庆元旦活动方案(汇编15篇)VIP

1、 庆元旦活动方案(汇编15篇)庆元旦活动方案(汇编15篇) 为了确定工作或事情顺当开展，通常需要提前预备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的庆元旦活动方案，欢迎大家共享。 庆元旦活动方案1 为丰富校内文化生活，营造文明健康的校内活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为同学供应一个呈现个人特长的平台。并以此为契机，培育同学的创新精神、合作精神和实践力量。提高广阔同学“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校内文化建设。经学校讨论打算，特制定XX八中庆元旦活动方案如下： 一、活动目的： 为庆祝元旦的到来，丰富广阔同学的课余文化

2、生活，充分展现我校同学的风采，学校打算开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参与对象： 全校同学及指导老师 三、活动内容： 同学才艺展现：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等 讲故事和演讲竞赛：以“改革开放三十年”为主题，叙述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式： 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求： 1、活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组详细落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校同学良好的精神风貌和素养。 3、各班将各班的同学节目表和指导老师的节目表于12月31上交团委。 4

3、、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间：12月31日 七、留意事项： 1、活动结束后，留意清扫好卫生。 2、活动期间留意 庆元旦活动方案2 一、活动目的： 使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才，老师庆元旦活动方案。 二、活动时间：12月31日下午 三、活动地点：各班教室 四、活动内容： 1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼

4、。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味嬉戏；中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六班级制作新年贺卡，规划方案老师庆元旦活动方案。 五、详细要求： 1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四六班级于12月25日下午选15份上交德育处） 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每位同学为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予

5、以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。 5、各班老师要参加活动并有节目。 六、嘉奖方法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、 三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组 长：杜庆斌 全面负责 副组长：全体中层干部 丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。 八、活动留意： 1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现同学才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫洁净，放

6、学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 庆元旦活动方案3 活动目标 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解节日。 活动预备 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 活动过程： 1、集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫 2、亲子嬉戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中

7、间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好 活动尾声 1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结

8、束活动。 2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。 庆元旦活动方案4 活动目标： 1、德育处在班级组争论基础上细心预备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规章。 2、同学人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领同学的学习生活。 3、通过活动，激发同学的创作爱好，培育同学的创新力量、合作意识，陶冶同学良好的道德情操。激发同学对美妙生活的喜爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。 活动时间：12月30日早上8：3011：30. 活动分工： 一、 器材预备：总务处 二、 安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任 三、 每个班级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该班级竞赛前唱响：

9、各班级音乐老师(假如一个班级有多个音乐老师，统一到一个 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥) 四、 奖状设置：黄滟 五、 颁发奖状：刘德锐 王燕 六、 人员组织：各班级组长、各班主任 七、 纪律监督：保安、体育老师及各班主任 八、 写奖状：杨友军 活动过程： 一、庆祝仪式支配：(肖组健负责) 1、全体同学齐唱新年好(各班级音乐老师负责教会同学唱歌曲新年好，由余宗敏老师预备好歌曲下载传给陈霖老师处。 2、刘校长致新年致辞! 二、集体活动：估计时间1小时30分钟(黄滟总负责) 五班级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行) 时间大约15分钟 各班选取40名同学出场(20

10、个男同学、20个女同学)，预备好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运输到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。其次组在第一组完成了规定动作后才能开头。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。 活动器材预备：4把椅子(总务处预备) 80个相同大小的大气球(总务处预备)，一个班20个大气球分发到五班级4个班。 此节目主持人：张小理(组织好同学，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏 同学组织：各班班主任 裁判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲 四班级

11、：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行) 各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班同学)来回跑动(跑动区域由裁判划分，也许两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个同学投2次，最终篮子里面乒乓球多的班级获胜。 器材预备：4个篮子套在背上 此节目主持人：侯兰 同学组织：各班班主任 裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2： 王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强 三班级：开火车接力 估计时间10分钟 各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)，分成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成竞赛

12、获胜。 此节目主持人： 杨昌槐 裁判有：3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖 3.3班 周熠 桂寒春 二班级：气球来回转移赛 估计时间10分钟 各班选取20名同学(10男10女)，排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米 规章：中途丢掉的不算。 器材预备：150个小气球 、7个框 由总务处负责 此活动主持人： 侯兰 裁判：2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长 一班级：踩气球竞赛 估计时间10分钟

13、 各班选取20名同学(10男10女)，双脚绑上气球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最终脚下剩下的气球多者班级为胜。 场地划分：三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责) 器材预备：150个小气球 、绑带若干 此活动主持人： 周小玲 裁判：1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶 六班级：拔河竞赛 规章：每班选取30名同学(15名男生，15名女生)进行拔河竞赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的一班再进行竞赛打算1、2名，剩下的竞赛打算3、

14、4名。 此活动主持人：杨昌槐 张小理 器材预备：拔河绳一根 (体育组预备、滑石粉若干) 裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烈强 龚顺兰老师职责：各个班级竞赛结束后，把竞赛结果报告给杨友军，写奖状。(用本子做好记载) 二、活动总结： 1、归整教室。 2、同学沟通活动体会，畅谈新年寄语(班上预备好每个同学送给同学或老师的祝愿语若干条，回到教室后抽取祝愿语，把祝愿送给孩子们)。 留意事项： 1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师帮助，肯定要留意同学安全，如有突发状况准时反映。 2、做好同学放假期间及回家路上的安全教育。 三：下雨活动预案： 取

15、消集体活动，分班庆祝。 四：安全预案： 1.各班仔细清点好参与活动的同学人数。 2.仔细讲解活动中的留意事项。 3.组织好同学的活动纪律。 五、本次活动人员支配：略 庆元旦活动方案5 一、活动目的： 全面深化素养教育，活跃校内文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥同学特长，给同学搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡健康向上的文化活动，展现高二班级同学良好的精神风貌，庆祝新年的到来。 二、活动时间： 第一场：xx年12月28日下午2：004：30 三、活动地点：xx剧院 四、参与对象：高二班级全体师生 五、节目形式及要求： 1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。 2、各

16、班选送一个节目，鼓舞多人参加，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、衰弱操、时装秀、歌伴舞、校内剧（情景剧）均可。 六、奖项设置及评分要求： 评比采纳非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。 七、活动详细支配： （一）汇演前期预备人员支配： 1。班级节目筹备：德育处 2。主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：xxx 3。节目表演训练：各班主任负责 4。主持人串词及培训：xxx 5。舞台设计（背景）及制

17、作：xxx 6。节目伴奏带汇总、刻录：xxx （二）文艺汇演活动人员支配（同彩排） 顾问：xxx 总策划：xxx 活动协调：xxx 艺术指导：xxx。 音响灯光：剧院工作人员 舞台剧务组（舞台道具、话筒）：xxx 舞台主持人指导：xxx 催台（提前两个节目候场）：xxx 后台纪律、安全管理：xxx 会场纪律、安全保卫：各班主任、带班老师 摄影：xxx 评委计分：xxx xxx（统分） （三）汇演活动后期 奖状证书打印、颁发：xxx 照片资料汇总、报道撰写：xxx 八、留意事项： 1、请各班级务必要提前二非常钟入场。 2、节目的演出挨次由抽签来打算。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签

18、。 3、为确保演出顺当进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。 4、节目彩排时间支配如下：12月25日下午1：005：00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。 5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班老师要帮助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。 6、其他未尽事宜，另行通知。 庆元旦活动方案6 一、活动目的 为了丰富师生的课余生活，活跃校内气氛，创建和谐校内氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情意，展现我校师生特色和风采，磨黑镇其次学校少先队大队部举办元

19、旦文艺竞赛及联欢晚会。盼望全体师生以仆人翁的态度乐观参加。 二、活动主题： 健康生活，欢乐学习。 三、活动及地点： 12月30日(星期五)下午2：305：00在磨黑镇其次学校操场进行文艺节目竞赛;晚上7:009：00 进行文艺节目汇演。 四、活动对象： 学前班、16班级的同学;全体老师;四周社区的村民小组。 五、节目内容要求 1、幼儿班，一至六班级，各班出1个节目;老师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组老师分在语数组中，团结、江西老师各出一个节目);邀请四周社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。 2、舞蹈类：要求是乐观向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校内时代气息的创意性

20、舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、衰弱操、武术等; 3、曲艺(语言)类：要求喜庆、喧闹、内容乐观健康向上反映校内生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。 4、特殊要求四(1)班必需是课本剧;三(2)班、四(2)班必需是小品类;其他班级以舞蹈类为主。 六、竞赛评分标准 1、主题内容：占10%，主题鲜亮，内容健康向上，具有校内时代气息。 2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有共性和创新。 3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。 4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。 5、总体印象：占10%，包括参加面大小，上

21、台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。 七、奖项设置： 竞赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。 八、负责人员 1、总负责人：段文仙 2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。 3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。 4、音响负责：杨国映、白东海。 5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。 6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。 九、留

22、意事项 1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。 2、各个班级的节目负责人，必需于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。 庆元旦活动方案7 一、总体目标 透过圣诞、元旦活动，扩大公司的知名度与影响力，增加和客户的感情，引导四周地区居民的餐饮消费，进而获得必需的经济与社会效益。 二、策划资料 (一)、圣诞、元旦活动支配 1、砸金蛋 日期：20 xx年1月1号20 xx年1月8日 时间：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00 活动地点：酒店北大厅 形式： (1)消遣活动拉动客房餐饮消费 (二)元旦宣扬支配 电台、广播、报纸、微信、微博、城市

23、LED宣扬 1、媒体：连云港早报联合新闻、连云港广电、宣扬单、微信、微博等 2、宣扬方式：活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等 3、宣扬时间：20 xx年12月24日-20 xx年1月8日 4、宣扬频率： (1)报纸：连云港早报公告一次，每一项活动分别做一次介绍。联合新闻公告一次，新闻报道与现场图片刊登总共是六次。 (2)连云港广电：以“圣诞化妆party”作为主题，开展宣扬连云港帆船大酒店节目，每日六次，每次15秒。 (3)酒店网站、微信公众平台，播出有关的新闻，整体状况介绍，同时协作最少10幅的宣扬图片。 (4)透过新闻公告形式开展一次活动介绍、20 xx年12

24、月25日-20 xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣扬、对于活动筹备状况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。 (5)印制10000份宣扬单页在整个连云港发放。 (6)对于高端顾客开展群发信息宣扬。 (7)制作城市LED的宣扬广告，滚动宣扬20个月 活动主题：庆元旦，砸金蛋，高兴获大奖。 活动时间：20 xx年1月1号20 xx年1月8号：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00 活动资料：从20 xx年1月1日的中午11：00开头到20 xx年1月18日22：00，餐饮一次性消费满1000元，在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张

25、金蛋卡片，每日限供100个金蛋，凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤，选取喜爱的号码，然后砸下去，顷刻之间金花四溅，幸运来临，给来酒店消费的顾客送去节日的祝愿和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。 现场布置与奖品明细附后： 奖项与奖品： 特等奖1名(奖品双人套房980元体验卷5张) 1等奖5名(奖品双人套房980元体验卷3张) 2等奖10名(奖品酒店自助餐券10张) 3等奖50名(奖品酒店自助餐券5张) 庆元旦活动方案8 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 活动

26、预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点： 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好 1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小伴侣们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习“元旦”。 2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开头的第一天） 3、老师提问：小伴侣们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思；“旦”是早晨、一天

27、的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等） 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上

28、，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、老师出示幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？ 四、延长活动： 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和熟悉元旦。 庆元旦活动方案9 活动目的 1、知道1月1日是元旦，是新一年开头的一天。 2、进展幼

29、儿的社交力量，培育幼儿良好的自信品质。 3、了解和参加庆祝元旦的各种方式。 4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。 活动预备 1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等; 2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室; 3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡; 4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。 活动过程 1、家长与幼儿签到就坐。 2、活动开头，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图;园长致辞，表达新年祝愿。 4、家长带幼儿自愿参加各项目活动，感受节日气氛。 项目一：剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。 项目二：蒸花馍，感受我们的民俗文化 项目三：包饺子，体会团聚的气氛。 项目四：串糖葫

30、芦，品尝制作我们的特色美食。 项目五：画烟花 烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今日更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们打算采纳这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当全部小伴侣的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，确定是壮丽和值得留念的。(PS：还可以选用刮画纸) 5、自由参加活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。 6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和关心下制定一个新年方案(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。 7、合影留念，活动结束。 庆元旦活动方案10 一、活动目的 值20 xx年元旦来临之际，为协作学校搞好

31、本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校内生活，学校细心预备了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快欢乐乐迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的同学全部参与，同时还将邀请学校领导老师和家长参与，从而真正使师生家长欢乐度过元旦。 二、活动时间支配 12月31日下午14：0016：00 1、14：00前各个活动点做好预备，同学及负责老师到位。 2、14：10全体同学及家长教室集合讲解嬉戏规章，并做活动的重要支配。 3、14：20游园活动正式开头。 4、16：00游园活动结束。 三、活动地点：体育活动室。 四、活动项目及规章 1、活动名称：套圈达人 负责老师：杜艳玲

32、 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次机会，一人最多一个奖品）。 活动道具：塑料圈6个、标志物若干、奖品。 奖品：便签本、胶棒、橡皮 2、活动名称：夹乒乓球 负责老师：刘惠霞 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：在一个盆内放入较多乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。 活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。 奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 3、活动名称：欢快沙包 负责老师：沈培超 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：孩子站立在距

33、离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。 活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。 奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 4、活动名称：猜谜语 负责老师：楚真真、高晓兵 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：场地四周分别贴有谜语，孩子可随便选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。 活动道具：谜语若干、奖品。 奖品：铅笔 5、活动名称：狼来了 负责老师：朱瑞娜 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：各组在场地中间预备，听音乐开头嬉戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占

34、到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动连续开头，依次削减椅子数量，直至最终一名选手获胜。 活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。 奖品：一等奖：便签本 二等奖：胶棒 三等奖：橡皮 五、活动要求 1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡； 2、活动以小组为单位，不独自参与项目； 3、每个嬉戏结束后，负责老师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给同学发放所获奖品； 4、请同学自觉遵守活动秩序，先参与指定项目，再随机参与其他项目； 5、活动结束后，三班级负责体育活动室卫生工作，四班级负责关心老师收放道具。 六、嘉奖方法 每个嬉戏都会评出一、二、三等奖，该嬉戏结束后即可发放所获奖品。 七、组织领导及

35、详细负责 组长：丁倩 副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆 活动策划、筹备：任亚伟、沈培超 奖品发放：各项目负责老师 医务：史瑞卿 照相：王娜 庆元旦活动方案11 一、开放主题： “喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系”暨老少活动家园揭牌仪式 二、活动时间： 20 xx年x月x日 三、活动地点： 小区东门广场 四、参与人员： 物业人员、社居委工作人员，活动表演人员、小区业主 五、活动方式： “书香历社，情传”图书捐赠倡议活动： 在各单元大厅宣扬栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主乐观性。 “喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系”文艺表演活动： 组织业主、物业工作

36、人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和谐，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。 x老少活动家园揭牌仪式： 待文艺演出活动结束后，主持人有请主任现场介绍物业服务状况及活动室相关状况（期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧），主持人有请社居委领导上台讲话。最终，主持人宣布老少活动家园正式成立，由与社居委领导为老少活动家园揭牌（鸣礼炮、奏乐），最终共同参观活动家园。 六、相关物品： 桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份 七、活动支配： 1、办公室：

37、联系制作“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系一暨，老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“老少活动中心”牌匾一块，预备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。 2、客服部： 做好文艺演出节目的征集工作，与一月日前将相关活动名单确定上报管理处主任； 做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的干净、洁净； 拟定揭牌仪式通知及短信内容，月日支配客服人员在各单元大厅张贴通知，x月日上午群发短信，告知广阔业主乐观参与； x负责活动现场拍照。 3、工程部： 将桁架拉至东门广场并与x日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。 提前预备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与x日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调

38、试工作； 检修小区单元门，确保月日前小区全部单元门能够正常锁闭； 待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。 4、安全部： x月x日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放； x月x日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放己选取的音乐，调整音量适中； x月x日支配队员检查小区全部单元门是否能够正常锁闭，发觉故障准时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及安全防范，监控人员必需亲密监视各出入口进出人员、上下电

39、梯人员，发觉可疑现象马上报告处理；负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。 5、环境部： 在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中支配保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。 庆元旦活动方案12 为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进沟通，使大家开快乐心，快欢乐乐渡过一个难忘完善的20 xx年元旦，推举公司组织一系列的迎元旦活动，详细的活动如下： 活动时间：20 xx年12月31日中午12：0017:30 活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外) 参加活动人员：全体员工及家属 活动资料： 一、欢快大家庭活动 (一)、进行公司元旦团拜会 由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。 (二

40、)、派送家属慰问金 在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。 二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下： (一)、部门组合团队嬉戏： 1、你来比划，我来猜 每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选取题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。 嬉戏规章：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可透过

41、语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能内含该题目中的任何一字或 相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。 2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，应对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。 3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名 队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。 (二)、打擂台嬉戏 1、猜码： 一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。 (2)

42、嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。 2、色盅： (1)竞赛方法、规章：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。 (2)嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。 1、夹玻珠(勋章值：2枚) 嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)， 夹起十五个得奖。 2、飞镖(勋章值：4枚) 每人一次投3镖，20环以上得奖。 3、吹硬币(勋章值：5枚)(1)竞赛方法、规章：采纳淘汰赛分组进行竞赛，每3人为(三)、个人自由组合嬉戏 一分钟吹翻15枚

43、5分钱硬币，务必把硬币的另一面吹翻过来，到达得奖。 4、套鸭子 每人套6次，依据套中距离远近赐予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的嘉奖。(套活鸭务必完全套中脖子) 各种奖品对应必需的勋章值，透过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了嬉戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。 三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行) 分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码挨次先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。 庆元旦活动方案13 活动目标： 1、愿意与同伴一起参与

44、表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。 活动预备： 1、布置场地 2、气球、蒙眼布、牙签 3、新年礼物 活动过程： 1、手指嬉戏 2、蒙氏数学展现课小熊请客。 3、孩子向家长赠送自制的星星花环（排序）。 4、儿歌串烧我的小手、画妈妈、青蛙的摇篮小花猫找尾巴、香蕉吹泡泡、咏鹅、一去二三里冬爷爷、都睡着了。 5、歌曲串烧亲亲apple，iloveyou、蚂蚁搬豆、丑小鸭、打电话、动物大声叫、请你跟我玩、areyouhungry。大树妈妈。 6、亲子嬉戏：妈妈找宝宝。 玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。 背景音

45、乐：我的好妈妈。 7、家长为孩子送上祝愿（祝愿语装在气球里面）。 8、一起合唱新年好幸福拍手歌 9、老师发放新年礼物，结束活动。 庆元旦活动方案14 一、活动支配： 1、活动名称：待定 2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队分散力,在嬉戏中增进沟 通与协调; 3、活动时间: XX年XX月XX日XX时 4、活动地点：暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台) 5、主办部门：行政人资部 6、协办部门：公司其他部门 7、参与人员：开达公司全体员工及客户组 8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。 二、活动内容： 一、节目类型： 1.卡拉

46、OK大PK:以团队形式参加卡拉OK竞赛(或学问竞赛大PK)。 2.群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。 二、评委：副总以上及客户组为评委; 三、感恩顾问组环节： 1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。 2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。 3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。 四、节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。 止、活动结束，支配晚宴。 六、其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展现并发送客户组留念。 三、活动所需物料： 一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建; 二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作; 三、桌椅：培训室桌椅; 四、感恩卡：品牌部支配制作; 五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算; 四、活动阶段方案：