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1、PAGE4第十二章简单机械第1节杠杆典案二导学设计学点一认识杠杆情景展示：如图1218所示为我们的祖先在建造宫殿时利用木棒搬动巨大木料的情景，他们仅仅利用一根细木棍就能搬动一个较大较重的木头，主要就是利用了“杠杆”的知识。图1218图1219如图1219所示，一根_硬_棒，在_力_的作用下能绕着_固定点O_转动，这根硬棒就是杠杆。杠杆的五要素：支点：杠杆可以绕其转动的点_O_；动力：使杠杆转动的力_F1_；阻力：阻碍杠杆转动的力_F2_；动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离_l1_；阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离_l2_；学点二探究杠杆的平衡条件实验器材：支架、带有刻度的杠杆、钩码。

2、如图12110所示图12110实验步骤：1调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。如果发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向_左_调。2给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这时杠杆两端受到的作用力分别等于各自所挂钩码受到的_重力_。3改变力和力臂的数值，再做几次实验。实验数据：如下表所示。实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm124242463833846实验分析：对每一次实验表格中记录的动力和动力臂、阻力和阻力臂数据进行分析，找出其中存在的规律。实验结论：杠杆的平衡条件：_动力动力臂阻力阻力臂_

3、或_F1l1F2l2_。要点点拨：调节杠杆在水平位置平衡的目的是：_便于直接读取或测量力臂的大小；消除杠杆自重的影响_。学点三生活中的杠杆我们身边有很多杠杆，例如，开瓶盖用的瓶起子，吃饭用的筷子，实验室用的天平如图12111所示，仔细观察这些杠杆，看看它们各自的动力臂和阻力臂有什么关系。图12111等臂杠杆：天平的动力臂与阻力臂相等，是一种等臂杠杆。省力杠杆：图中的瓶盖起子、钢丝钳、剪刀，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。这类杠杆虽然省力，但是动力作用点移动的距离却比阻力作用点移动的距离大，省了力，却费了距离。费力杠杆：图中的筷子、钓鱼竿、镊子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。这类杠杆的特点是动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小，虽然费力，却省距离。总结归纳：杠杆类型力臂关系平衡时力的关系优缺点应用省力杠杆l1l2F1F2省力，费距离撬棒、瓶盖起子等费

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