2021中考押题作文我和-做朋友【范文8篇】

1、2021 中题作文和 友【 8 篇我和扁担做朋友记忆中，那扁担似乎永远属于父亲。日升而作，日落而息。父亲用它担起了整个 家。但父亲病了，于是就轮到我来挑起它，仿佛是挑起责任。岁月在它身上留下了太多的痕迹，压弯了它曾经挺直的肩背，曾经青绿的外衣被岁月剥去。我拴住两只宽大的木桶，将扁担置于右肩，微微弓身，嘿地一声，挑了起来。很单啊，一点都不累。我着告诉父亲。“吧。”父亲么也没有说，眼 神肃穆而庄重，仿佛是在参加什么仪式。我点点头。很快地，竹扁坚韧的材质就让我瘦弱的肩膀喘不过气来。肩骨在它的压迫与摩擦下仿佛发出阵阵呻吟。我只好停下，揉揉发红的肩膀。真不知道父亲是怎么做到的。我抱怨道。扁担却发出吱”声

2、响回应着我。终于，打到了水。我用手扶住扁担，深吸口气，双腿猛地发力，扁担发出痛苦的呻吟，如同紧拉的弓弦。桶中的水浪不断震颤着，荡出圈圈不绝的涟漪。我脊背的骨仿佛发出声声怒吼。随着嘿地一声，我终于挑起了它，但我却怎么也无法像以前那般闲庭信步了。我一步一步地走着，每一步都在泥上留下一个扎实的脚印。扁担上下颤抖着。脑中却不断回想起父亲挑着扁担的样子 微弓着背， 脚步快而扎实。 无多么沉重的东西， 父总能义无反地背起。他一个人挑起了我们整个家。我突然就明白了临行时父亲眼神的深意。这是磨练啊，是承担责任重的磨练，挑起这扁担则是担起整个家庭的责任！我不再那么抱怨起扁担来，因为于父亲，或者是我，这都是一种责

3、任。为了这个家，我们要学会承担，要学会磨砺自己的肩膀，让自己有能力去担起责任！我轻轻拍了拍扁担，它也回应着我。一种奇妙的联系油然而生，扁担犹如多年的老友，与我心灵相通。我去担起这个责任的！”轻轻说着。压力仿佛轻了些。“丫！”吱丫！好友发出声响，好像在说是！是的！”已遥遥在望，我不觉加快了脚步。 我翠竹做朋友且听竹语，共品悲欢。题记年前的一个周五，我被母亲唤出了教室。母亲什么也没有说，只是默默地拉着我上了车， 向间驶去。 长久的沉默里， 我像明白了些什么， 该爷爷，出了些事情吧。自从几个月前爷爷在路边被车蹭倒，做了手术后便一直只能躺在床上望着孤灯，半只脚早已踏进了鬼门关。遥遥地看见老屋被裹上一层

4、素白，连外沿的竹林内都笼着一层白纱。心底明白了猜测的正确性。那穿梭在竹林中大半辈子的老人，终是要长眠于这土地了。风浅浅地掠过，带起一阵沙沙竹语，零落的叶片翩然而下，铺在居于庭院正中的棺木上。我突然挣脱了母亲的手，向那竹林里奔去。我躲在重重叠叠的竹影后，终于敢放声地哭泣。其实，终于摆脱了无望挣扎的苦海，对于爷爷来说，该是一件好事吧！他终于解脱了，终于可以枕着黄土，聆听竹海的涛声了。可是，只要一想到，从今以后，那个会拉着我的手摘葡萄给我吃，雨后提着箩筐给我挖来一篮香笋，坐着门前就着斜阳把温暖编织进竹筐的人，从今以后再也无法对着我笑了，眼泪就不由自主地下坠，砸在刚冒出芽的新笋上。我哭着哭着，忽然听到

5、一种声音。葬礼迎宾的锣鼓声没有半点泻入我的耳，反倒是那竹叶摩擦的轻声作响慢慢大了起来。这片竹林陪伴了爷爷的一生和我的童年。那些老少二人牵着手在竹林中漫步的情景，慢慢清晰了起来。竹语纷纷，一如当年的每一个黄昏。这每一株翠竹，都是爷爷的知己，也是我的知己。叶翩跹起舞，轻浅的香气氤氲开来，落在斑驳的土壤上，绘成了一幅幅画卷。“要哭呀丫头，不要哭啊。”似乎听见那沙沙的竹语这样说着，亦或是那故去的爷爷这样说着。叶片偶尔拂过我的脸颊，一如那粗糙却温暖的大手。我渐渐止住了泪，情不自禁地抚上了一株高耸入云的翠竹。爷爷不希望我悲伤，我轻轻地念着，看着眼前这身着青衫身量高挑的翠竹朋友，终于浅浅地止住了悲哀。且听竹

6、语，共品悲欢。我明白，我失去了爷爷，可我的知己翠竹，将长久地陪伴着我，分担我的悲伤，给我带来希望。亲爱的翠竹，我的朋友，感谢你陪我走过悲欢，走向 成长。我和菖蒲做朋友 五月的故乡，弥漫着菖蒲的清香。那苍绿的菖蒲，我的好朋友，陪走过了美好的年少时光。记忆中的端阳，清香依旧。奶奶总会采来那尚浸润着露水的菖蒲，系在那粗糙的木制大门上，给满屋带来清香。刚摘下的菖蒲带着浅浅的阳光，露珠染上了绿意，顺着叶脉坠落，氤氲着清香。我总爱伸出手去，细细抚摸那剑形叶上的纹路，沾染那抹绿意。朝夕相对，菖蒲便好似我的知己般，给小小的我，带来蓬勃的活力。时光似水，转瞬即逝。离开了故乡，离开了奶奶，离开了菖蒲。城里的日子，

7、年年的端午，不复清香。我仿佛失去了朋友般，不知所措，不知何去何从。寻寻觅觅，终是无处可寻那菖蒲。母亲无奈，只好与我乘上那开往故乡的大巴。一座座山峰随一个个拐弯而变了形，天上云卷云舒，地上花开花落似乎也没有意义，心不知早已去往何处，脑海之中，只剩那清香依然，菖蒲依然。与母亲拾阶而上，追寻青苔的痕迹，回到了那熟悉的小院。 迎而便是随风而来的一阵清香， 好似接迎着久违的朋友。奶奶坐在门槛旁，摸起脚边的一株株菖蒲，细心地拣去发黄的叶，布满皱纹的手却是灵动的纷飞着。另一边，是一束束扎好的菖蒲。年都是如此呢，你奶奶，总会扎好你喜欢的菖蒲，等你的来到。”亲的话响起，我终于明白，这些年来，菖蒲始终没有离开，它

8、寄托着奶奶的爱，在故乡静静地陪伴着我，将那一缕清香随着风寄到我的心间。菖蒲知我意，便寄情于风，陪我走过年少时光。菖蒲，真是我的知己。岁月如风，来去无踪。可我的知己，却依然氤氲着清香，守护着我走过，带着爱与希望陪我向前走去。和菖蒲做朋友，我走过那段年少时光。不再孤寂，因为，你的陪伴中有 奶奶的爱我和水墨丹青做朋友 一一翁，一桨一舟。我提笔临纸，泛舟于一川墨色山水之间。和水墨丹青做朋友，一与之订，千秋不移。提笔，滚滚浑圆的墨色在笔底直透毫端。集全身之力，似轻犹重地缓缓于纸上划过，犹如一石激起千层浪般，横带几分苍劲与雄奇，如山之挺括巍峨，仰天直指；撇开几分蜿蜒曲折，如水之回流婉转，刚柔并济；竖下几分

9、迅疾飞速，如风之飞卷疾下，摧枯拉朽。和水墨丹青做朋友，一笔一划间尽享艺术之美感。每每沉沦于喜怒哀乐中时，独爱与水墨丹青互吐衷肠。欣喜自若时，笔便似轻了不少，墨色轻轻濡湿纸面，一横一竖一钩一折间，夹杂着轻轻的喜悦与灵动。若枝头翻飞的喜悦小雀，笔底像生了一双轻翼，在纸上低翔浅唱。烦闷难以自已时，便极凝重地提笔，一腔悲伤顺着笔尾轻轻流淌，极慢地划开一道墨迹，横则方正浑厚竖则力穿全字， 折像古木残枝在悲风中“呀”一响， 钩如浸满寒霜的镰刀唰”地留下一道寒光。怒气难平时，浑厚笔力在挥洒间直透纸背，墨汁淋漓纸上，不拘古意肆意流淌，字大半为墨隐去，也无妨！泼洒，抒情，扬起，奋飞一笔一划皆情语，而水墨丹青知我

10、懂我，将我心之所向化作一幅幅作品，为我笑，为我哭，同忧共乐。闲来翻看往日书写的水墨丹青，或喜笑之意藏于字里行间，或于笔划之间触到少年闲愁原来，它早已为我收藏了我的一颦一笑，一忧一乐。呜呼！知己如此，我复何求？我和水墨丹青做朋友，它以艺术之美听我倾诉，为我记录。它不能增加我生活的长度，却足以增加我的人生厚度。我愿和水墨丹青做永久的朋友，携手共度人生 风风雨雨。我和清水做朋友 倒水，执杯，静观清水平复，澄澈清明。仰头，入口，一饮而尽遂有久违知己之愉悦，袭遍全身。清水知我，我知清水。溪水流淌，澄澈万物。随长者挑担，提水。临溪，俯察，溪清而鱼现；卸桶，浸入，溪水拂指如柔带；桶满，拎起，清水轻摇晃动，涟

11、漪扩展如圆轮。归家，以溪水涤衣物，清水过之，尘土不再，衣物无染，甚奇。洗毕，污水竟不甚污。湖水静默，沉淀万物。提壶，轻灌，湖水注于壶中。掂起，窥望，似有泥沙存于壶中。归家，置于桌面，久候之，不知壶中湖水将以何种神奇的方式滤其污浊？闭目清心，再窥之，泥沙附底，清水明净，堪比玻璃般晶莹剔透。沉淀污秽后的清水怡人，似春风拂面，似桃花飘香，令人心旷神怡，遐思翩飞。泉水灌溉，奉献万物。山有穴口，自冒清泉。人们以竹笕将其引入田圃，以此灌田。此后无论风霜雨雪，无论春夏秋冬，泉水日日自竹笕流至田间。之后，所灌树木繁茂如荫，庄稼穗大粒满。观其景，泉水如玉珠连线，其景甚美，而其境更令人沉迷。执杯前往泉穴，满灌一杯

12、品之，味甘美，而心怡然，堪比天赐良物。天下之味，唯水之淡为最美，有此感焉。见此三水，遂觉水之似我者甚矣。端水近唇，不禁感慨：水乃至清至洁之物，而饮水之人，也乃至清至洁之人。此物于我，非物与人，而是知己也。水之知己，乃是知心，知意，知情。水之于我犹鱼之有水，刘备之有孔明者类似。由水观之，世人当均为君子。但世事难测，事实难料。有多少人并非真正爱水，有多少人只是抱以生存的心态而饮水呢？我和清水做朋友，是慕其澄澈清明，慕其沉淀自洁，慕其日日奉献。人当如水，似水纯洁。我以水为知己，水以我为友朋。水如 君子，人亦君子，此乃我之愿也。我和琴音做朋友 “轻拢慢捻抹复挑， 为霓裳后六幺。 ” 初见 “身坐正手放

13、好心平”这是古琴老师见我的第一句话。我端坐在檀木椅上，凝视着面前的古琴。古色古香，古檀樟木般婚后的颜色柔和着橘黄色的灯光让人舒心。七弦，我伸出手将每根琴弦挑拨了一下，铮铮却又浑淳的声音回荡在这不大的琴室。我用之间摩挲这每根弦，却好似久别重逢的老友在与我闲谈。只是初见，却倍感熟悉。再 “左手指肚的力量加大不把每一个指位按实，弹出来的琴音又怎么好听？古琴老师嗔视着我。已经是第三次将左手指位压虚了，奏出的琴音自是飘渺之音，全无大气浑厚的音色。我停下手，摩挲着被弦勒出红印的左手肚，暗暗思索。别神继续。”这次，我将每一个指位都加大了力度，听着琴音浑淳的回荡在琴房，嘴角不禁挂上了意思笑容。“生硬，用力过大

14、，整个去找的流畅之感都被磨没了。我失望地望向眼前的古琴，难道我真的不能与她为伴了吗？只是再见，却有艰难险阻。回 望向白纸上密密麻麻的黑字，刺得眼睛生疼。索性放下笔，坐上琴凳。我闭上双眼，凭着感觉弹奏那首记忆深处的高山流水。琴音如水，缓缓流泻滋润我的心田；琴音如月，映照出千年前伯牙与钟子期的绝世知音；琴音如茗，捧一束满盈细细回味，如饮醴泉。张开眼，已全无烦闷之感，只觉豁然开朗，精神灿烂。只是回见，却不愿分离。终 “弹得不错，颇让我想起钟子期与伯牙的知音之感。身坐正，手放好，心端平。这不仅是对琴的尊重，更是对陪你度过困苦时期的知己的应有心态。琴音，已俨然成了我生活中不可或缺的一部分知己。心中的不甘

15、、愤懑、不愉快我也只会找它倾诉，它总会与我不离 不弃。高山流水善鼓琴，一念琴音永知己。我和古筝做朋友 琴音绕耳，风儿静默。我掀起红绸，去拜访一位多日不见的老友。从拿到考级证书后，我便将古筝闲置在家中角落。而它被掩周四红绸下，渐渐浮上灰尘一，被父母关在家里复习 燥热的天气不断抓挠着我的心， 让无法静下心来。我索性起身，在屋里晃悠。正前方，便是一块红绸，琴弦凹凸不平地撑着红绸，如水波般一层层散开，荡到我的心门。我上前掀开，灰尘在那一瞬间被扬起，笼在琴的上空，我没有将它们扇走，因为那是琴馈以我的见面礼。我轻轻打开琴箱，深棕色的拨片整齐地躺着。我将它们缠在手上，每一圈胶布都像是一个字符，透过指尖传达到

16、内心深处。我轻抚着这位老朋友，音符便从这白绿相间的弦中间一个接一个地蹦出来，落在手上、头上。这微妙的触觉是我从未体会过的，我只觉琴已幻作人形，我与她并排走着，就算一路无言，风儿静默，这也本是岁月最美好的样子，更何况她在轻笑，在絮语。灵动的乐章在我头顶飘忽着，身旁的树叶扬着，我低头走着，生怕一抬头就撞进她被岁月善待的眉眼里，她眼里的星辰只为我一人闪烁，嘴角的茉莉花也只为我一人吐芳。恍惚间我领悟，也许这就是知己吧。我一遍遍地撩拨着琴优美的长发，芬芳扑着我的琴音绕着我的耳，她的絮语化作风，也吹动着我的心弦。我不忍再将红绸盖住她的长发，可我也怕她遭岁月的折磨，我收好拨片，仍是整齐地摆着。我和古筝 做朋

17、友，我们就这样并排走着，无须多言，那些话语都成了心底的字符。我和栀子做朋友栀子花开，素颜如雪。与世无争，遂成知己。题记周敦颐于爱莲说中尝云：“，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。古往今来，菊、牡丹、莲常为众人之知己。栀子之淡雅，似略显平庸，常为人所遗忘。然吾校之东有一胜地，植栀子花数株。适逢夏至，花次第开，心向往之，遂于一晚自习后，弃作业课本于案头，欣然独往，欲寻知己。四周空旷，寂寥无人。繁星闪烁，若隐若现。皓月之下，花洁如玉，幽香如缕。江风徐徐拂来，树叶簌簌作响，花朵微颤，虫声齐鸣。香气清新，不娇不媚，质朴无华。昏昏欲睡着，闻之可神清气爽；蠢蠢欲动者，嗅之而心平气和。余静伫良久，叹曰：此知己也”可谓是：欲把栀子比仙子，夜色朦胧俏佳人。赏此花者，则有心旷神怡，悠然自得，苦乐偕忘之感也。次日午时，雅兴又至，因而复往。午时校园，嬉戏声、欢呼声、交谈声，不绝于耳。栀子花前，人