片发黄的树叶飘落时,我知道,秋天来了。 对于在交大校内中长大的我来说,学校里的四季最熟知不过了。别看高大的梧桐和杨树还绿意正浓。累累硕果已经争着告知我,秋天在校内中是随处可见的。 交大图书馆后有一片山楂林,每当九、十月份时,树上的果实便成熟了。一串串红果子挂满枝头,很是美丽。山楂树不高,有些枝丫小孩子也能够到。还记得我小时候和同学踮着脚尖摘下一串红果,尝了一口就酸的得谁也不愿再吃。校内里还有柿子、海棠和枣树,每年秋天后勤的员工就把果实摘下来,分成一小份一小份的,送给校内里的师生和居民。 校内里有许多银杏树,秋天的银杏大道是我最喜爱的风景。早晨,树
2、叶在微风中沙沙作响,像是向我挥手问好。阳光落在树叶上,反射出了婆娑的光影,使整个银杏树充溢了朝气与活力。 午后,静静地走在贯穿校内的银杏大道上,听着广播里播放的电台与歌曲,看着街道旁为路人遮阳的高大银杏树,一切都是那么美妙与满意。 每当秋季的傍晚时分,太阳就渐渐地落山了。令人沉醉的夕阳便出现了。这时,我或许会走到楼下,看着那颗火红的太阳,从刺眼的光线到渐渐变淡,再渐渐地染红整个天涯,最终迫不得已地落下、消逝这时的银杏树是金色的。在夕阳的映照下,远远看去,一大片一大片金黄的树叶,就像是天涯升起了一抹金色霞光。走近一看,秋风中那些树叶在空中回旋,时而飞上天,时而落下地,似乎在和大家捉迷藏。 校内里
3、的人们在深秋都会盼望着夜里刮一场秋风,因为这样其次天就可以看到一地金黄。这时校内最是喧闹,到处是拍照的人们。他们有的席地坐在或躺在落叶上,有的捧一把银杏叶抛向天空,用镜头记录下秋天。而我会俯下身子,在树下细致地选择、比较,找寻一片最完备的树叶,当心翼翼地夹在书里,就像是把整个秋天的美妙都装进了心里。 校内的秋作文2 秋,逝去的秋,校内的秋,你们在何方? 都以经到达了“冬”的港口,而“秋”您又在何方? 为什么我的眼前老是出现着这样的一幅画面: 露,莉,俊和我(珊)被子中的人爱称为“奇妙四姐妹”。 在老家小学就读的几年内,只要一到秋天,树叶们便都在“校内微风姐姐”的带动下纷纷下落。这时,只要你经过
4、“原子头小学”门口,并试意朝里面看,你肯定会看到四个劳碌的孩子在为她们的“工作”兴奋地努力着,生气勃勃。 露,坐在梯子2台处正在用落叶编织着星星;莉,坐在槐树桩上正扎着漂亮逼真的蝴蝶和纸鹤;峻,则在一旁的台阶上用松软的落叶“设计构思并制造”着最迷人,也是最重要的篮子;我呢,也正在劳碌收集着各种各样的落叶,并用蜡笔把它们图上不同的颜色后再转交给她们。这,便是我们在“秋”的工作最忠实的工作。 等到做够了一千颗“星星”,一千只“蝴蝶”,一千只“纸鹤”后,我们便会把它们放进篮子里,带到我们自己的“许愿台”一个年失修的土方角落;一个被遗忘的地方。 在许愿台,我们会把它们烧掉并送上我们美妙的愿望是对全村人
5、的祝福与保佑。 年复一年,只要一到秋天,我们便会像是在完成一件神圣的使命般起先“工作”。 但是,上初中以及现在上中学后我们都相继离开了那所小学,我后来也被爸爸转学。理由很简洁,也很明确:那的条件不好,而且教学水平不高。 就是由于这个理由,我离开了那所小学,离开了姐妹们,也离开了那个村庄。从今,“奇妙四姐妹”便不在完整。 我不知道是上天可怜我,还是不想勾起我的难过事。自从我离开老家后,我总是感受不到秋的到来与离去,在校内里也不能看到熟识的身影和记忆中校内的秋。 逝去的秋,您在哪里? 校内的秋,您又会到来吗? 校内的秋作文3 校内的秋是从那树叶慢慢枯黄时起先的。银杏树叶慢慢黄了,学校的道路旁,一大
6、片一大片满是的,满是金灿灿的一片。 学校被温柔而又凉快的微风覆盖着。凉爽柔软的风似一位小姑娘,她那修长的手指轻轻拂过我们的脸颊,一阵凉快便马上释然了惊慌的学习压力,取而代之的便是一阵清爽的好心情。柔风微微拂过树叶,“沙沙”四周起伏着,唱出了一首宛转的曲子;拂过草坪,小草被压得挺不直腰,在微风中前后摇摆着。当斜风细雨来临时,校内里又是一片朦胧的景色。 秋雨,淅淅沥沥地下着,它如春雨一般,柔软地打落在校内的每一处角落,轻轻的,柔柔的。瞧,树叶子又被秋姑娘染黄了,被秋雨当心地打落在道路上,呈现出了一片金黄的景色,似一片金山,缺的便是一座银山来相称。“哒哒”秋雨落在了屋檐、树叶、小草上,嘹亮而又柔软的
7、美丽的曲调,时常在我的心头荡漾着,令我沉醉,令我痴迷。 秋天的校内总是那么漂亮。校内里一大片一大片绿色,而秋天中那一抹金黄,似平凡朴实的衣服上又多了一些别样的色调,别样的美。同学的朗读声照旧,淅沥的风雨声也是照旧。但不同的是,外面的景色的漂亮! 金黄色的树叶,缓缓飘落,火红的太阳,缓缓升起。金黄的日光静静地穿过树叶,落在校内的道路上,同学们踩在树叶上,“嘎吱”声此起彼伏,这好听的声音,怎能不让人沉醉呢? 可以想象,当日光透过淅沥的秋雨,那透过雨水落在校内的一抹日光,该是多么明丽!秋天的校内,恒久是最奇妙的! 校内的秋作文4 我抬起头,看着天空中几片云被风吹散,露出有些灰暗的天空。而这天空覆盖下
8、的初秋的校内,别具一番情韵。 刚刚入秋的草,仍是嫩绿的,只是细细一看,草尖已经泛着点微黄,或许那是为了御寒,特意戴上的一顶小帽吧。小草静静地躺在校内的花坛中,让人不禁想到冬天那一片萧瑟的景象。一阵风吹过,带来一阵寒意,叫人忍不住颤抖,而那些草此时却显得特别坚韧,荡成一片绿影,却仍傲岸地昂着头,那是执意要陪伴学们度过这个秋天。若是没了这些草,校内中还不知会削减多少朝气啊! 树叶微微卷着金黄的边,风儿吹过,落叶似一只只缠绵的蝶,扬扬洒洒飘落下来,好像无一点惋留之意。但那些落叶,究竟是知道感恩的,“谁言寸草心,报得三春晖。”它们也是为了下一个更美的春天。树叶落在草丛中,很少被同学们留意到。若是捡起一
9、片,细数上面时间的纹路,也是一件有意义的事。秋风吹动的落叶,在校内中游荡,像是在监视同学们的学习。 最妙地是下点秋雨啊!缠绵的雨丝,透亮无暇,撩拨人的心弦,我经常沉醉其中,沉醉在清爽之美中,经一场秋雨的洗涤,原本淡雅的校内,好像又光明了几分,空气也更加清爽。一颗颗晶亮的水珠,在树叶上,草尖上泛着点儿光,间或还会给同学们开个玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,凉凉的,那也是秋天的预报。雨,经验过四季,书写过人生的风花雪月,自然能为校内增加几分韵味。 沉醉在这漂亮而又动人的校内的秋中吧!秋风,是有灵性的,我从校内的景物中读懂了她,她或许会吹来一丝的哀痛,但是,她带来的,是那个令我们又爱又恨的秋天
10、,也带来了成熟。 我爱秋天的校内! 校内的秋作文5 “自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝。”不错的,或许在大众人眼里,秋天只是个丰收、凉快的季节,但在我看来,秋天不仅是一个丰收的季节,更是一个充溢希望的季节。 当我们在暑假里玩得不亦乐乎时,当我们告辞小学离开校内时,当我们为小升初而忙得手忙脚乱时,秋,已经悄无声息的来了。他走进了我们的家里,走进了我们的课堂里,走进了我们的生活中。 天气变冷了,叶子枯黄了,暑假结束了,但,充溢希望了。希望在哪里?一切答案尽在校内里。 一进校内,你新奇地睁大了眼睛,感觉仿佛做梦般奇妙! 树叶被染黄了,落叶在风中飘落,飘舞着,回旋着。闭上眼,听风的呼呼声,听树叶的沙沙声
11、,眼睛不再想睁开,沉醉在秋天的气息里,沉醉其中,不禁让我回想起往事。小时候常常去银杏大道上玩落叶,跑来跑去,不亦乐乎!现在也不知道还是不是当时的那幅景象。 来到心中所想的地方,果真一切都没变不,我变了,变得高大了,变得成熟了,变得不再是当时那个天真烂漫的我了这,就是成长吗? 一阵秋风吹来,凉快的让我回过神来,不再回首往事,观赏起这大自然的秋之作。 秋之作里可从来没听说过秋花。许多花都在秋天枯萎了,当然,新生的英雄们总会有的,他们在别的战士们倒下后,最终起先绽放,在秋天给人们供应花香,那就是菊,四君子之一。果真是君子,在别的花枯萎后,他站了出来,为路过的人们增加一丝芳香。 听,有脚步声,是谁呢?
12、原来是新一代的初中生步入了中学。有的脸上挂满了笑容,有的眼神里充溢了期盼,我也是其中的一员,向着中学的象牙塔一步一步的前进着 秋风、秋叶、秋花、秋事,哪一个不让我痴迷? 我爱秋,我爱秋天的全部,我更爱大自然这幅令人惊羡的、欣喜的秋之作! 校内的秋作文6 “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖始终是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是很多旅客憧憬的旅游胜地。而今日,我便要去西湖欣赏这漂亮的景色。 来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔雄伟壮美,共有8层,高73。6米,为公元977年所建,至今已有1010年的历史,拥
13、有着白蛇传的美妙传闻。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么惹眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上时常飞过的鸟儿,真是美不胜收! 下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任/官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演化而成的,因风景秀丽成了西湖上必不行少的景点。苏堤上树木葱郁,山清水秀,时时常有一些小亭子供游人休息,令人非
14、常满意。在苏堤的边缘欣赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传闻白娘子与许仙便是在断桥会面,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,假如遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。 “三台映月”是一个漂亮的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,假如倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。 离开西湖时,我不禁感叹:古人的建立学可真是奇
15、异,竟能与大自然完备融合在一起! 校内的秋作文7 校内的秋是从九月份起先的。依我看来,秋就像一位带有文艺范的侠客,刀光一闪,便使银杏渲染上了一层莹黄的色调,飘飘然的漫天飘舞。远远望去,还以为是出自哪位名人之手的画作,煞是好看。 初秋如梦魇般,它悄无声息地来临,让你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人,她身上那芳香的花香,混着微微的泥土气息,交织在一起,顿觉一阵清爽,令人心旷神怡。初秋更如盛满了水的花瓶,使人世间的花朵受到滋润,不再凌乱地散开着。它装饰了空间,让其更加美妙。 而中秋不再像初秋那般调皮,当然也不像初秋那般阳光开朗。中秋是阴郁的,微微带着点忧愁,所以中秋的风与初秋对比起来,也是微带着
16、些刺骨的。看着洋洋洒洒飘落下来的叶子,我突然想到了它们年少时,也曾碧绿过,后来枯黄,苍老,残缺了。每一片叶子都刻着岁月沧桑,只要它曾用力拼搏过,岁月就会在生命的脉络里打下深深的烙印。它们走过梦幻,走过绚丽,走向落幕。落红不是无情物,化作春泥更护花。繁花亦是如此,更何况落叶呢!那些繁花在最绚丽的时刻,有过最漂亮的容颜。万物都有自己的辉煌时刻,人也是如此。 晚秋走过了它在一个阶段一大半的路程,它的脸上刻着鲜为人知的沧桑,它想到自己又要沉睡一年后才能出现,不由自主地有些伤感,带着不满的心情,便把生气发泄到了花花草草身上,那些花儿草儿,瑟瑟颤抖,可风却丝毫没有停止的意思,反而更加凛冽了。孩童们银铃般的
17、笑声,此时也停止了。他们裹紧了衣服,陆接连续地走开了。 这就是校内的秋。 校内的秋作文8 风呼呼地刮了一整夜,落叶纷飞,那是秋儿到来的前夜,迷人的秋天,在午夜与凌晨的交替间来临。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋儿来的那一刻,我们郁郁葱葱的校内,变了自己的模样。 看!那道路旁一棵棵整齐排列的榕树,上面结了一点点的果子,金黄略有偏红。除了这些,在灰色的水泥路上,很多果子掉落于地,已果皮炸开,汁水四溅,看上去路面如同一条铺满黄花的地毯,看得人纷繁芜杂。 仰视着那一簇簇还留在树上的果子,我多么想摘一颗下来,细致的视察、触摸。榕树老爷爷的胡须越来越长,仿佛非要扎到土里才肯罢休。榕树啊,我希望你把
18、身上的“绿意”投入大地,化作沃土,孕育新的生命。 学校的菜园也是一个丰富多彩的世界。地里的茄子、花菜、地瓜都成熟了。细细的长豆随风摇荡着,根根都鼓出饱满的“肚子”,在菜地四周特别显明;紫中泛绿的茄子有大有小,个大的茄子让鲜绿的枝条费劲地想撑起来,却还是不由自主弯下了腰,努力地想把自己的果实抬起 草丛里,漂亮的各色野花接连开放,单调的绿色校内瞬间变了模样。最刺眼的是墙角的三角梅,紫红紫红,紫得欢欣,红得刺眼。校内到处一片缤纷,花香在在空气中向外扩散,渐渐充满开来。 放学了,我站在楼上俯视,同学们有的聚在篮球场上,打算来一场竞赛,有的爬上沙坑里的运动器材,轻松的来个“倒挂金钩”,有的宁静地坐在树下
19、的长椅上,兴趣盎然地阅读。人与植物,构成了一幅精致的图画。 啊!好个精美绝伦的“校秋”,那校内的秋天,到处都是秋儿走过的踪迹,全部的一切都吸引着我,它的美收进我眼里,也静静地容纳入我心。 校内的秋作文9 校内的秋是从十月份起先的。树叶子用颜色的改变,来提示我们秋天来了;花儿用凋谢的花瓣,来告知我们秋天来了;天气用气温的降低,来通知我们秋天来了。 入秋时,树叶尖起先变黄了,树叶子由红色或金色过渡成绿色,带来一种精致、成熟的风味。整棵树,绿色中添杂着鲜红或金黄,形成显明的对比,墨绿衬托金色或红色的明丽,金色或红色反衬墨绿的深厚,多么和谐,多么漂亮。下雨了,大大小小的雨滴打在树叶上,每片树叶都被洗净
20、了,看起来油亮光滑。放晴了,阳光照在未干的树叶上,折射出刺眼的光线,整棵看起来娇艳可爱,非常迷人。 秋风,是盛秋的最好代表。带着凉快,带着庄稼成熟的气息,带着潮湿,赶走了夏日最终的闷热,最终的干燥。秋天,最享受的是迎着秋风奔跑:风声在耳边咆哮;微微润湿的风吹在脸上,带来凉爽,血液飞速流淌,身体燥热起来,风也变得更加舒适;好闻的泥土味冲进鼻腔中,让人神清气爽。秋天,真是一个舒适的季节。 秋末,满地的金叶是漂亮的图画:金灿灿中,夹杂着红色和绿色,整幅画就像钢琴曲一样,美丽悠长。放眼望去,路上全是金叶,扩散到天涯。湛蓝色和金黄色交织在一起,艳丽美丽。踩上去,沙沙地响,这是秋天最好的音乐。每一脚踩上去
21、,就像踩到了我的心上,树叶的声音净化着我的心灵。有时起风了,风卷起树叶,在空中起舞,流畅而又精彩。 秋天啊,你是我心中最美的季节,是成熟的风韵,是精致可爱的完备化身。我无法忘却校内的秋,校内的秋是我宝贵的回忆。 校内的秋啊,我爱你! 校内的秋作文10 已经是秋天了,荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树起先的。 “嗡嗡嗡”什么这么喧闹?原来是公路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂,它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香,人立马神清气爽。凑近看,它们一粒粒、一簇簇挤在一起,就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻,都这么美这么香,难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢! “沙沙沙”是什么在响?原来是试验楼前的竹子妹
22、妹在唱着嘹亮的歌谣。雨过天晴,竹子显得更绿了,晶莹的露珠挂在一片片绿叶上,竹竿像一块块碧绿的翡翠。 “叽叽叽”是谁在唱?原来是可爱的小鸟,它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上,似乎在欢迎我们一样。瞧,它们扑闪着那毛茸茸的翅膀,似乎在说:“宁静,今日小的为大家唱一首小洋歌!”看到这一幕,我早已笑得合不拢嘴了。 “哇,真像啊!”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真,秋风吹来,我仿佛望见了他的衣袖在飘动,听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响,我甚至都感受到他的呼吸真奇妙呀! “哈哈哈”一拐弯,来到宽宽的绿茵足球场,只见一群小挚友正在踢竞赛。那红红的脸蛋
23、,仿佛一个个大苹果,他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小挚友抬起右脚一个死球,直挂死角,“进球了!”他们拥抱在一起,操场上回荡着欢快的笑声。 这就是秋天的荆楚理工学院,这里鸟语花香,这里景色宜人。我情愿为你带路,咱们一起去散漫步! 校内的秋作文11 时令已经是秋天了。我们漂亮的校内充溢了成熟的秋天的气息。 桂树上的花虽然已经凋落,但是所剩无几的花儿经过风雨的洗刷,更加艳丽起来,淡黄色的花儿在绿色的树叶中显得特别刺眼。 迎春花的花儿早已不见踪影,但它那嫩绿的枝条还在空中轻轻地挥动着,这表现出了一种不屈不挠的精神,表现了一种风格、一种漂亮。 高大魁梧的雪松屹立在圆形花坛的中心,多么像一位战士在环顾四周
24、。它的身上还沾着早晨没有晒干的露水,它饱经风霜,爱护着四周的满天星,满天星也知恩图报,守护着它的根须,体现了我们学校团结友爱、相互帮助的宝贵而漂亮的精神。 静默无闻的大树站在墙旁,没人去留意它,而它却不断给校内供应簇新的氧气,不断净化着我们学校的空气,它的品行也是多么的高尚。 渺少的草儿,有着一个坚决的信念:始终生存下去,胜利的关键不是你尺寸的大小,而是做一个最好的自己。所以做到了活下去,也是成功。古代诗人白居易还有一首诗赞美草的生命力:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草的这种坚韧的生命力也是一种英勇生存的漂亮。 罗汉松也在一旁加油助兴,它形态怪异,如同罗汉。真是身如其名,
25、虽不能与黄山迎客松的妩媚媲美,但比其他的松树多了一份威历,成了校内一道迥异的风景线啊! 一下课,同学们奔腾的像马儿一样冲出教室,有的在相互打闹、追逐游戏,有的则用心致志玩着自己的嬉戏。忽然,叫喊声、笑声响成一片,校内内喧闹起来了。在这喧闹的气氛中,我们感受到家的暖和。 桂树、迎春花、雪松、大树、满天星、小草、罗汉松和欢乐的同学们形成了一幅漂亮的画卷。 校内的秋作文12 九月,秋来了。它悄无声息的潜入校内,将最终一丝夏韵吹散,看不见的脚印发散着清爽,裹挟着诗意,轻轻的融入了我们的心 “空山新雨后,天气晚来秋”。雨像银灰色黏湿的蛛丝,斜织成一张温柔的网,如梦似幻的轻笼着高校堂;淅淅沥沥的雨声仿佛秋
26、专属的“无韵之离骚”,任凭雨水滑入口中,甜津津的,带有收获的味道;雨后,晴空万里,操场上的小水洼明镜般泛着光,好像还恋恋不舍的留恋稍纵即逝的秋雨霏霏。 “秋风入窗里,罗帐起飘扬”。且听风吟,不带一丝杂音,仿佛轻纱般拂过我们面庞;当然,秋风也无时不在的表现着它的艺术天赋,为天空吹散了夏日的慵懒;为果实去除青涩的外衣;为树叶和稻子换上金黄色的礼服,为即将到来的的秋之盛会欢快起舞。 风停了,雨住了,夜深了,看似万籁俱寂了,其实不然,你看不见校内内万千片叶都在赶制自己的着陆伞,为迎接大地的拥抱做着打算;有时候你会看到几片叶子在稍微摇摆,却没有一点风,他们是在练舞,为昙花一现而努力,为一生目标而献身。
27、秋天对我们来说是结束,是小学时代的结束,它将成为记忆,尘封于脑海;秋天对我们来说也是起先,是新环境的起先,是结识新同学和老师的起先,是接受新学问的起先;秋天对我们来说更是成熟,一年长一岁,须要我们更好的迎接新的学习和生活。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,校内的秋看得见,摸不着。听不到,感得到。校内好像没有桂花飘香,枫叶似火,可有最可爱,质朴,诗意的秋天。 校内的秋作文13 秋天像大篮子装满丰厚的果实,秋天像一幅漂亮的画卷,充溢诗情画意,秋天像小姑娘婀娜多姿,翩翩起舞,校内的秋天是欢乐的,是美丽的,是充溢希望。 夏天走了,秋天偷偷的到来了,同学们在校内里玩耍着
28、,操场上人渐渐的多了,一阵秋风,头顶上三球悬铃木的叶子在空中飘舞着,飘下来,一片片大叶子,叶子趁同学们不留意,慢慢变黄了,桌子上,小路上,花坛里铺满了金黄的叶子,闪耀着光线,小草被吹弯了腰,透过树叶的缝隙,一缕阳光打了下来,刺眼的阳光给有一丝凉意的秋天再一次暖和,校内的秋天特别漂亮。 同学们走在小路上,也不禁抬头看一看飘下的树叶,有的同学尊下来,捡起叶子,透过小孔望见不同的美,有的同学坐在椅子上,静静地和挚友观赏,中午,同学们吃完饭,和伙伴们在大树下玩耍着欢声笑语,这是地上,不知什么时候,小小的树枝也落了下来,走在上面,发出咯吱咯吱的声音,蝴蝶,蜻蜓在草丛中穿行,蜜蜂忙着采花蜜鸟,在天空中展翅
29、翱翔,唱出宛转的曲子,校内里喧闹极了,笑声,歌声,玩耍声,背书声在校内的各个角落不停留,校内的秋天是欢乐的。 落红不是无情物,化作春泥更护花,落叶将远行,他将会以不同的方式守护大自然,小树枝将会变成工具,为小鸟铸造新的巢穴,它将成为新的生命,新的小树,它充溢希望,校内的秋天,同学们的秋天更是充溢无限的希望。 校内的秋赐予人新的希望,校内的秋给我带来说不出的欢乐,校内的秋给人带来无言的美,校内的秋给我们无限的可能。 校内的秋作文14 校内的秋天,是漂亮、生气勃勃的,但它又是沉静而又柔软的。它低调,不张扬。 早晨,万里无云,太阳也遗忘出来散漫步,应当是睡过头了吧。昨天还有一些夏天的影子,今日却已经无影无踪,全然不见了。空气非常潮湿,校内里的每一棵树,每一株草似乎都在为秋天的到来低垂着脑袋,无精打采的,校内里一切都静静静的。 叮铃铃下课了,校内里立刻就喧闹起来了。操场上,跑步的大声喊着口号。打球的英姿飒飒,争先恐后。还有几个调皮鬼在那你追我赶微风轻佛过,小草、树叶都卖了地挥动着,扭动着身姿为我们加油鼓劲。 当一种凉爽的感觉飞一样滴在我的脸颊上,闪电似得传进我的身体时,我不禁打了个激灵,而后又反应过来了,
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