学校少先队工作总结

1、Word 学校少先队工作总结 下面是我细心为大家整理收集的学校少先队工作总结，供大家阅读参考。 篇一： 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教育，连续加强养成教育、诚信教育以及行为习惯的培育，同时也加强基础教育阵地建设，使少先队队的工作有了进一步的提高，使少先队队员在这个大家庭里健康成长。接手这份工作以来我才发觉，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现

2、将本学期少先队工作总结如下： 一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。 1、方案扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学初，大队部就依据学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作方案，明确职责，统筹支配好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、仔细抓好同学的一日常规督促检查工作。 红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，常常强调一日常规遵守状况。教育同学严格根据学校要求去做，大队委及值周的同学做好检查记录，

3、发觉问题准时落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，校容校貌有了较大的转变，给同学们营造了一个美丽的学习环境。 3、校内阵地彰显共性 1、进行行为习惯教育，重温新学校生守则和学校生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以学校生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，准时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 (2)、“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮番制，每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。 3、红领巾广播站是少先队主要阵地之一，每

4、天都有一个主题栏目，依据当天的主题，广播员们预备了丰富多彩的内容供全校师生享受。 (4)、加强中对宣扬栏及板报宣扬 中队的宣扬栏由“小天使之行、成长印记、巧手绘童心、心灵手巧、七彩童年”五部分组成，对于每一部分的板块以大周制安排给各中队，由各中队进行设计，完成，通过一学期的实践，中队宣扬栏已成为校内一道亮丽的风景线。 中队板报本身就是我们学校的亮点，这一学期各中队实施了让同学自己去设计，使同学在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：树班级正气争做文明同学;学雷锋 树新风;欢乐嬉戏 文明课间;四月份：和谐相处沟通你我他;感恩有你;五月份：平安校内你我他;我读书我欢乐;六月份：我为红领巾添光荣;好习

5、惯伴我成长。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查和抽查，加强了各中队良好的班风学风。 (5)、花儿朵朵向阳开庆六一入队仪式 六一是儿童自己的节日，在欢快的乐曲中，老队员为145位新队员们佩戴上艳丽的红领巾，和同学们一起庆祝这个兴奋的日子。队旗飘飘，迎风招展。每位队员以饱满的精神、响亮的歌声，表达自己坚决的信念。 二、以大、中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。 二月份：开学典礼 三月份：英语短剧 校内运动会 四月份：数学口算力量团体赛 家长会 五月份：两操竞赛 “好书伴我成长”读书成果展 青屏中心校现场书画竞赛六月份：六一文

6、艺汇演 入队仪式 图书漂流活动 回顾本学期的工作，我付出了许多，也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进同学内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力开创学校新局面。 篇二： 一、基本状况概述： 本学期以来，做了我认为一切该做的工作，对每一位同学的思想状况及学习状况比较了解;平常坚持常规教育，仔细贯彻学校生守则、学校生日常行为规范;加强遵纪守法教育，每天尽力做到不让同学有违法行为，事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素养教育;力争使班级同学养成良好

7、的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下： 二、取得的成果与阅历： 1、班级能按时完成学校要求的各项活动支配。 2、加强班集体建设，树立良好班风。 3、强化日常行为规范训练。 4、开展丰富多彩的班队活动。 5、培育同学的健康向上的心理素养。 6、加强对同学进行平安教育。 7、加强对同学进行学习教育。 三、实行的方法及措施： 1、对同学进行爱已教育，教育同学严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。 2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对同学进行平安教育，组织同学听平安学问讲座，观看平安学问图片，参与平安学问竞赛等多种渠道加强对同学的平安教育

8、。 3、发动同学要有为班集体服务的热忱和责任，鼓舞每位同学乐观参加，毛遂自荐。依据同学自荐和我了解的状况，每月更换一次成立的临时班队领导机构，包括班干、队干、组长、成员部分是同学自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参加竞选和民主投票选举相合的方法组建新的班队委组织机构。 4、常常召开班队领导会议，鼓舞他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队领导的看法和工作中的困难，发觉班级中有什么新的问题，准时关心他们出办法、找方法、释难点，给班队领导制造工作熬炼的机会，让他们自己主持主题班会，自立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。 四：存在不足： 1、为了赶教学进度和抓订正，对同学沟通比较少，经常不能准时充分地了解同学的想法和爱好。 2、对同学有时缺乏急躁，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复犯错的同学，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的同学有时也缺乏急躁，不能调控