2022届山东省安丘市、高密市、寿光市重点达标名校中考化学对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是.物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CKOH溶液K2CO3加入，足量稀盐酸至不

2、再产生气泡DCu（NO3）2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤AABBCCDD2录像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoFe2O4的化合物,其中铁元素为+3价,则钴（Co）的化合价为（ ）A+1B+2C+3D+53已知反应：3A+2B=2C+D，A、B两物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为（）A60gB80gC90gD120g4下列实验操作中，正确的是（ ）A读取液体体积B倾倒液体C滴加液体D加热液体5下列物质的化学式不正确的是（ ）A干冰CO2B消石灰Ca(OH)2C纯碱一NaOHD小苏打一NaHCO36如图为某化学反应的微观示意

3、图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子下列说法中错误的是A甲是SO2B该反应属于化合反应C反应前后，分子、原子种类均不变D反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2127河南烩面享誉全国。烩面选用优质面粉，配以粉条、豆腐丝、青菜、羊肉等辅料。其中富含维生素的是A青菜B豆腐丝C羊肉D粉条8根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A测定空气中氧气的含量B检验氧气是否收集满C验证物质燃烧需要氧气D探究影响物质溶解性的因素9下列有关水的说法正确的是A明矾能促进水中悬浮物的沉降B蒸馏可使水分子的体积变大C过滤可使海水变为淡水D活性炭能使硬水变为软水10人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可以服

4、用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为( )A分子 B原子 C元素 D单质11下列各项操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别氧气、二氧化碳、氢气通入澄清石灰水B除去铁粉少量铜粉加入足量稀盐酸、过滤C检验一氧化碳直接通入澄清石灰水D鉴别软水与硬水加入肥皂水振荡AABBCCDD12在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤，则滤出的固体物质中一定含有A银B锌C铁、银D锌、铁、银二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13金属材料广泛用于生产生活中。三月莘县的街道上，出现了一排排“共享电单车”，作为代步工具，既轻便灵活又环保。所标部件中属于合成材料的是_。

5、车架主要含有的金属元素是_（填名称）；铝的化学性质比铁活泼，但空气中的铝却比铁耐锈蚀的主要原因是_。为了验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_（填序号）稀盐酸 MgSO4溶液、Fe、cuFeSO4溶液、Mg、Cu MgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu14向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定质量，得到数据如下：物质ABCD反应前质量（g）20202020反应后质量（g）2030待测14据此判断，此反应为_（填反应类型）。A物质在反应中可能做 _ 剂。15质疑和反思精神是重要的科学精神。（1）郭子仪同学在研究燃烧条件时候，某些参考资料上讲：

6、吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下，他对此表示怀疑，就试着用电吹风的热风去吹蜡烛，结果蜡烛也熄灭了，于是他认为吹灭蜡烛时候，灭火原理主要是_，而不是降低温度到着火点以下。（2）郭子仪同学学习方程式的意义知道： 的意义有：每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如果有N个氧分子，那么36份质量的水中就有_个水分子， 每4份质量的氢气中就有_个氢分子。这样就实现了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。16从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质。（1）图甲是水的微观示意图。冰水混合体

7、属纯净物，这是因为冰和水都是由_构成的；水变为冰，没有发生改变的有下列中的_。A分子体积B分子质量C分子之间的间隔宏观上，水是由_组成的。（2）图乙是NaC1和AgNO3在水溶液中反应的示意图（水分子未画出）。NaC1和AgNO3能发生复分解反应，其实质是Ag+和_结合形成了沉淀。酸、碱、盐之间能发生复分解反应的实质是_重新组合，有沉淀或气体或水生成。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠和二氧化碳为主要原料，制得 Na2CO3和 NH4ClNaCl和NH4Cl的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：t1时

8、，NH4Cl的溶解度_NaCl的溶解度。（填写“大于”“小于”“等于”之一）交点P的一条意义是_。t3时，将不同质量的 NaCl 饱和溶液和 NH4Cl饱和溶液均降温到t2，此时，NaCl溶液的溶质质量分数_NH4Cl溶液的溶质质量分数。（填写“大于”“小于”“等于”“无法判断”之一）18可用带柄V形玻璃管完成以下实验：如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是 ，写出A处反应的化学方程式 ；如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是 ，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内

9、可观察到上述现象，请从微观角度解释 。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液，再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后，测得的实验数据如下表。求：实验次数12345加入NaOH溶液质量/g4040404040共生成沉淀的质量/g2.95.8m11.611.6 (1)上表中m的值为多少。_恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、二氧化碳与NaOH反应，而CO不能，则通

10、过足量氢氧化钠溶液，干燥可除杂，不符合题意；B、泥沙不溶于水，NaCl溶于水，则溶解、过滤、蒸发可分离，不符合题意；C、二者均与HCl反应，不能除杂，应加适量的氢氧化钙溶液过滤来除杂，符合题意；D、Cu与硝酸银反应生成硝酸铜，则加入过量的铜粉，过滤可除杂，不符合题意。故选C。2、B【解析】设钴元素化合价为x，则：x+（+3）2+（-2）4=0，则x=+2；故选：B。3、B【解析】根据质量守恒定律，参加反应的物质（即A、B两物质）的质量总和应为140g，由于A、B两物质完全反应时质量比为3:4，则消耗B物质的质量为140g474、D【解析】试题分析：量筒量取液体时应读取凹液面的最低处，故A错误，

11、倾倒液体时瓶塞倒放，且瓶口紧挨试管口，故B错；胶头滴管滴加液体时应悬空，故C错误；给液体加热，试管里的液体不能超过容积的三分之一并且用外焰加热。故D正确。考点：实验的基本操作。5、C【解析】A、干冰的化学式为CO2，正确，故不符合题意；B、消石灰的化学式为Ca(OH)2，正确，故不符合题意；C、纯碱的化学式为Na2CO3，错误，故符合题意；D、小苏打的化学式为NaHCO3，正确，故不符合题意。6、C【解析】由上图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，反应的化学方程式是： 。【详解】A、由上图可知，一个甲分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的，化学式为SO2，选项A正确；B、

12、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，选项B正确；C、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了改变，原子的种类没有改变，选项C错误；D、由上图分析可知，反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为212，选项D正确。故选C。7、A【解析】A、青菜中富含维生素，故符合题意；B、豆腐丝中富含蛋白质，故不符合题意；C、羊肉属于肉类，富含蛋白质，故不符合题意；D、粉条是由大米、小麦等制得的，富含糖类，故不符合题意；故选A8、A【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，所以不能用作测定空气里氧气的含量，错误；B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已集满，正确；C、两支燃

13、着的蜡烛，其中一支用烧杯罩住，可以验证物质燃烧需要氧气，正确；D、不同溶质是影响物质溶解性的因素，分别用0.1g碘和0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中，能够探究影响物质溶解性的因素，正确。故选A。9、A【解析】A. 明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质，使杂质沉降下来，此选项正确；B. 蒸馏可使水变为水蒸气，气体物质分子间隔增大，故蒸馏可使水分子的间隔变大，此选项错误；C. 过滤只是除去难溶于水的固体物质，不能使海水变为淡水，此选项错误；D. 活性炭能除去异味、色素，不能使硬水变为软水，此选项错误。故选A。10、C【解析】人体需要多种微量元素，而微量元素在人体内的主要存在形式为离子，选项

14、中可以描述离子的存在形式的是元素，C正确。故选C。【点睛】元素包含了一种物质的各种表现形式，而分子，原子，单质都只描述了物质的一种存在状态。11、D【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑水，而氧气、氢气不能，故选项实验方案设计不合理；B、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案设计不合理；C、一氧化碳不与石灰水反应，故选项实验方案设计不合理；D、鉴别硬水和软水可用肥皂水，分别滴加肥皂水，起泡较多的是软水，没有或很少的是硬水，故选项实验方案设计合理。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不

15、能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。12、A【解析】在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤，则滤出的固体物质中一定含有银，因为金属铁没有锌活泼，所以铁粉无法置换出锌，铁只能置换出硝酸银中的银，当铁粉很少时只置换出少量的银，当铁粉稍多时可能将硝酸银中的银完全置换出来，当铁粉过量时，固体中也会有铁剩余，故固体中一定有银，故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、塑料 铁 铝在空气中形成致密而坚固的氧化膜，起保护作用 【解析】（1）所标部件中属于合成材料的是塑料；（2）车架为钢，主要含有的金属元素是铁，铝的化学性质比铁活泼，但空气中的铝却比铁耐锈蚀是

16、因为铝在空气中形成致密而坚固的氧化膜，起保护作用；（3）镁和铁都能与稀盐酸反应，且镁反应速率快，说明镁的活动性比铁强，铜不能反应，则铜的活动性最弱；Fe、Cu都不能与MgSO4溶液反应，只能证明镁的活动性最强，铁和铜不能验证；Mg能和FeSO4溶液反应，Cu不能和FeSO4溶液反应，可以证明三种金属活动性顺序；Cu 不能和MgSO4溶液、FeSO4溶液反应，只能证明铜的活动性最弱，铁和镁的不能证明；故选。14、化合反应 催化 【解析】根据图表，A物质反应前后质量没有改变，两种可能：1.不参与反应；2.做反应的催化剂。因此第二空可直接填“催化”。再看到B的质量在反应后增加了10g，C待测，D反应

17、后质量减少了6个，根据质量守恒定律：消耗了多少克物质就生成多少克的物质，即反应体系在反应前后质量不变。可以推出待测的C物质质量为16g。通过以上分析，该反应为C+DB，是多变一的反应，因此第一空填“化合反应”。故答案为化合反应；催化15、清除可燃物 2N 2N 【解析】(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候，某些参考资料上讲：吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下，他对此表示怀疑，就试着用电吹风的热风去吹蜡烛，结果蜡烛也熄灭了，用电吹风的热风去吹蜡烛，把石蜡蒸发形成的石蜡蒸气吹走，蜡烛熄灭，他得出的灭火原理主要是清除可燃物，而不是降低温度到着火点以下；故填：清除可燃物。(2)郭子仪同学学习方程式

18、的意义知道： 的意义有：每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比是2:2:1，每32份质量的氧气中如果有N个氧分子，那么36份质量的水中2N个水分子， 每4份质量的氢气中就有2N个氢分子；故填：2N 2N。16、水分子 AB 氢元素和氧元素 Cl- 离子之间的 【解析】（1）冰水混合体属于纯净物这是因为冰和水都是由水分子构成的；水变为冰，原理是水分子间的间隔不断减小，水分子没有分解，不产生新的分子；分子的质量和体积都不变；故选：AB；宏观上，水是由氢元素和氧元素组成的。（2）通过分析微观图可知

19、，该反应的实质是氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀；酸、碱、盐之间能发生复分解反应的实质是离子之间的重新组合，有沉淀或气体或水生成。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、小于 t2时，氯化钠和氯化铵的溶解度相等 等于 【解析】通过分析溶解度曲线可知，t1时，NH4Cl的溶解度小于NaCl的溶解度；交点P的一条意义是：t2时，氯化钠和氯化铵的溶解度相等；t3时，将不同质量的 NaCl 饱和溶液和 NH4Cl饱和溶液均降温到t2，氯化钠和氯化铵的溶解度相等，所以此时NaCl溶液的溶质质量分数等于NH4Cl溶液的溶质质量分数。18、（1）防止二氧化硫污染空气；2H2O22H2O+O2；（2）滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红；温度越高，分子运动的越快【解析】试