2022年河北省保定市蠡县九年级上学期期中化学试卷（含答案）

1、2022年河北省保定市蠡县九上期中化学试卷化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是 A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿木榨油源于唐代，已有 1000 多年历史。下列有关其生产工艺中涉及化学变化的是 A.炒锅煸香B.入槽碾末C.铁杵冲榨D.沉淀沥油国际互联网上报道“目前世界上将近有 20 亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”是指 A铁元素B铁分子C铁原子D铁单质下列有关空气成分的说法不正确的是 A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是一种空气污染物D氧气主要来源于植物的光合作用下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是

2、A.我是紫红色的固体B.我在自然界硬度最大C.我会生锈D.我在常温下是气体正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A.倾倒液体B.过滤C.检查气密性D.检验氧气是否收集满下列化学反应与实验现象相符合的是 A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧火星四射D红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是 A镁原子结构图中 XB氯元素的原子序数为 17 C镁是金属元素、氯是非金属元素D镁和氯组成化合物的化学式为 MgCl 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，应立即 A用水浇灭B用湿抹布扑

3、灭C用干抹布扑灭D用嘴吹灭生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是 A水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C 50mL 水和 50mL 酒精混合后，总体积小于 D燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子的构成不同下列化学用语所表达的正确的是 A两个氢分子：2H B铝离子：AlC三个硅原子：Si3 D五氧化二磷：归纳整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是 A自来水、二氧化碳、液态氧都是化合物B矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都

4、是纯净物下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是 A证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺如图所示装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验的认识正确的是 A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成硫C该实验可说明 N2 D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于集气瓶中空气体积的 15 LiFePO4 新型

5、锂离子电池以其独特的优势成为绿色能源的新宠，已知锂的化合价为 +1 价，P 的化合价为 +5，则 LiFePO4 中 A +2 B 0 C +3 D +6 2022 年 5 月 9 日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中 115 号镆元素的“镆”收自古代创名“镆铘”，下列说法不正确的是 A镆属于金属元素B镆的原子序数为 115 C镆原子的质子数为 173 D镆元素的相对原子质量为 288 可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到 A长颈漏斗下端管口有气泡冒出B锥形瓶中液面明显上升C长颈漏斗下端导管内有液柱上升D注射器内有液体进入下列推

6、理得出的相关结论合理的是 A分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C元素种类在化学反应中不发生变化，所以化学反应中只有元素种类不发生变化D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是 A参加反应的两种分子的个数比为 1:1 B分子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是单质D在反应前后元素化合价一定不变加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，下列图象能正确反映对应变化关系的是 ABCD用化学用语填空：

7、(1) 5 个硫酸根离子 。(2) 表示氮气中氮元素的化合价 。(3) 最轻的且具有可燃性的气体是 。(4) 相对分子质量最小的氧化物是 。(5) 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 。(6) 地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是 。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1) 物质的组成及构成关系如图所示，图中表示的是 ，表示的是 。(2) 下列说法正确的是 （填字母）。A过氧化氢是由氢、氢两种元素组成的B过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的C过氧化氢是由两个氢原子和两个氢原子构成的D一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的根据下列粒子结构示意图，

8、回答问题(1) A 、 B 、 C 、 D 四种粒子共表示 种元素，属于同种元素的是 。(2) D 原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，属于 （填“金属元素”“非金属元素”）。(3) E 粒子带 1 个单位正电荷，则 X= 。以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表： 污染指数50(1) 保定市 2022 年 8 月 27 日的空气污染指数为 112，根据以上信息判断保定市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是 。AII 级良好BIII 级轻度污染CIV 级中度污染DV 级重度污(2) 目前我市环境空气质量自动监测站主要监测指标包括二氧化硫（SO2）、氮氧化物（

9、NOx），一氧化碳（CO）、臭氧（O3）、可吸入颗粒物（PM2.5水是一种重要的资源。(1) 某城市住宅饮用水的处理过程如图 1 所示步骤网格净水原理类似于步骤 （选填“”“”或“”等序号）。步骤所起的作用是 （填序号）。A杀死水中的细菌B减少水中氧气C使泥沙沉积至底部D分解有毒物质(2) 假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是 ，若检验时发现水硬度较高，你建议在饮用前可采取的处理办法是 。(3) 家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭主要起 作用。(4) 使用无磷洗涤剂、生活污水经集中处理后再排放都是为了防止水的富营养化污染，一旦水域发生该污染，水中溶解的 （填化学

10、式）大大减少，水质会变黑发臭。水是生命之源，我们要保护水资源，从我做起，增强全社会惜水、节水、护水意识。请您写出一条节水措施 。(5) 海水淡化可缓解淡水资源医乏的问题。如图 2 为太阳能海水淡化装置示意图，图 3 选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是 。(6) 电解水实验揭示了水的组成。图 4 实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”），当试管 2 中气体的分字数目为 n 时，试管 1 中气体分子数为 （提示：相同条件下气体的体积和分子个数成正比）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 ，写出电解水的文字表达式 。 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 、 G 、 H 都

11、是见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知 A 为暗紫色固体，E 、 F 常温下为液体，B 为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：(1) 写出下列物质的名称：E Q M 。(2) 出下列反应的文字表达式及反应类型 ，基本反应类型是 。 ，基本反应类型是 。(3) B 物质的用途除了支持燃烧之外，它还可以 。实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：(1) 标号的仪器名称： 。(2) 实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，其发生装置和收集装置的组合为 ，反应的文字表达式为 。(3) 用 B 装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，你准备采用的改进措施是 。

12、(4) 实验室选择 AC 装置制取氧气，反应的文字表达式为 ，收集完氧气后，应进行的操作是 。（填先撤离导管，再熄灭酒精灯或者先熄灭酒精灯，再撤离导管。）理由是 ，若用 C 装置收集的氧气不纯，原因可能是 （写一种即可），验满的方法是 。(5) 用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验：i 铁丝为什么要绕成螺旋状？ii 集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？iii 铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。(6) 已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷选择的装置组合为 。某课外小组的同学利用老师提供的下列仪器、药品

13、进行实验探究。(1) 甲同学设计了两种制取氧气的方案A把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中；B把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。能得到平稳氧气流的是 ，（填A或B）。(2) 老师提供的红砖粉末有什么作用？乙同学联想二氧化锰作过氧化氢的催化剂，于是想到红砖粉末是否也可以作过氧化氢的催化剂？请你一起参与探究，并回答有关问题。【猜想与假设】红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂。【实验验证】乙同学设计了如下三个实验：i 实验一：取一定量过氧化氢溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，将带火星的木条伸入试管中，木条没有复燃。说明过氧化氢在常温下分解缓慢。实验二：在实验一的试管中加入 1 克红砖

14、粉末，有大量气泡产生，伸入带火星的木条，木条复燃。说明 。ii 实验三：待反应结束后，将试管中的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体的质量仍为 1 克，说明 。iii 【实验结论】乙同学认为红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。【反思评价】丙同学认为要证明乙同学的结论正确，还需要再补充一个探究实验这一探究实验的目的是 。【拓展】下表是丁同学探究影响过氧化氢分解速率的因素时所记录的数据，通过对数据的分析，你得到的结论是 。 催化剂及其质量30%钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾，如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：(1) 氯化钠的

15、相对分子质量为 。(2) 氯化钠中 Na 、 Cl 两种元素的质量比 。(3) 人体每天摄入钠元素的质量不宜超过 2.3g答案1. 【答案】A【解析】A、法国的拉瓦锡通过实验发现空气中含有氮气和氧气的组成，故A正确；B、侯德榜是侯氏制碱法的创始人，故B错；C、 1869 年门捷列夫，编制了元素周期表，故C错；D、道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说，故D错。2. 【答案】A【解析】A、炒锅煸香过程中有新物质生成，属于化学变化。B、入槽碾末过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、铁杵冲榨过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、沉淀沥油过程中没有新物质生成，属于物理变化。

16、3. 【答案】A【解析】人体中的铁元素是以无机盐的形式存在的，这里的铁是指铁元素，不是铁原子和铁单质，更没有铁分子。故选：A。4. 【答案】C【解析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，所以A说法正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，所以B说法正确；C、二氧化碳不是空气污染物，所以C说法不正确；D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，所以D说法正确。故选：C。5. 【答案】C【解析】A、我是紫红色的固体，颜色、状态属于物理性质；故选项错误；B、我在自然界硬度最大，硬度属于物理性质；故选项错误；C、我会生锈，属于化学性质，故选项正确；D、

17、我在常温下是气体，状态属于物理性质；故选项错误。6. 【答案】C【解析】A、取用细口瓶里的液体药品是，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧。故A选项不正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，倾倒液体时应用玻璃棒引流，故选项B不正确；C、检查气密性，先将导管插入水中，再用手握着试管外壁，故C选项正确；D、检验氧气是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D选项不正确。故选：C。7. 【答案】C【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，

18、故选项说法错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。8. 【答案】D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为 12，因为核内质子数 = 核外电子数，即 12=2+x+2，x=8，故A正确。B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为 17，故B正确。C、金属元素的最外层电子数 4，非金属元素的最外层电子数 4，由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素；另外镁是金字旁，氯是气字头，所以镁元

19、素是金属元素，氯元素是非金属元素，故C正确。D、镁原子的最外层电子数是 2，易失去最外层的 2 个电子而形成 +2 价的阳离子，氯原子最外层电子数是 7，易得到 1 个电子而形成 -1 价的阴离子，所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为 MgCl2，选项故选：D。9. 【答案】B【解析】A、酒精的密度比水小，能与水互溶，不能用水冲灭，故选项方法错误。B、用湿抹布盖灭，既可以隔绝氧气，又可以降低温度，故选项方法正确。C、燃烧的酒精灯会引燃干抹布，故选项方法错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，故选项方法错误。10. 【答案】A【解析】A、水受热变成水蒸气，属于物

20、理变化，水分子本身没有发生改变，只是分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。B、经过食堂附近，闻到饭菜香味，是因为饭菜香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到饭菜香味，故选项解释正确。C、 50mL 水和 50mL 酒精混合后，总体积小于 D、燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，是因为氧气和二氧化碳分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。11. 【答案】B【解析】A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2HB、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角

21、，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。铝离子可表示为：AlC、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个硅原子表示为：3Si，故选项化学用语表示错误；D、五氧化二磷的化学式为 P2故选：B。12. 【答案】B【解析】A、自来水属于混合物，二氧化碳、液态氧都是化合物；故选项错误；B、混合物是由两种或两种以上的物质组成，矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物；故选项正确；C、过氧化氢、氧化铜都是氧化物，氧气属于单质；故选项错误；D、干冰、冰水混合物中只有水分子，它们都是纯净物，澄清石灰水属于混合物，故

22、选项错误。13. 【答案】D【解析】解A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，呼出的气体使石灰水出现浑浊，证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高。此项说法正确，不合题意；B、判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收，说法正确，不合题意；C、呼出的气体中含有较多的水蒸气，能在玻璃片上结下水珠，此项说法正确，不合题意；D、呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺，甚至熄灭，说明呼出的气体中氧气的含量变少，故此项说法错误，符合题意。14. 【答案】C【解析】A、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没

23、有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。C、打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的，水不再继续进入，说明氮气难溶于水，故选项说法正确。D、红磷的量不足，不能全部消耗装置内的氧气，会导致进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中空气体积的 15故选：C。15. 【答案】A【解析】锂的化合价为 +1 价，P 的化合价为 +5，设铁元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+x+(+5)+(-2)4=0，则 x=+2 价。16. 【答案】C【解析】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镆，带“钅”字旁，属于

24、金属元素，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为 115，该元素的原子序数为 115，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为 115，表示原子序数为 115；根据原子中原子序数 = 核电荷数 = 质子数，则镆原子的质子数为 115，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为 288，故选项说法正确；故选：C。17. 【答案】C【解析】该装置的气密性检查方法是：当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡；当推动注射器的活塞时，锥形瓶

25、内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱。18. 【答案】B【解析】A、分子可能比原子大，例如水分子大于氢原子，也可能比原子小，例如水分子比汞原子小，该选项说法不正确；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，该选项说法正确；C、化学反应中元素种类、原子种类、总个数、质量都不发生变化，该选项说法不正确；D、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不属于氧化物，该选项说法不正确。故选：B。19. 【答案】A【解析】由反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是A、据图可以看出，参加反应的两种分子的个数

26、比为 2:2=1:1，故A正确；B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可以再分，故B错误；C、此反应生成的两种物质，一种是单质，一种是化合物，故C错误；D、该反应有单质生成，一定有化合价的变化，故D错误。20. 【答案】A【解析】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，一段时间后生成氯化钾和氧气，随着反应的进行生成物氧气的质量在增加，反应停止生成物氧气的质量不变。故选：A。21. 【答案】(1) 5S(2) N0(3) H2(4) H2(5) CO(6) Al【解析】(1) 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。

27、若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故 5 个硫酸根离子可表示为：5S(2) 氮气中氮元素的化合价为 0 价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显 +5 价可表示为 N0(4) 相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2(5) 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，其分子符号为：CO(6) 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝

28、，氧化铝中铝元素显 +3 价，氧元素显 -2 价，其化学式为：Al22. 【答案】(1) 原子；分子(2) A【解析】(1) 汞属于金属，是由原子构成的，水是由水分子构成。(2) A、过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的，故A正确；B、过氧化氢属于纯净物，是由氢、氧两种元素组成的，故B错误；C、过氧化氢是由氢、氯两种元素组成的，一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的，故C错误；D、一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的，故D错误。23. 【答案】(1) 3；AB (2) 得到；非金属元素(3) 11 【解析】(1) 图中 A 、 B 、 C 、 D 四种粒子共有三种质子数，共表

29、示三种元素，其中 A 、 B 的质子数相同，属于同种元素；故填：3；AB。(2) D 原子的最外层有 7 个电子，在化学反应中易得到电子，其质子数为 17，是氯元素，属于非金属元素；故填：得到；非金属元素。(3) 由 E 离子结构可知，若 E 粒子带 1 个单位正电荷，则 X-2-81，X=11；故填：24. 【答案】(1) B(2) 使用清洁燃料【解析】(1) 保定市的空气污染指数为 112，正好对应 101200 的范围，故应在 101200 为 III 轻微污染的范围内。故填：B。(2) 保护空气的措施有：增加绿化面积；使用清洁燃料；控制煤炭燃烧后烟尘和二氧化硫的排放；控制机动车辆尾气排

30、放等；故填：使用清洁燃料。25. 【答案】(1) ；C(2) 肥皂水；煮沸(3) 吸附(4) O2(5) C (6) 2；2n；增强水的导电性；水 通电 氢气 + 氧气【解析】(1) 网格净水的原理和过滤的操作原理类似，能将不溶于水的大颗粒物质与水分离步骤是所起的作用是使水中的泥沙沉积到底部，与沉淀的原理是相同的。(2) 检验硬水和软水的简单办法是加入肥皂水，硬水和软水的区别在于所含钙镁离子的多少，钙镁离子可以和肥皂水产生浮渣，所以可用肥皂水来区分硬水和软水；若检验时发现水硬度较高，在饮用前可采取的处理办法是加热煮沸。(3) 活性炭具有吸附性，可以吸附异味、色素和有毒物质。(4) 使用无磷洗涤

31、剂、生活污水经集中处理后再排放都是为了防止水的富营养化污染，一旦水域发生该污染，水中溶解的 O2 (5) 水变成水蒸气的过程中，水分子种类没有改变，只是水分子间隔变大了。(6) 电解水时，与电源正极相连的试管中产生的是氧气，与电源负极相连的试管内产生的是氢气；氢气的体积是氧气体积的 2 倍，因为相同条件下气体的体积和分子个数成正比，所以当试管 2 中气体的分字数目为 n 时，试管1中气体分子数为 2n，实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是增强水的导电性；水在通电的条件下分解为氢气和氧气。26. 【答案】(1) 过氧化氢、二氧化硫、四氧化三铁；(2) ：硫 + 氧气 点燃 二氧化硫，化合反应

32、；：氯酸钾 加热二氧化锰 氯化钾 +(3) 供给动植物的呼吸【解析】(1) A 为暗紫色固体，E 、 F 常温下为液体，B 为能支持燃烧的无色气体，所以 B 是氧气，氧气和 N 反应生成有刺激性气味的气体 Q，所以 N 是硫，Q 是二氧化硫，暗紫色的物质 A 分解生成氧气，所以 A 是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，D 和 E 反应生成 D 、 F 和氧气，所以 D 是二氧化锰，E 是过氧化氢溶液，F 是水，C 是锰酸钾，二氧化锰和 G 也会生成氧气，所以 G 是氯酸钾，H 是氯化钾，氧气和 K 反应生成黑色固体 M，所以 K 是铁，M 是四氧化三铁，经过验证，推导

33、正确，所以 C 是锰酸钾，E 是过氧化氢溶液，K 是铁；故 E 、 Q 、 M 的名称分别是过氧化氢、二氧化硫、四氧化三铁。(2) 是硫的燃烧过程，文字表达式为：硫 + 氧气 点燃 二氧化硫，符合“多变一”的化合反应特征，是氯酸钾分解的过程，文字表达式为氯酸钾 加热二氧化锰 氯化钾 + 氧气，符合“一边多(3) B 是氧气 B 物质的用途除了支持燃烧之外，它还具有可以供给动植物的呼吸等用途。27. 【答案】(1) 试管；集气瓶(2) BC 或 BD；过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气(3) 用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释(4) 高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气；防止水槽内的水倒流引起试

34、管炸裂；集气瓶内未装满水（或未等气泡连续且均匀冒出时就开始收集等）；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满(5) i 增大铁丝与氧气的接触面积ii 防止高温生成物溅落、炸裂瓶底iii 铁 + 氧气 点燃 四氧化三铁(6) AC 或 AE 【解析】(1) 仪器、分别为试管、集气瓶；故填：试管；集气瓶。(2) 实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成水，属于固液常温型，其发生装置选择 B，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集；故填：BC 或 BD；过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气。(3) 用 B 装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不