医学检验社会实践报告范文

1、医学查验社会实践报告范文医学查验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊疗的一门学科。主要研究怎样经过实验室技术、医疗仪器设施为临床诊疗、治疗供给依照。下边是笔者为大家整理的医学查验社会实践报告范文，欢迎阅读。医学查验社会实践报告范文篇1我们在xx查验科体验了2周的实践生活，固然短暂却影响深远得益匪浅。我们是此次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我们组高达9人之多，可见大家对此次实践是充满的兴趣和热忱。在实践前，有听闻前几批固然人少却没有事做的信息，于是大家更是踊跃，主动向老师要求做实验。因为我们组同学的努力肯干虚心讨教，在实践结束时博得了全部老师的一致好评，这真是件令人快乐的事情。实践

2、结束了，大家对此次经历都有了各自的感想和体悟，下边是某些组员的心得，希望大家分享。冯：固然实践只有短短的两周时间，可是我们从中收获了许多。此刻犹能记得老师们的一颦一笑。查验科的老师们每日的工作任务都十分的沉重，但仍旧每次都耐心的解答我们的疑问。这几日和他们一起工作，一同欢笑，更重要的是认识了查验科的工作，对此后可能从事的职业有了必定的观点，感谢查验科的老师们耐心地指导我们。也特别感谢学校为我们安排了此次时机，固然我们没有多少时机能够动手操作，但看着老师和学长学姐着手，自己在一旁看着，碰到不懂的就即时问，仍是学到了许多东西。特别是周五，实践生没有来上班，我们更有时机着手。想着自己能够帮助老师做点

3、事，自己也获取了锻炼，内心十分知足。宋：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却好多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那边看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。可是在老师的教育下我们逐渐学会使用各样仪器，熟习整个操作流程次日我们基本上就自己开始找事情干，碰到不懂的再向老师讨教，一每日就这么过来，我们也在一每日的工作中慢慢累积知识。能够说此次实践就是把本来课本上学到的好多知识都运用到了实质操作中，elisa在免疫试验中是怎样运用的、血细胞剖析仪式怎么运作的除此以外，有些老师常常会给我们提出一些问题，固然有时回答不上来，而后老师会给我们解说知识点，在学习到新内容的同时也稳固了本来

4、学过的内容。还有的老师会抽闲给我们解说各样仪器的工作原理，让我们对各样仪器有一个初步的认识和认识。总之，此次实践得益匪浅，在充分了自己暑期生活的同时学到了好多知识。陈：此次假期的实践经历从工作和学习双方面都获取了很大的好处。工作方面，经过两周的察看和体验基本认识了查验科的工作内容和工作性质，关于未来的实践会很有帮助。学习方面来看，丰富了很多临床知识，关于查验的内容多了很多感性的认识。经过实践，发现学习过程中的盲点，并敦促自己再稳固知识。暑期实践使我们关于检验系的工作有了感性的认识，不单能够熟习工作流程还能够在这样的临床环境下学到书籍上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到

5、教室讲堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识而后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的联合。吴：选择了医学查验为专业的我，在此次实践中自然比较关注这一环。固然在实践中不过负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真实运用出来也使我颇感喜悦!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本认为到了实践中应当能够对付得来，可是在医院里实践并没想象中这样简单。平常在学校，数字错了改一改就能够交上去了，但在医院里，数字绝对不可以够犯错，因为质量第一，质量不可以，医院的名誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进就

6、退，医院要不时保持着这类竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不可以犯错，这类要求在学校的讲堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相联合，只有理论，没有实质操作，不过在纸上谈兵，是不可以能在这个社会上立足的，所以必定要特别当心慎重，并且一旦犯错其实不是像在学校里同样老师打个红叉，而后悔过来就行了，在医院里犯错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。实践不过一个开始，今后还有更多的专业课和实践时机，可是有了此次的经历，我相信，我们每一个人此后的路会走的更好走的更有信心，因为我们有所涉猎，因为

7、我们知道流程，有了大概的印象，细枝末节处只需专心学习，全部都会如虎添翼。医学查验社会实践报告范文篇2很抓基本技术的训练重视方法的学习找共同点法找特色法、找疾病的特色，认识疾病的实质学医的同学都有这样的领会，医学上需要记忆和认识的内容实在太多，且不说基础医学的观点、名词解说、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊疗及治疗方法就得花销相当的精力进行记忆和学习了。确实，医学上的很多知识需要记忆，但这其实不等于医学知识都需要照本宣科，使用正确的方法将给学习带来极大的效益。对疾病的学习和认识的较好方法就是掌握疾病的特色。比如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描绘为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面无人色、食欲不振、可有尿少、查体可见浑身浮肿，可出现腹水、胸水、阴囊水肿，协助检查，尿蛋白呈+，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可出现感染、电解质杂乱的并发症等等。事实大将该疾病的特色就是同学常说的三高一低，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，并且这些特色中重点点在于大批的蛋白从尿中丧失。假如掌握住了该疾病的大量蛋白丢掉这一根来源因，再去理解该病的三高一低的特色，以及其余临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很简单理解了。由此能够