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文档简介

1、中二級專題研習題材：玩具組員姓名1：莊sir組員姓名2：莊sir中二級專題研習題目擬定及目的題材：玩具題目 為什麼男生和女生的玩具都不同？題目擬定及目的題材：玩具研究意義研究意義： 為什麼男生和女生的玩具都不同？我們發現普遍男生和女生都有不同玩具的現象希望調查知道當中的原因所在可以增加對異性的了解研究意義研究意義：研究的方法方法：問卷訪問調查向中二男女生作有關選擇玩具的訪問比較訪問對象（三男二女）的回答紀錄歸納出男女對選擇玩具的不同原因研究的方法被訪者被訪者的背景被訪者由十二至十四歲上水中二學生被訪者喜歡的玩具男生喜歡的玩具有online game、氣槍、球類女生喜歡的有公仔、鏡、“靚既野”被

2、訪者被訪者的背景被訪者的回答男生各訪問的紀錄：歸納男生喜歡的玩具的原因有為了感官刺激能展示自己的力量及能力有挑戰性和帶來滿足感被訪者的回答男生各訪問的紀錄：被訪者的回答女生各訪問的紀錄：歸納女生喜歡的玩具的原因有因為玩具漂亮，令人有開心的感覺想像可以和玩具交流、說心事為玩具打扮得更美麗被訪者的回答女生各訪問的紀錄：比較訪問的結果：從訪問者的回答我們發現了男生和女生對玩具都有不同目的。例如女生很著重情感、感覺方面男生則著重身體感官方面比較訪問的結果：從訪問者的回答我們發現了男生和女生對玩具都有比較訪問的結果：男生為了感官刺激能展示自己的力量及能力有挑戰性和帶來滿足感男生則著重身體感官方面可能性解

3、釋：希望能夠展示自己的能力滿足好勝心在挑戰中帶來成就感比較訪問的結果：男生比較訪問的結果：女生因為玩具漂亮，令人有開心的感覺想像可以和玩具交流、說心事為玩具打扮得更美麗女生很著重情感、感覺方面可能性解釋：因為表達情感、感受的需要獲得別人的認同比較訪問的結果：女生結論：我們發現了研究目的：為什麼男生和女生的玩具都不同？由訪問的結果中我們發現了：男生和女生的需要都不一樣因此會選擇不同玩具結論：我們發現了研究目的：為什麼男生和女生的玩具都不同？結論我們發現了研究目的：為什麼男生和女生的玩具都不同？由訪問的結果中我們發現了：兩性對於玩具的要求都不同：男生一般都喜歡動作類別，滿足自己的好勝心女生則希望能藉玩具來照顧自己情感的表達結論我們發現了研究目的：為什麼男生和女生的玩具都不同？感想組員一感想：兩性是由於對於玩具的要求都不同，才會引起不同的選擇，因為我們需要彼此體諒別人的選擇，不再取笑人家了。這次的專題研習，我學會了.(下刪一百字)感想組員一感想：感想組員二感想：原來從不同的玩具選擇，可以看出玩具主人的心理需

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