新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件

1、新教材中职语文第三册期末复习要点怎样思想，就有怎样的生活新教材中职语文第三册期末复习要点怎样思想，就有怎样的生活中职文第二册湖未复要点中职文第二册湖未复要点第一单元理想之光我来到这个世界为的是看太阳【导引1.了解“太阳诗人”巴尔蒙特。2.在诵读、品味的过程中,理解诗人对于生命和光明的渴望与热爱3.理解本文中“太阳”这一意象的象征意义;学习诗人反复咏叹的艺术手法导学】背景链接太阳诗人”巴尔蒙特巴尔蒙特(1867-1942),全名巴尔蒙特康斯坦丁德米特里耶维奇俄国诗人。巴尔蒙特一生执著于对太阳的崇拜,自称为“太阳的歌手”,以太阳为题材的作品成为他创作的高峰,太阳的形象、太阳的精神充满他的诗作,因此

2、他被当时的诗歌界誉为“太阳诗人”。他的诗形式美,音韵和谐,故也获得“诗歌之王”的桂冠,他的诗善于捕捉瞬间,故被评论家称为“瞬间的歌手”。巴尔蒙特在20世纪初的俄国诗坛中占有重要地位,是俄国象征派的领袖他的诗歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法得到世人的赞誉。其作品有在北方的天空下、我们将像太阳等。本诗选自俄罗斯白银时代诗选,是巴尔蒙特的诗集我们将像太阳的开篇之作第一单元理想之光文体解读现代诗也叫“白话诗”,是诗歌的一种,与古典诗歌相对而言。现代诗形式较为自由,内涵更具开放性,重视意象的经营超过修辞,有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列现代诗按照表达方式可以分为

3、叙事诗与抒情诗;按照形式可以分为格律诗与自由诗课文剖析1.课文结构第一部分(第12自然段),写诗人庄严的宣告开篇的三句“我来到这个世界为的是”即宣告了诗人来到这个世界上的目的,这种宣告犹如划破长空的一声春雷,气势宏伟,在昂扬的激情中诗人在第2段的末尾庄严的宣告“我是世界的真主第二部分(第34自然段),写诗人的自我告白。诗人在第3段中追溯了宣告自己“是世界的真主”的四个原因。第4段中诗人紧扣“理想”与“唱歌”继续告白:“我”的理想是来自于苫难又战胜了苦难才成就的理想,这样的理想来之不易、难能可贵,因此“受人喜爱”,所以“我”讴歌理想的歌声也就“无人媲美”。第三部分(第5自然段),写诗人再次宣告本

4、段中诗人再次发出“我来到这个世界为的是看太阳”的宣告,首尾呼应,深化主题。文体解读句理解(1)如何理解“太阳”这一意象?诗歌中反复出现的“太阳”一词不仅仅代表自然界中的一个星体,更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望、光明、爱等生命中切崇高美好的东西,是生命不息追求的东西,是世间万物生生不息的源泉(2)如何理解诗人对“太阳”的感情诗人一开始就深深抒发了自己对于“太阳”的热爱,在诗歌的结尾处更是表白哪怕“天光熄灭”也要继续的讴歌“太阳”,直到生命终结,这种热爱可谓深厚且永恒。结合“太阳”的象征意义可以看出,诗人对“太阳”的热爱其实就是对生命中一切美好东西的热爱,是对人生中不可缺少

5、部分的捍卫,这种感情真挚热烈、令人动容3.课文主旨我来到这个世界为的是看太阳这首诗歌色彩明快,意象鲜明,格调清新句法简单,用词简洁,没有生僻的词汇,但却充满了强大的生命张力,铿锵的诗句中,回响着俄罗斯灵魂热爱生活、渴望光明的声声呐喊。特色点击我来到这个世界为的是看太阳这篇作品主题明快,形式也极为精巧独特。“我来到这个世界为的是看太阳”,这种复沓手法使得作品的主题不断提升,情绪不断高扬,从而突出了主题。诗句形式上长短相间,错落有致,音律跌宕,极富跳跃性句理解二、强化课内我来到这个世界为的是看太阳我的理想来自苦难,和蔚蓝色的原野但我因此而受人喜爱我来到这个世界为的是看太阳,试问天下谁能与我的歌声媲

6、美?和连绵的群山。无人、无人媲美。5)我来到这个世界为的是看大海,我来到这个世界为的是看太阳和百花盛开的峡谷。而一旦天光熄灭,我与世界面对面签订了和约我也仍将歌唱我要歌颂太阳我是世界的真主。直到人生的最后时光!(3)我战胜了冷漠无言的忘川我创造了自己的理想。我每时每刻都充满了启示我时时刻刻都在歌唱。二、强化课内本诗可以分为哪三个部分?17.简述文中“太阳”的含义。18.为什么作者说自己“受人喜爱”?【答案】16.第一部分(第1-2自然段),写诗人庄严的宣告第二部分(第34自然段),写诗人的自我告白第三部分(第5自然段),写诗人再次宣告17诗歌中反复出现的“太阳”一词不仅仅代表自然界中的一个星体

7、,更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望、光明、爱等生命中切崇高美好的东西,是生命不息追求的东西,是世间万物生生不息的源泉(答出大意即可)18.因为“我”创造了自己的理想,而且“我”的理想是来自于苦难又战胜了苫难才成就的理想,这样的理想来之不易、难能可贵,因此“受人喜爱”(答出大意即可)本诗可以分为哪三个部分?寻梦者【导引】1.了解“雨巷诗人”戴望舒2.在诵读、品味的过程中,理解诗人寻求理想、憧憬光明、历经磨难仍上下求索的心路历程。理解诗文中丰富的意象及其含义和作用;学习诗人回环复沓的艺术手法【导学】背景链接雨巷诗人”戴望舒戴望舒(1905-1950),原名戴朝安,又名戴梦鸥,

8、浙江杭州人,中国现代著名诗人。1929年4月,他的第一本诗集我底记忆出版,其中雨巷成为传诵一时的名作,因此被称为“雨巷诗人”。1932年参加施蛰存主编的现代杂志的创办工作,是现代派最重要的诗人。1936年10月,与卞之琳等人创办新诗月刊。抗战爆发后的1941年底被捕入狱,在狱中写下我用残损的手掌等名篇代表诗集有我底记忆、望舒草、灾难的岁月等。寻梦者发表在1932年11月出版的现代杂志第二卷第一期上,选自戴望舒诗集。当时正是中国社会剧烈动荡的时期,美好的理想与黑暗的现实之间的矛盾,一直笼罩着戴望舒敏感的心灵。诗题“寻梦者”是作者的自喻。寻梦者文体解读中国现代派诗歌是于20世纪30年代产生的诗歌流

9、派,是新月派和中国早期象征诗派诗歌发展的结果。该流派的诗歌普遍受到法国象征主义诗歌的启发和响,在风格上不受韵律和格律限制,手法上多用象征、暗喻等表达方式,诗歌的内容以自我心灵的感受为主。现代、新诗、小雅、诗志杂志是20世纪30年代刊登现代派诗歌的主要载体。代表诗人有戴望舒、卞之琳江帆、南星、徐迟等。课文剖析1.课文结构第一部分(第1自然段)做梦。本文开篇就写“梦会开出娇妍的花来的”,即进入梦中开始“做梦”,随后描写了梦的美好绚丽,让人产生无限的遐想。第二部分(第2-6自然段)一一寻梦。第2自然段紧承上文,指出无价的“梦”是一枚“金色的贝”,而要得到它,就必须经过艰辛而漫长的历程这“金色的贝”深

10、藏在“青色的大海的底里”,要得到它,必须“攀九年的冰山”“航九年的瀚海”,绝不是轻而易举就可以得到的,必须付出极大的代价。当然这艰苦的寻求是值得的,因为“金色的贝”美好的令人心醉。但这艰苦寻求之后的获得并非就是寻梦的终点,在寻梦者的旅程中这还只是漫长中的一站,你还须继续艰苦地寻求:“把它在海水里养九年,把它在天水里养九”,这样它才能“在一个暗夜里开绽”“吐出桃色的珠”,可是这时候,寻梦者本人却已衰老了文体解读第三部分(第78自然段)一一再次入梦该部分主要写实现美好梦想时的幸福与快慰,其中所提梦开出娇妍之花时寻梦者已经衰老,强调了美好梦想实现的艰难2.如何理解诗文中的丰富意象及其含义和作用本诗中

11、运用了大量的意象来构成独特的意境,正确理解这些意象才能准确把握本诗。“娇妍的花”,象征梦的美好绚丽,让人产生无限遐想,充满对梦的向往青色的大海”象征着梦的澄澈高远,喑暗示金色的贝(梦)不能轻而易举获得,为下文作铺垫“金色的贝”,象征着梦的珍贵难得,突出了梦的静美与绚丽。“桃色的珠”,象征着梦的美好诱人,突出了梦的静美与绚丽冰山、瀚海”,象征着寻贝的艰难,隐喻人生历程中的种种艰苦与磨难海水、天水”,象征着养贝的艰难好什云雨声、风涛声”,象征着贝的丰美和价值,描绘了一个令人心醉的美鬓发斑斑、眼睛朦胧”,代表着寻梦的代价与沉重3.课文主旨寻梦者一诗是一首唱出了寻梦者美丽灵魂的歌,这支歌告诉我们一个人

12、生的真谛:任何美好理想的实现,任何事业成功的获取,都必须付出人的生追求的代价。第三部分(第78自然段)一一再次入梦特色点击寻梦者一诗抒情气势跌宕起伏,意象异彩纷呈、意境高远,结构重叠复沓、一唱三叹且富有明显的民族特色1.该诗以做梦一寻梦一再次入梦来开启情绪律动的闸门,期间诗人的感情波澜起伏,不断推进,形成了一气呵成而又波涛迭起的抒情气势2.在这首诗中,意象贴切自然,有静有动,鲜活俏丽。诗人把梦意象化为珠贝,并用青色、金色、桃色等富有美感的色彩进一步渲染了梦的绮丽美好,与此相对,诗人又以寻梦为线索,用冰山、瀚海、海水、天水、两鬓斑斑、眼睛朦胧、暗夜、衰老等意象描绘了一幅寻贝养贝的艰难画面。在梦的

13、世界,充满了静美、绚丽,而在寻梦的世界则充满了艰辛,两者构成了一个动静结合的意象群,同时又以梦开花与人衰老的强烈对比加深了意境的深沉,整体画面色彩鲜明、境界高远3.全诗共8个自然段,每段三行,每段前两行采用叠句的形式唱出,先起后承,并用重复递进的句式推出,第三句则做一升华,形成了全诗中每节“起势蓄势升华”的诗格形式,绵密而通脱,典雅而有致4.诗中的大海、金色的贝、珍珠、冰山、瀚海、海水、天水,及至“九年”这个数字本身等一连串的意象,都常见于古典诗歌之中,与民族审美相契合。特色点击新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末

14、复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复

15、习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习

16、要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要

17、点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点

18、共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复习要点共106张课件新教材中职语文第三册期末复