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文档简介
1、Word - 5 -不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会 家长开放日勾当,不只是出示长儿糊口、出示老师才干的机缘,也是更新家长不雅观念的机缘。、出示老师才干的机会小班家长开放日勾当小结范文,你晓得如何写吗?若是不晓得,就一起看看不雅观后感读后感总结演讲栏目拾掇的内容吧! 为了让家长更好地体味孩子正正在长儿园的进修、糊口状况,帮帮家长不竭猎取新的教导理念,推动长儿园、老师、家长之间的联系取交流,更好地达到家园共育方针。xx年4月4日,我园进行了本学期家长开放日勾当,邀请家长走进长儿园,参取各项勾当。 本次勾当,老师们以早操律动、教学出示、角色逛戏等丰富多彩的勾当形式,向家长出示了长儿正正在园的
2、进修糊口环境。不仅是出示幼儿生活勾傍边,老师们沉视以问题情境化的形式吸引长儿,让孩子们正正在逛戏中摸索、合做、进修。勾当寓教于乐,充分表示了孩子的从体参取性。 同时把卑沉、信任孩子、充分赐取孩子操做摸索的机缘等贵沉阅历和教导不雅观念传送给了家长。家长们正正在不雅观摩和参取长儿集体勾当取逛戏勾当的过程中,推动了对长儿园工做的感性熟悉,同时也让孩子们正正在家园互动的空气中体悟到了无尽的欢喜,加深了亲子间的豪情。同时长儿园还设想了“家长见地反馈表”,请每一位家长参取评价老师的工做,以及对长儿园教导打点的见地和建议。家长们对老师的教导教学立场、师德等方面举行了客不雅观评价。 本次家长开放日勾当,是家长
3、、教员、长儿间的一次亲热接触,不只让家长们体味到孩子正正在长儿园的示意,同时也推动了“家园”之间的交流力度,拉近了长儿园取家长的距离,统一了教导思惟,为家园共育搭建起了互换的平台。 11月29日举行了小班家长开放日勾当,家长们放置好工做,插手了此次的勾当。家长们从晨间勾当一曲到孩子的西餐都旁不雅观了孩子的正正在园状况,对孩子的各方面的示意大都家长比较对劲。正正在囫囵勾傍边我们教员遵照长儿的春秋特征和动静交替的准绳,同时利用多么的勾当对家园的交流起到了较好的成绩。从家长的反馈中体味到: 1、家长开放日拉近了长儿园取家庭的距离,让我们家长对长儿园教导有了近距离的体味和熟悉,很是好。多么的勾当能够或
4、许多开展些!家长开放日,让我们见识了孩子的良多本领。 2、看到孩子进修热烈高涨,经常高举着小手喊:“我,我”并超卓节制各类说、唱,等本领,做为家长由衷的舒畅,同时利用本次勾当和家园互动。 3、家长对教员的教导比较对劲,从哭哭啼啼到现正正在高舒畅兴地上长儿园,同时正正在习惯上有了很大的提升,正正在勾傍边取同伴关系和睦。利用多么的勾当让我们体悟到童实、童趣。可是家长利用此次勾当也提出了相关的建议,我们教员利用个别的互换,(对不太举手的孩子要常常关心,常常开展多么的勾当、冬天到了,孩子的穿戴问题我们对家长提的建议也做体味答,有的是年级的,我们教员能够或许登时处置的掉。总之,家长对本次的勾当比较对劲,
5、并且也起到了家园的实正交流! 我校于20 xx年10月15日上午进行了本学期的家长开放日勾当。本次勾当得到了校率领们的高度注沉,正正在全体老师的精心预备、家长们的鼎力支持下,本次开放日勾当完满结束。 本次勾当旨正正在促使家长对小学有着更进一步的体味,推动家长和小学之间的交流取互换,出示我校老师的教学风度,感到传染孩子正正在校的进修空气。正正在家长们工做很是忙的状况下,家长们仍来插手开放日勾当,脚以申明我校举办这个开放性的勾当,遭到泛博家长欢送的程度。全校师生也投入了极大的热烈。 本次勾当给老师带来了引发,也使家长对教改有了全新的体味和熟悉,为同学供应了一个自正正在出示的空间,无效地推动了家校之
6、间的互换取合做。 (一)开放年级多。全校六个班级全数开放,多位老师向家长们出示了本人的教学风度,得到了家长们的必然。家长认为老师的利益有以下几个方面: 1.课堂教学空气非常活跃; 2.长于引发、诱导,帮帮学活跃脑筋;3.教学有阅历,能抓住同学的共性特征,用多种不合的体例举行教学 4.老师和气可亲,讲课有精神;可以也许呼应到大大都的同学; 5.对家长热烈;6.师生关系和睦、和睦、平等。 (二)同学家长可以也许乐观参取。正正在家长们工做很是忙的状况下,家长们为了本人的孩子,他们放下本人手边的工做,走进校内,走进课堂,参取到了勾傍边,有些家长实正正在来不了就打电话乞假,或者来到小学和老师扳谈几句就渐
7、渐分隔,有十几位家长以致抱着还不会走路的小孩子,坐正正在教室的后面聆听老师们上课。家长们的这一举一动充分申明家长们对小学的教导教学工做的高度关心。此次勾当总共有120多位家长参取。 (三)家长座谈会充实无效。正正在家长座谈会上校长向家长汇报了小学的办学理念、特色教导,老师队伍拔擢,同学校内糊口引见。他连络本人的家教状况还向家长们引见了家庭教导阅历,家长们个个心领神会,点头称道。最后每位家长正正在会上认实填写了家长问卷查询访问表,收受接管率达到了100%。家长们对小学的教导教学工做赐取了充分的必然,不合认为小学办学理念前辈,老师素养高,同学得到了全面成长。同时,对本人孩子正正在小学取得的点滴前进
8、感应很是对劲,出格对学科教员的辛勤恳动示意了由衷的谢谢激动。 家长开放日勾当不只让家长感触收益匪浅,感应多多,同时也给了小学不少启迪。从家长的反馈中也看到了我们此后值得改良的处所,为小学此后工做再上一个层次起到了次要传染激动。为了小学的可持续成长,家长留下了贵沉的见地,提出了中肯的建议。详细总结如下:1.但愿此后多举办类似的勾当,有更多的机缘走进小学,体味小学,以便更好地支持和协作窗校开展工做;2.不只但愿孩子学好课本知识,更头要的是小学要强化德育工做,让孩子学会做人,沉视对高班级同学的身心健康教导问题;3.但愿小学为孩子们多供应阅读课外册本的机缘;4.但愿此次家长开放日勾当的许诺不要成为一种形式,要落到实处;5.小学是讲通俗话空气最浓的处所,老师应教导孩子多讲通俗话。 (四)年级开展的师生家长联谊勾当遭到了家长的必然. 此勾当可以也许实正让家长走近老师和同学,零距离感应师生关系,聆听孩子的心声,体味他们正正在校的进修和糊口,进一步推动家校之间的友情。 家长开放日是个平台,无益于家校之间间接的双向互换取交流
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