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文档简介

1、幼儿园小班主题课件大全【小宝宝学洗脸】活动目标:1、通过儿歌学习把毛巾打开,把脸上的部位都洗到的正确方法,把耳朵、脖子两个部位也洗到。2、提高幼儿自我服务意识和能力,愿意做力所能及的事。3、培养幼儿的尝试精神。4、初步养成良好的卫生习惯。活动准备:小兔、小象玩具、儿歌、自编故事活动过程:一、出示手偶,引起幼儿兴趣看,谁来啦?向小兔、小象问好二、通过故事进行活动1、讲故事(一)(1)提问:a怎样把脸洗干净?大家讨论b我们要做好什么准备工作?(2)老师用儿歌中的语言边讲边示范洗脸(3)老师帮小象洗脸,小朋友学2、讲故事(二):(1)提问:怎样把耳朵、脖子擦干净呢?(2)老师示范,幼儿学习三、学念儿

2、歌现在小象的脸洗干净了,耳朵、脖子也擦干净了,小兔又和它一起玩了,它很高兴,送给小朋友一首儿歌。老师念儿歌,边念边做动作四、幼儿实践,一组一组去练习附儿歌:小毛巾,四方方,打开放在手心上。左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,耳朵脖子别忘记,脸儿洗的真干净。附故事(一):小象和小兔是好朋友,他们每天在一起玩。有一天,小象又高高兴兴来找小兔玩,可小兔不愿意和它玩,说:“你的脸太脏了,我不和你玩。”小象听了小兔的话急的都哭了,谁来帮帮小象啊?附故事(二):洗好了,小象又来找小兔玩,小兔看了看还是不和它玩,说:“你的脸洗干净了,可耳朵、脖子都是泥,我不和你玩。”小象又哭了,谁来帮助它呢?活动反思:手在人的

3、个体发展中起着重要的作用。在生活活动:洗脸的一系列活动中,我创设了一些具体、生动的故事情景,引导幼儿了解自己的手,并能自觉地、有意地运用自己的小手来学做任何事。让幼儿更清晰地了解自己的手,更自觉的运用手,并对自己的手充满自信,我们的小手可以学做任何的事,并且再通过儿歌的学习让幼儿正确掌握洗脸的方法,从而提高孩子自我服务意识和能力,愿意学做一些力所能及的事,在整个活动中,孩子们的积极性较高,都很乐意用自己的小手来学做一些事,孩子们通过边念儿歌,边动手操作,洗脸的方法基本上都能掌握了。【清洁高手】活动目标:1.认识清洁用品,并能正确使用。2.通过谈话、老师示范、讲解,幼儿练习学习清洁技巧。3.乐意

4、参加幼儿园的集体劳动活动,体验劳动的艰辛和快乐。4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:扫帚拖把抹布物品等活动过程:一、讨论:我会做哪些事情?师:孩子们,你们的小手在哪里?我们都有一双能干的小手,你的小手会做哪些事情呢?谁来说一说?孩子们,你们讲的真好,我们的小手会做好多好多事情,那今天啊,我们也来做一次清洁小卫士,我们齐心协力来把教室打扫干净。二、学习一些清洁技巧。1.认识清洁用品师:孩子们,你们看这是什么?(一一出示抹布、扫把、水桶、簸箕让幼儿认识。)2.学习几项清洁技巧。师:这些清洁用品应该怎么用呢?谁来试一试?他这样用对吗?应该怎么用?怎么拿?3.教师示范使用清洁用品。如:扫地、擦地板、拧抹布、擦桌子、收拾物品4.请部分幼儿试一试。三、大家一起动起来师幼共同分配清洁区域,鼓励大家一起动起来。活动反思:幼儿生活卫生习惯地培养,主要在日常生活

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