2022-2023年（备考资料）医技类-心理治疗师代码：212考试冲刺提分卷精选一（带答案）试卷号1

1、2022-2023年（备考资料）医技类-心理治疗师代码：212考试冲刺提分卷精选一（带答案）一.综合考核题库(共35题)1.下列有关印象的描述，错误的是( )A、存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式B、印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理D、印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E、热情与冷漠具有中心品质的特征正确答案:C2.认为“环境是决定行为的唯一重要因素”

2、的人格理论是( )A、人本主义理论B、特质论C、交互作用论D、认知论E、行为主义理论正确答案:E3.“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是( )A、感觉运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段E、无思维阶段正确答案:A4.在现代，心理学被定义为( )A、对心理活动的研究B、研究心理生活的科学C、关于行为的科学研究D、对生物与外部世界接触中的行为的科学研究E、研究行为和心理过程的科学正确答案:E5.小王的家庭关系很糟糕，他的妻子总抱怨他不懂得体贴，心理咨询师提议让小王和妻子交换家庭身份来生活一天，这种心理训练技术是( )A、敏感性训练B、角色扮演C、P-A-

3、C分析D、角色期望E、角色冲突正确答案:B6.关于泛化理解错误的是( )A、一个小孩被狗咬过之后，从此害怕所有带皮毛的东西是一种泛化B、泛化是对事物差异的反应，而辨别是对类似事物的反应C、泛化是某种刺激的条件反射习得之后，另外一些类似的刺激也会唤起这种反应D、与泛化互补的过程是辨别E、新刺激越是近似于原刺激，就越可能唤起泛化反应正确答案:B7.从众行为的特点包括引起从众行为的群体压力既可以是真实的，也可以是想象的个体对群体压力的感知既可以是有意识的，也可以是无意识的从众行为虽非本意，但却是个体自愿的行为从众行为对个体来说是消极的从众行为对群体来说是积极的( )A、B、C、D、E、正确答案:E8

4、.某个学生想提高自己的学习成绩，但又觉得学习太辛苦，因而又不愿学习，这种动机冲突是A、双趋冲突B、双避冲突C、接近-回避式冲突D、多重接近-回避式冲突E、以上都不对正确答案:C9.下列有关人际吸引的表述，正确的是人际吸引是个体与他人之间情感上的相互亲密状态，是人际关系的一种肯定形式人际吸引包括亲和、喜欢和爱情三个层次交往频率越高，彼此喜欢的程度越高真诚是人格的吸引的首要因素( )A、B、C、D、E、正确答案:D10.观察别人行为后所受到的强化，叫做( )A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、部分强化E、负强化正确答案:A11.个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面资源与群体多数人保

5、持一致的现象，在社会心理学里叫做( )A、社会责任分散B、从众C、社会惰化D、竞争E、社会助长正确答案:B12.符号互动论分为两派，一派是芝加哥学派，另一派是( )A、精神分析学派B、符号主义学派C、互动意义学派D、艾奥瓦学派E、符号意义学派正确答案:D13.在美国学者舒茨看来，个体的三种基本人际需要分别是( )A、包容需要、支持需要和感情需要B、理解需要、支持需要和感情需要C、理解需要、支配需要和感情需要D、包容需要、支配需要和感情需要E、理解需要、支配需要和情感需要正确答案:D14.婴幼儿3岁时的脑重( )A、相当于成人脑重的25%B、相当于成人脑重的50%C、相当于成人脑重的75%D、相

6、当于成人脑重的85%E、接近于成人的脑重正确答案:C15.提出需求层次理论的是( )A、罗杰斯B、马斯洛C、布鲁姆D、霍兰夫E、凯尔曼正确答案:B16.能达到较好的说服效果的畏惧信息的强度应该是( )A、无强度B、轻微强度C、中等强度D、高强度E、极高强度正确答案:C17.下面哪一个不是观察学习的四个环节( )A、注意过程B、认知过程C、保存过程D、动作再现过程E、强化和动机过程正确答案:B18.认为强化是一种简单而又法力无边的法则的心理学家是( )A、斯金纳B、华生C、班杜拉D、多拉德E、米勒正确答案:A19.关于婴儿学习发生发展的描述，错误的是( )A、婴儿的学习可分为习惯化、经典工具条件

7、反射、语言的掌握、概念的学习三个层次B、婴儿从一生下来就有学习能力C、4个月以后的婴儿再认能力加强，社会性认知和社会性学习进步D、1012个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习E、1012个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类正确答案:C20.某男，24岁，中学语文教师，热衷于哲学，自言要创立一个新的哲学流派，因此，业余时间几乎都花在哲学研究上了，离群独处，很少参与交际活动，平素少言，但喜钻牛角尖，日常生活经常丢三落四，不注意生活细节。此人的人格类型最可能是( )A、外倾思维型B、内倾思维型C、外倾感觉型D、内倾感觉型E、内倾直觉型正确答案:B21.20世纪50年代左右，米勒和多拉德对学习的

8、原则研究了人的社会行为，出版了( )A、社会学习和模仿B、社会心理学导论C、社会心理学：大纲与资料集D、社会学习理论E、社会学习的强化正确答案:A22.下列对弗洛伊德理论的批评，不公允的是( )A、潜意识的思想不是新东西B、该理论过于主观，完全不可验证C、使用了不具代表性的数据建立他的理论D、过分强调本能E、对普遍的人性消极面的描述正确答案:B23.A.格林斯潘B.孟昭兰C.格维茨D.托马斯E.布雷泽尔顿将婴儿气质划分为活泼型、安静型和一般型三种类型的学者是( )正确答案:E认为新生儿即有兴趣、痛苦、厌恶和微笑四种表情的学者是( )正确答案:B24.下列有关视觉的陈述，正确的是( )A、视杆细

9、胞只在明视觉中起作用，能看到无彩色和彩色B、视锥细胞只在暗视觉中起作用，且只能看到无彩色C、暗适应过程是指由暗处转入亮处时视觉感受性降低的过程D、四种心理原色是红、黄、黑、白E、颜色的三种心理是色调、明度、饱和度正确答案:E25.心理学家鲍尔比所划分的婴儿依恋发展三阶段是指( )A、有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段B、特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段一有差别的社会反应阶段C、无差别的社会反应阶段一有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段D、特殊的情感联结阶段一有差别的社会反应阶段一无差别的社会反应阶段E、有差别的社会反应阶段一无差别的社会反应阶段一特殊的情

10、感联结阶段正确答案:C26.人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出的原则是( )A、群体行为原则B、群体整合原则C、群体关系原则D、群体动力原则E、群体分化原则正确答案:B27.强化理论源自于哪种理论观点( )A、奥地利精神分析学派B、人本主义C、行为主义D、认知心理学E、美国芝加哥学派正确答案:C28.小丽长得很美丽，见到她的人看见她美丽的相貌就会觉得她的人品也非常好，这是( )A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象E、财富效应正确答案:C29.积极适应文化变迁的机制是动员或强化原有的保护性文化因素将外来文化消化、整合于本民族文化之中抵制强势文化发展新的文化( )A、B

11、、C、D、E、正确答案:E30.最近发展区是指( )A、现有发展水平B、过去曾有的发展水平C、由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理发展水平D、在别人的帮助下，由于教学所消除的对所要解决的问题和原有活动之间的差异E、将来所要达到的发展水平正确答案:D31.下面有关行为主义人格理论的特点，描述错误的是( )A、强调情境对于行为的决定作用B、强化对人的行为的影响是相同的C、把人格定义为人体的独特行为方式的组合D、行为的习得是许多刺激反应联结的建立E、环境是决定行为的唯一重要因素正确答案:B32.A.生理发展标准B.种系演化标准C.智力发展标准D.人格发展特征标准E.活动特点标准柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期，这一划分标准属于( )正确答案:A艾利康宁和达维多夫把儿童心理发展分为：直接的情绪性交往活动(01岁)；摆弄实物活动(13岁)；游戏活动(37岁)；基本的学习活动(711岁)；社会有益活动(1115岁)；专业的学习活动(1517岁)，这一划分标准属于( )正确答案:E33.有关心理防御机制的说法，不正确的是心理防御机制是一种自发的心理调节技能心理防御机制具有积极作用和消极作用投射和转移属于替代性的防御机制掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等心理防御机制可以帮助个体改变挫折情景( )A、B、C、D、E、正确答案: