《配合物的形成》名师学案_第1页
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1、PAGE3配合物的形成学习目标：1了解配合物的概念，能说明配合物的形成；2认识简单配合物的基本组成、表示、形成条件及配合物结构和性质。活动探究一初识配合物资料：在培养皿中放入一株塑料小树，放入几颗石子，向其中加入适量的蓝色硫酸铜溶液，模拟一个微型的小湖。=1*GB2向上述溶液中滴入盐酸溶液，观察并记录实验现象。=2*GB2在实验=1*GB2的溶液中加入氨水，观察并记录实验现象。问题探究：刚开始溶液中的天蓝色与何种微粒有关如何证明蓝色的由来交流与讨论：Cu2与H2O是如何结合成CuH2O42的呢（提示：联想NH3与H是如何结合成NH4的）分组实验：向CuSO4溶液中逐滴加入浓氨水，先产生蓝色沉淀

2、，继续滴加氨水，沉淀溶解，得到深蓝色溶液。小组讨论：我们还接触过哪些实验和上述现象相似试对产生上述现象的可能原因提出猜想并设计合理的方案进行探究。猜想1；猜想2。头脑风暴：如何设计简单的实验方案，对假设进行探究写出上述实验相关的化学方程式：。活动探究二再探配合物交流与讨论：湖水中的颜色变化说明了什么呢请同学们进行小组讨论，并分享讨论的结果。交流与讨论：我们还接触过哪些配合物问题解决：哪些微粒可以形成配合物中心离子必须是过渡金属吗小结形成配合物的常见中心离子（或原子）及配体活动探究三应用配合物真题再现：（2022江苏21）向CuSO4溶液中加入过量NaOH溶液可生成CuOH42-。不考虑空间构型

3、，CuOH42-的结构可用示意图表示为。分组实验：铜离子与氢氧根离子的配合取两只试管分别加入CuSO4和Al2SO43溶液，再分别持续加入浓NaOH溶液至过量，观察现象，讨论并解释其中原因。课后作业1下列微粒中不存在配位键的是（）=1*GB3NH4=2*GB3H2O=3*GB3CuH2O42=4*GB3FeSCN2=5*GB3H3O=6*GB3CO2A=2*GB3=6*GB3B=1*GB3=2*GB3C=3*GB3=4*GB3D=2*GB3=5*GB32配合物ZnNH34Cl2的中心原子、配位体、中心原子的电荷数、和配位数分别为（）AZn2、NH3、2、4BZn2、NH3、1、4CZn2、Cl-、2、2DZn2、NH3、2、23能区别CoNH34Cl2Cl和CoNH34Cl2NO3两种溶液的试剂是（）AAgNO3溶液BNaOH溶液CCCl4D浓氨水4现有两种配合物晶体CoNH36Cl3和CoNH36ClCl2，一种为橙黄色，另一

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