2021-2022学年广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团达标名校中考化学全真模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列古诗文所蕴含的科学原理中，对应的微观解释错误

2、的是（）A暗香浮动月黄昏有香味的粒子在不停运动B吹尽狂沙始到金金原子的结构和性质都很稳定C曾青得铁则化为铜铜离子得电子变为铜原子D坐看云起时水分子的体积变大2有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果将三种金属分别加入稀盐酸中，只有X表面产生氢气据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）AX、Z、YBZ、X、YCY、Z、XDY、X、Z3对“混合物”理解错误的是（ ）A一定由多种物质组成B一定有多种分子组成C可能由一种元素组成D可能由多种原子组成4以下实验操作，正确的是( )ABCD5下列各组离子在水中能大量共存的是ANa+、H+、Cl- , HCO BNa+、K+、NO

3、、Cl CH+、Na+、OH-、SO DAg+、Ca2+、 Cl-、NO6小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子:3ZN；两个氢分子:2H2；两个氢氧根离子:2OH-；镁离子:Mg2-；氯化亚铁的化学式:FeCl2；-2价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD7是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，下列情况通常不会引起增大的是A焚烧秸秆B汽车尾气C燃烧煤炭D呼吸作用8下列有关汽水的说法正确的是A胃酸过多的人要多喝汽水B汽水的pH为34，它显碱性CCO2易溶于水，所以用来制汽水D打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强减小而减小9下列物质的鉴别方法不正确的是A通过测导电性鉴

4、别酒精和糖水B用紫甘蓝汁鉴别白醋和纯碱溶液C用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线D通过磁铁吸引鉴别易拉罐是铝制还是铁制10如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是At1C时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙乙甲Bt2C时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D将t3C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2C，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是：乙甲丙二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如、图中是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构图。则氟的相对原子质量为_D中X_。 在A、B、C、D中属于同种

5、元素的粒子是_ （填序号）；A粒子的化学性质与B、C、D中的_（填序号）化学性质相似；由氟元素和钙元素组成的氟化钙的化学式为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12往200克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图（假设生成的气体全部逸出），试分析计算：（1）ab段发生反应的化学方程式为_；（2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？_（写出计算过程，精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一，纳米材料具有特殊的性质和功能。甲醛（CH2O）是一种无色气体，有特殊的

6、刺激气味，易溶于水和酒精。家庭装修材料中常常释放出甲醛而污染空气，甲醛可以在纳米二氧化钛（TiO2）的催化作用下，在空气中被氧化生成甲酸（CH2O2），从而降低室内甲醛的浓度。正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可以制得纳米二氧化钛。写出甲醛的一条物理性质_。写出甲醛氧化成甲酸的化学方程式_。写出正钛酸分解的化学方程式_。14许多家庭开始使用“扫地机器人”，它不仅可以帮助我们扫地，而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图，请回答下列问题：机身外壳材料的主要成分是铝合金，它属于_（填“纯净物”或“混合物”），与单质铝相比，它的硬度更_（填“大”或“小”），写出铝离子的结构示意图

7、：_。请用化学方程式表示金属铁、铝的活动性顺序_。根据扫地机器人的制造、使用情况，谈一谈化学与生活的关系_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中， 将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)，吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气和少量氧气，过氧化钠与氮气不反应，过氧化钠常温下不与氧气反应。同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想： 猜想：固体成分是Na2CO3， CO2参加反应； 猜想：固体成分是

8、NaOH， H2O参加反应； 猜想：固体成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均参加反应。同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色 固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。 方法：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，甲同学认为固体是NaOH，其他同学认为他的结论不正确，同学们的理由是_。方法：乙同学先向溶液中加入足量的氯化钡溶液，产生现象，溶液中发生反应的化学方程式为_；然后向上层清 液中加入_溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想是正确的。根据探究所获得的知识，丙同学认为用过氧化钠做“滴水生火”的魔术，从燃烧的要素考虑，要使

9、魔术成功必须控制_的用量。16用如图装置探究氯气的助燃性：实验步骤：.在燃烧匙中放入一小块金属钠，将乳胶管上的止水夹夹紧；.把燃烧匙中的金属钠放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入装有氯气的集气瓶中，塞紧橡皮塞；.待冷却后打开止水夹。（1）钠在氯气中燃烧产生大量白烟，该白烟是_（填物质名称）（2）此实验与教材中钠在氯气中燃烧的实验如图相比，其优点是_（填序号）A实验在密闭容器中进行，减少污染B利用压强变化进一步证明氯气参加了化学反应C若有未反应完的氯气也可被及时处理D证明了氯气和氢氧化制发生了化学反应（3）验反思：通过金属钠能在氯气中燃烧的实验，你对燃烧有什么新的认识？_。参考答案一、单选题（本大题

10、共10小题，共20分）1、D【解析】A、暗香浮动月黄昏，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；B、吹尽狂沙始到金，是因为金原子的结构和性质都很稳定，故选项解释正确；C、曾青得铁则化为铜，是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜离子得电子变为铜原子，故选项解释正确；D、坐看云起时，是水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。故选：D。2、A【解析】试题分析：根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Y在自然界主要以单质形式存在，说明其性质稳定解：由题

11、意可知，X、Y、Z三种金属中只有Y在自然界中主要以单质形式存在，说明Y的活动性最弱；把X、YZ分别加入稀盐酸中，X表面产生气泡而YZ没有说明金属的活动性XZ，故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y故选A3、B【解析】A、由多种物质组成的物质称为混合物，故混合物一定由多种物质组成，正确；B、混合物可能由分子组成，也可能由原子组成等等，不一定由多种分子组成，错误；C、混合物可能由一种元素组成，例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素，正确；D、混合物可能由多种原子组成，例如金刚石和晶体硅的混合物，正确。故选B。4、C【解析】A、用胶头滴管取用少量液体，瓶塞应倒放在桌面上，先在瓶外将胶头内空气排

12、空，然后再伸入液体内取液，图中操作错误，不符合题意；B、给液体加热，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意；C、闻药品的气味，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘到鼻孔中，图中操作正确，符合题意；D、过滤时，应用玻璃棒引流，同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作错误，不符合题意。故选C。5、B【解析】离子在水溶液中能大量共存，根据复分解反应发生的条件，溶液中的离子需要满足以下条件：离子间不能形成沉淀或气体或水【详解】A、氢离子与碳酸氢根离子反应生成水和二氧化碳，不能共存；B、Na+、K+、NO、Cl 之间既不能生成沉淀也无气体或水生

13、成，该组离子可以在溶液中大量共存；C、氢离子和氢氧根离子反应生成水，不能共存；D、氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀，不能共存；故选：B。6、A【解析】三个锌原子：3Zn，3ZN错误；两个氢分子：2H2正确；两个氢氧根离子：2OH-正确；镁离子：Mg2+，Mg+2错误；氯化亚铁的化学式：FeCl2正确；-2价的氧元素：，O2-错误；故选：A。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。7、D【解析】根据是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物，燃烧秸

14、秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生。【详解】解：A、燃烧秸秆会产生烟尘等，会产生直径小于或等于微米的颗粒物，故能引起大气中增大。B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于微米的颗粒物，故能引起大气中增大。C、煤碳燃烧不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于微米的颗粒物，故能引起大气中增大。D、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳，此过程中没有产生直径小于或等于微米的颗粒物，故不会引起大气中增大。故选D。8、D【解析】汽水显酸性，故胃酸过多的人不能喝汽水。故A错误。汽水的pH为34，它应该显酸性，故B错误，二氧化碳的溶解性是能溶于水，故C错误。9、A【解析】A、酒精溶液和糖水

15、都不容易导电，因此通过测导电性不可以鉴别酒精和糖水，故方法不正确；B、紫甘蓝汁遇酸性物质显粉红色，遇碱性物质显蓝色或绿色或黄色，白醋呈酸性，纯碱溶液呈碱性，则紫甘蓝汁可鉴别白醋和纯碱，故方法正确；C、灼烧棉花有烧纸的气味，而灼烧羊毛具有烧焦羽毛的气味，现象不同，使用灼烧的方法可以鉴别羊毛线与棉纱线，故方法正确；D、铁能够被磁铁吸引，而铝不能被磁铁吸引，因此通过磁铁吸引可以鉴别铝制易拉罐和铁制易拉罐，故方法正确；故选：A。【点睛】题为物质鉴别题，完成此题，关键是根据物质的性质差异进行。选择的鉴别方法要出现不同的实验现象。10、B【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，t1时，三种物质的溶解度大小顺序

16、为：丙乙甲。A正确，不符合题意；B、t2时，甲、丙两种物质的状态不能确定，所以溶液中溶质的质量分数不能确定。B错误，符合题意；C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲。C正确，不符合题意；D、因为甲、乙两种物质的溶解度随温度的升高而升高，则甲、乙在t3时的饱和溶液，降温至t2时，仍然为饱和溶液。t2时，乙的溶解度大于甲的溶解度，并且都是饱和溶液，因此乙的质量分数大于甲的质量分数。丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以降温至t2时，丙物质由饱和溶液转化为不饱和溶液，且溶质质量分数不变。甲在t2时的溶解度大于丙在t3时的溶解度，因此甲的溶质质量

17、分数大于丙。所以降温后，三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为：乙甲丙。D正确，不符合题意故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、19.00 1 BC B CaF2 【解析】（1）氟元素的相对原子质量为19.00。（2）D是氩元素，是稀有气体元素，化学性质很不活泼，不容易发生化学反应，表示的是原子，因此X11211在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC，这是因为BC的核内质子数都是17。（3）A粒子的化学性质与B、C、D中的B粒子的化学性质相似，这是因为AB的最外层电子数都是7。（4）由氟元素原子的结构示意图，最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴

18、离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为1价；钙元素显+2价，氟元素显1价，钙和氯组成化合物的化学式为CaF2。【点睛】三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 15.7% 【解析】解：（1）ab段碳酸钠与稀硝酸反应产生硝酸钠、水和二氧化碳的化学方程式为：；（2）解：设c点时生成硝酸钠的质量为x，由钠元素质量守恒可知：x=51g；设生成碳酸钙沉淀质量为y，y=20g 设碳酸钠与硝酸反应生成二氧化碳的质量为kk=4.4g反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是 答：反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是15.7%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、无色气体

19、或有特殊的刺激气味或易溶于水和酒精 2CH2O+O2 2CH2O2 H4TiO4 2H2O+TiO2 【解析】（1）甲醛的物理性质有：无色气体，有特殊的刺激气味，易溶于水和酒精，故填无色气体或有特殊的刺激气味或易溶于水和酒精。（2）甲醛与氧气在二氧化钛（TiO2）的催化作用下反应生成甲酸，故反应的化学方程式写为：2CH2O+O2 2CH2O2 。（3）正钛酸在一定条件下分解生成水和二氧化钛，故反应的化学方程式写为：H4TiO4 2H2O+TiO2。14、混合物 大 2Al+3FeSO 4 =3Fe+2Al2(SO4) 化学的发展提高了人们的生活质量 【解析】本题考查了合金的特点、金属活动性顺序和离子结构示意图。（1）铝合金属于混合物，合金的硬度比其组成金属的硬度大，铝原子的最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子而形成带有三个单位正电荷的铝离子，铝离子结构示意图为：；（2）铝与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铝，说明了铝比铁活泼该反应的化学方程式是：； 2Al+3FeSO 4 =3Fe+2Al2(SO4)；（3）这体现了化学的发展提高了人们的生活质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都显碱性 无色酚酞溶液 反应物 【解析】过氧化钠()和水反应生成氢氧化钠和氧