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小班语言孔融让梨教课方案反省小班语言孔融让梨教课方案反省主要包括了设计背景，活动目标，要点难点，活动准备，活动过程，教课反省等内容，理解故事内容，知道孔融如何分梨，懂得尊敬要人，爱惜弟、妹，合适幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看孔融让梨教课方案吧。设计背景我向来都在小学教，没有从事过实质的幼儿教育。这个教课方案可能有点小学化。这一课时我在女儿书上看到，依据自己的想法设计的。活动目标1、理解故事内容，知道孔融如何分梨。2、懂得尊敬要人，爱惜弟、妹。3、经过语言表达和动作相联合的形式充分感觉故事的童趣。4、领悟故事包含的寓意和真理。5、指引幼儿在故事中学习，感悟生活。要点难点为何要“让”。活动准备1大小不一的梨模型，教课图片。活动过程一、引出故事主题你们认识这个小男孩吗？他的名字叫孔融。今日老师给你们讲一个孔融让梨的故事。二、聆听故事老师给小朋友讲故事1、孔融家都有谁？孔融最大吗？2、孔融为何要一个最小的梨？3、孔融怎么对爸爸说？4、你们喜爱孔融吗？我们要像孔融同样关怀大人，爱惜弟妹。三、经验联想你们关怀过他人吗？四、做游戏小朋友饰演孔融让梨里的角色。教课反省故事孔融让梨让幼儿经过简单的故事理解，深刻地体验到礼让这类美德，在议

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