《楚门的世界》观后感15篇

1、楚门的世界观后感15篇 楚门的世界观后感15篇 当看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。但是观后感有什么要求呢？下面是帮大家整理的楚门的世界观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 楚门的世界观后感1 这个假期看了楚门的世界。看完后我又要开始怀疑我所在的世界或许也是假的了，楚门的世界是一部电影。我的世界也可能是一部电影，或者是写的一本书，甚至是谁做的一场梦。当拍电影的人结束，当写书的人停笔，当做梦的人醒来，我的人生也就结束了。这就像我常常做的梦或者偶尔写的故事，梦里与故事里的人也有血有肉，有感情，有喜怒哀乐，他们的人生也很精彩。甚至我有时会怀恋我在梦里

2、遇见的某个人去过的某个地方，即使这个人我在现实中从未遇见，这个地方我从未抵达。古时候有个故事叫做庄周梦蝶，也有可能是蝶梦庄周。是蝴蝶做了一场梦，还是庄周做了一场梦，连庄子自己都不清楚了。楚门在他的世界里发现了许多异常：死去的父亲再次出现，街上的人每日都做着相同的事最终他带着对初恋的喜欢和对自由的向往，即使面临着死亡的威胁也打破了桃源镇的壁垒。他通向了那扇意味着自由的门，但是这扇门也是通往未知。未知最可怕，就像小时候我们都会害怕黑暗。因为黑暗让我们看不见，这未知里藏着美味的巧克力，也可能是吃人的妖怪。不是人人都有勇气像楚门一样打破壁垒寻求未知的自由。但是就算是虚假的世界也有真实的存在，楚门时隔多

3、年仍旧怀恋着初恋，他真心的对待自己的朋友，真心的对待自己的父母，如此便好。如果真的有一天，我发现我的世界也是某个人导演的一场戏，我也会祝愿他早，午，晚都安，即使我们从未谋面。因为在这虚假的世界里，我感受到了许多快乐与悲伤。 楚门的世界观后感2 前段时间我看了由喜剧大王金凯瑞主演的电影楚门的世界，看完后我不禁对主人公楚门的遭遇产生了深深的同情，同时也对我自我生存的这个世界的现状陷入了思考。剧中的主人公楚门看似是一个正常的美国公民，他每一天的行为与他人无异。可是，总有一些稀奇古怪的事发生在他身上。比如：他曾看到在他小时候就溺死的父亲，他的女朋友莫名其妙的失踪。最终有一天他发现似乎总有人在监视他，于

4、是他开始刻意的躲避。之后，他悲哀的发现他生活的小镇只是一个摄影棚，他从小到大的每时每刻都在进行着现场直播，他从出生起就生活在这个摄影棚里，他的父母，朋友包括这个小镇的所有居民都是演员。最终，他最终冲出了这个残酷可怕的“世界”。这个电影本是要反映一个很严肃的问题，可是由于金凯瑞的出色演出，让观众在观看时笑着流泪。他表演出的楚门可爱趣味，与他所生活的残酷的“世界”产生比较，使得观众从中看出了强烈的反差，使得本片的效果又提升了一个档次。看完这部拍自20 xx年的影片后，我觉的本片所反映的社会现状真的是很现实的。现如今的社会到处都充斥着摄像头、监视器，再加上互联网的蓬勃发展，人们早已无保密可言了。就比

5、如人肉搜索，虽然大多都是由于网民对当事人的不满、愤怒造成的，可是这其实已经严重的侵犯了他人的保密了。这种现状很让人担忧。没有人愿意活在众人的监视之下，每个人都是需要自我的小空间的，在那里他能够远离现实世界的喧嚣，趋于平静。所以，随着社会的现代化程度越高，我们失去的东西就越多。怎样才能在这样一个世界不迷失，这值得我们每一个人深思。 楚门的世界观后感3 其实，在观看了很长一段时间后才明白了这部电影大大概剧情，看完整部电影后对这部电影有一些自己的看法，不管是不是正确的合理的，但一千个人心中会有一千个哈姆雷特，每个人都会有自己的看法与评价，下面是我对这部电影的一些观点。楚门从一出生开始，他的命运就被一

6、个电影制作人控制了，他的一举一动都是暴露在众目睽睽之下，完全没有他的隐私，成为了大众娱乐的牺牲品。他30年来的点点滴滴，他身边的一切，他的朋友、恋人、甚至是父母，都是假的，都是演员所扮演的，楚门就是生活在一个完全虚假的世界里。而造成这一切的罪魁祸首就是电影制作人克里斯托夫，他就是为了利益，为了收视率而控制了楚门30年的人生。看这部电影有几个情节是我感慨最多的。一个是楚门父亲的死，一个是楚门从小到大的朋友马龙，还有一个就是楚门的心伤人席维亚。楚门父亲的死，给楚门造成了很大的心理阴影，使楚门陷入对水的恐惧和深深的自责中，他一直都认为是自己造成了父亲的死，对父亲的死感到内疚，也很思念他的父亲。这种阴

7、影伴随着楚门从小到大的人生中，而这一切只是为了故事的发展和收视率而精心制作的骗局，真的是感到气愤。楚门对席维亚一件钟情，而席维亚也对楚门有好感，她试图告诉楚门真相，却被克里斯托夫的工作人员赶走。可以说席维亚是支撑楚门最后想找到真相，离开小岛的力量，她给了楚门离开的勇气，也一直在默默的为楚门加油。楚门和席维亚是这部电影里最有人性光辉的2个人物。马龙最为楚门最信任的朋友，伴随着楚门的成长，可他同样是演员岁扮演的。当楚门把自己的疑惑告诉马龙时，其实马龙也是有所动摇的，但他还是在克里斯托夫的命令下，对楚门说了谎。其实这也是映射到现实的，现在很多人都是为了各种各样的利益，而欺骗自己的朋友。利益和虚假是这

8、部电影里最大的特点，电影制作公司为了利益就这样残忍的控制了一个人几十年的人生。楚门生活中的一切都是虚假的，唯一真实的就是他和席维亚之间的感情。为了利益似乎一切都可以牺牲，似乎一切都是那么的微不足道。不管怎样，结局是美好的，楚门终于离开了这个虚假的世界，找到了通往自由的路，为楚门喝彩! 楚门的世界观后感4 楚门是个非常阳光的人，一直梦想着去环游世界，却总有“临时状况”难以出行，不是近期没有机票，就是汽车出现故障。偶遇自己“去世”二十二年的“父亲”;陌生人也会叫出他的名字;他家附近的路上每天都有相同的人和车在反复来往，等等一系列的发生，他隐隐感觉不对劲，似乎一直有双眼睛在时时处处盯着自己。确实如此

9、，这是一场被设计好的持续了三十年之久的旷古未有的真人秀，身边包括父母妻子和朋友在内的所有人都是演员。他的出生、成长，一切的喜怒哀乐，都在被人为操纵和设计，实时播出，被生活于光鲜富足的现代世界的男男女女们驻足观看，作为他们街头巷尾的谈资，人性中的窥探欲演绎得如此淋漓尽致。监狱的服刑人员是全天候二十四小时被监控的，但那也只是民警才能掌握他们的动态，如他们这般就感觉毫无自由可言，更况且楚门一举一动都在大庭广众的视线中，如透明体，毫无隐私，想想都感觉残忍。楚门想方设法跳出这份虚假，厉声痛斥：你们能在我的心里按上摄像头吗?历经了人造的风暴、雷电、巨浪的考验后，承载着他走向自由的船，无情地撞破了那个蓝得刺

10、眼的美丽但却虚假的天空。这个科技高速发展的时代，谁也没有十足的底气说自己与楚门无关。楚门绝不仅仅属于楚门的世界，他同时就是生活在这个弥漫着电子硝烟的世界里的你和我。智能手机对我们的位置信息会有实时的记录;有些软件的下载都需要授权位置和通讯录信息。文明发展的吊诡正在于，它常常走向自身的反面，成为侵犯自由的帮手。梵天合一，人体与宇宙是相应坛城，其实分分秒秒中，我们不也处于“跟踪”之中吗?古人云：头上三尺有神明。众生所做，如来悉知悉见。但心灵是无法被永远操纵的，既然被关注，何不善用之，如临深渊，如履薄冰，命自我立，福自我求。如影片神话的一句台词：“费劲周折来到人世，不要再做命运的奴隶。”走进心灵，回

11、归自我，还自己一份自由。 楚门的世界观后感5 观看了一部名为楚门的世界的影片，我被他勇于追梦而深深打动。这部电影主要讲楚门是个很平凡的人，但是从出生就过着一种被电视局监视的生活，他却一点也不知道。他的前女友是这个节目的一个演员，但她不想一直骗楚门，就尝试和他说真相，可楚门难以相信。直到发现自己被很多人跟踪、晚上海边升起了朝阳等怪异现象，他才发现这个节目的猫腻，他为了摆脱这种监视，追求自己的自由和梦想，就想到斐济去过一个无人监视的生活，但是一直被电视编导反复阻挠，无法逃脱。比如，有一天他坐着船想离开，可编导利用机器制造的闪电暴风雨威吓他，故事在此出现了转机。当他站在船上向后倒的时候，才发现四面都

12、是墙，又发现了一个高高的阶梯，一扇门出现在他的面前，他终于明白自己周围的一切都是虚假的，他生活在编导的世界里。这时候编导对他说：你不能走出这扇门，如果你出了这扇门，你的生活就很不安全，你要待在我的世界里。可楚门不愿意，于是他推开这扇门，自信地走了出去，最后他终于获得了自由。这是一部黑色喜剧，我被楚门这种努力追求自由和梦想的行为而感动。我也有梦想，那就是当一名救死扶伤的医生，因此我为自己的梦想而努力，爸爸告诉我当医生要学业优异，我刻苦学习。当医生还要严谨认真，我尽力从生活中的一点一滴做起。当医生还要有丰富的知识，尤其是科学方面的，我平时就留心这方面的知识，比如我爱看环游地球八十天、是真的吗？等科

13、普短片及书籍。在学习的过程中我也遇到过许多困难，比如有时功课很紧张，没有时间看书，理解不了一些抽象的、深奥的知识，我就挤时间，虚心问老师，问家长，上网查资料等，努力把它们弄明白，我知道一点一滴地积累，我就朝梦想更近了一步。看了楚门的世界，我认为每个人都应该有梦，在追梦的过程中，要不断克服困难，去实现自己的梦想。 楚门的世界观后感6 说实话，我一开始还真没怎么看懂，还以为是纪录片，实在是领悟能力不行啊。其实从电影标题中就应该能推断出一些东西了，既然敢说是某某某的世界，那要么是为一个人单独安排一个外在世界，要么就描写一个人的内心世界。这部电影开头看起来并不像描写一个人内心世界强大，那答案显而易见了

14、。当然，楚门的内心世界在影片中肯定是涉及到的，没有对他内心世界的展现，楚门就不会发现自己被困在那个人造的世界，更不会走出那个世界。剧情应该不复杂，但这种题材或者说是这个故事却给人一种极其新鲜的感觉，就好像是真的发生过一样，这也是我一开始以为是纪录片的原因。如果一个人在一个封闭的而周围全都是预先安排好的环境中活上30年，让全世界观众每天24小时看这个人的一切生活，不出意外甚至能从出生一直看到死亡，那是一种什么情形呢?我知道虽然并没有多少人愿意当楚门，但却有不少人希望有人能记录下自己的一生，毕竟不是每个人都能享有这种所谓的特权的。我想如果没有楚门对真相的苦苦追寻，那这部电影的魅力肯定会大打折扣，沦

15、陷到一出不折不扣的真人秀。楚门的这种执着可能最主要的原因是想去斐济找自己心爱的女人，而正是这一原因导致他发现了自己世界的秘密，最终走了出来，离开了楚门的世界，走向了更大的人类世界。在楚门走出门的那一刻，除了导演和剧组人员外，所有人都在为楚门欢呼喝彩，很显然他们是支持楚门这样做的，他们希望看到的是活在他们周围的楚门，楚门那走出门的一小步就好像人类在月球上迈出的一小步，从此楚门有了一片崭新的天地。当然，从这部影片中还能看到很多东西，例如其实我们每个人都是演员，虽然不像楚门的世界中的演员听从导演的统一调度，但每个人都是有自己的角色的。还有一点就是，楚门的世界只是人类世界的缩小版罢了，放大来看，其实我

16、们人类也像楚门一样活在一个狭小的空间里，不知道有没有更高智慧的生物在对我们进行全天24小时的录像，想起了黑衣人中的场景，地球在外星人看来只是一个弹珠罢了，外面的世界，大千世界其实永远都没有尽头，没有什么天涯和海角。 楚门的世界观后感7 一部好电影会给人的感悟是多方面的，以下是引用网友的影评，写得很精彩“楚门的世界令我想起另一部影片黑客帝国。这二者在剧情设置上颇有异曲同工之处。都是起初生活在虚拟世界中的主人公，被一个人或一种力量支配着楚门的世界中的制片人，黑客帝国中的电脑。这不禁使人联想到西方社会中特有的宗教意识：上帝与人。上帝创造世界，也创造了人。上帝把人安置在他创造的世界中。这种支配与被支配

17、的关系，与影片中制片人与男主角的关系何其相似！制片人眼中的楚门，不是一个turman，而是一个作品，他的最杰出的作品。所以这个“作品”逃离在他看来是不能容忍的。他运用了各种手段，试图将楚门留在他为他营造的环境里这几乎一度要了楚门的命。一直到楚门克服重重困难站在了那道自由之门前，他仍然不愿意放弃。然而对楚门而言，外面的世界远比身后的伊甸园吸引他。所以他走得毅然，决然。制片人摘下眼镜，一双有些失神的眼睛里，我看见了父性的光辉。也许，那即是亚当与夏娃离去后，上帝的眼神。”“人生如戏，戏如人生”，哲人如此感叹，但人生舞台上的演员我们，是不是时刻都有一种演戏的.自觉呢？还是在上帝的欺瞒和安排下，忘我地做

18、着无意义的事呢？快乐，不足以使我们热爱这个世界；挫折，不足以使我们捐弃这个世界。上帝象那个天才的导演一样，掌握着很好的度，他知道该在何时给我们当头一棒，何时又给我们烧起暧暧的火炉，他使我们在痛苦中保持希望，在希望中忍受痛苦，因为痛苦制造着剧情的波澜，也制造着收视率，希望则是赏给我们的出场费，使我们不至于中途罢演。电影的末尾，楚门是觉悟了的，他正对着摄影机，真的向“上帝”罢演了。天才的导演恐慌了，他将失去观众，他竭力挽留楚门，告诉他离开了导演控制的世界是危险的，但楚门还是走出了那扇门，走向那个黑漆漆的末知世界，他说不管那个世界中等待他的是什么，他都不在乎。佛家有“顿悟”一说，并说人的本性自足圆满

19、，是人世的尘埃覆盖了它，使它迷失。看来楚门是顿悟了，他要找回那个失去的自我，那个自足圆满、自由自在的本性，也许，这便意味着人生的否定。 楚门的世界观后感8 为了消磨暑假那些无聊的时间，我又将那些曾经令感动过的电影拿出来与大家分享。楚门的世界是我看的唯一一部让感动到一回想就要哭的影片。影片是说楚门，一个从小就生活在电视节目中的男人，他的出生、长大、成人，都是在众目睽睽之下进行的他是一个电视节目的“特邀嘉宾”。从出生就在“拍戏”，拍摄真人秀。每一个摄像机都摄下了他的一举一动，供观众“欣赏”。但他楚门却一无所知，毕竟“当局者迷，旁观者清。”他的忠实观众玛丽十分同情，所以便给了楚门一些提示。从此，楚门

20、发现了生活的不对劲，他所工作的员工都是从他到来之后才开始工作；他所在小区的所有车和人都在反复行走同样的路线；他所爱的妻子说去医院上班但是她竟不是医生楚门开始畏惧，畏惧这个城市，畏惧自己的生活楚门决定出逃，在无数次出逃的失败后，楚门决定渡海。在到了这个城市的尽头的时候，他才发现自己住在一个聚到的摄影棚里，这时，这场“大戏”的导演克里斯托弗走了出来，向楚门讲述了事情的来龙去脉，并劝楚门继续留下拍戏，因为他是明星，留下来就可以继走他的明星路，但是楚门选择了自由、自己的自由看我后早已泪流满面。看！人的自由多么重要，人就是不能没有自由。大家一定买过什么小兔子呀、小老鼠一类的宠物吧。虽然你给他们的住所是非

21、常之好，但是他们任然想回到大自然，获得自由，若是将你困在一个笼子里，一定也会受不了的。但是，又从侧面想了想，这不也正说明：“无知是福”么！若是楚门不知道这些事情，不知道自己是一个二十多年来一直被“戏弄着”的演员，他也就会继续过下去，继续走他的明星路，直到他死去，都一直过的快乐悠闲。这不是很好么？我不知导演金凯瑞是否有过这样的想法，但是他着实给了很大的启发。 楚门的世界观后感9 不负重望，这部电影的剧情确实不错，值得一看，让人思考与回味。相对论的提出真是纵观时空最伟大的真理，就连着幸福与痛苦、幸运与可悲都是连体婴儿。幸运，trueman活在一个被外界视为天堂的安乐世界里，他是幸福的；可悲，tru

22、eman的一切，就他这个生命，都是这个实验的一部分，矛盾、痛苦与挣扎。据说，这部电影是根据真实现实故事改编而成。当看到结尾，trueman决心走出楚门的世界时，同学们为他喝彩、为他走出那个世界而高兴。而我，只是捧场一笑。我想，后面的故事一定是在我们这个现实生活世界生活一段时间后，他会拼命地回去。最后，他生命的完结只有两种可能：一、他回到楚门的世界，当做一切都没发生过；二、他在会去的途中或发现楚门不复存在后，死亡。就像导演所说，我们现实生活中的这个世界比楚门更病态，不，是扭曲、是畸形。也许，我们所在的这个世界就是一个楚门，只不过比电影中的那个世界大一些。不！？你一票否定？不，爱因斯坦就那么一个，

23、我们还没走出太阳系，况且在太空中看到地球的就那么几个人，也许他们是最称职的演员，也许我们的宇宙就是个模型，也许提出那些所谓的真理的只是听从导演的安排，来欺骗我们，也许不过，庆幸的是至少我们只是个简简单单的过客，一个不起眼的配角的配角，一个“群众”演员。近几年世态的波浪起伏是不是那个导演的安排？上帝、佛祖这些概念、形象的所在，是不是那个导演为掩盖他所留下的蛛丝马迹而作的敷衍？哎，我们找不到答案，至少现在还不行，除非什么时候我们能大大这个演播厅的边缘。不过，这个导演还真是个大大导演，他一定能获得最佳编剧奖、最佳导演奖，收视率一定勇攀高峰；也许，他会遭至众人的责骂，谁会花那么多心思那么多钱那么多时间

24、去看地球这个舞台的生老兴衰呀？！要知道，我们世间就是个病态的地狱，天堂？天堂也就是个乏味的楚门。最后，借用“宗教”里的概念：我们这个世界是个虚幻的世界，一切都是泡影，这就是楚门 楚门的世界观后感10 楚门的世界讲的是一个名字叫做楚门的人的“真实”生活。纵观全片，我们不难发现，导演基斯督想要展示给全世界一个普通人的普通生活，让人们于普通中见真实。可是，他却错了从楚门出生的那一刻，甚至说是从楚门出生前开始，楚门的生活就被他所安排着。看似楚门有着他自我的生活，然而，他却是活在别人的生活中。导演基斯督想方设法不让这个主角离开这座岛屿，他认为仅有让楚门一向生活在岛上，这部片子就没结束，他不想让这部片子结

25、束。可我们也不能否认，就是导演基斯督的失误导致了这一天的提前到来。在片头，我们就能够发现楚门每一天的生活是多么的无聊。出门后，他总会遇见格林一家，并且每一天都说着同样的话；在之后，上车之前，邻居老头儿家的斑点狗阿幂也总会扑到他的身上，而邻家老人则会用同样的方式将狗唤回；他还会每一天都在一个地方遇见双胞胎兄弟，回答他们问的同样的话所有这些，不能不算是基斯督的失误，以至于到最终楚门发现了每一天都在兜圈子的这些人。假使导演让所有人每一天都有一些小小的改变，也不会到让楚门看出破绽的地步。而导演选人的错误也预示了楚门逃离桃源岛的到来。可这整部片子却又有许多失误。假想一下，如果一个人要想监督另一个人，在他

26、家里的很多地方都安装有摄像头，那么他会打开一个还是打开所有的呢？我们姑且不说基斯督让把五千多部摄像机全部打开，当楚门在家的时候，基斯督不应当把他家中的所有摄像头都打开吗？在最终，我们看到了那被称作“人们心目中的英雄”的那一幕。由此可知，那艘小船上至少有一部摄像机，但之前当所有人都在寻找楚门的时候，仅仅是把一部分摄像头打开，也不至于会找不到他啊！如果导演这样做了，也不至于让楚门走脱的。所有以上这些，都是影片的情节，我们也不必苛求，因为楚门最终的离开才是这部影片的看点。若是没有这些失误，没有这些巧合，没有楚门的逃离，也就没有这部影片的最大看点了。每个人都明白，一旦楚门离开了桃源岛，他们都将不能再继

27、续昼夜不停的观看这种真实的生活，然而，当楚门真正走出桃源岛，我们看到的却是全世界为他的喝彩与祝福！所以，很显然，为着梦想去不懈追求才是这部影片的主题。 楚门的世界观后感11 楚门的世界讲的是一个名字叫做楚门的人的“真实”生活。纵观全片，我们不难发现，导演基斯督想要展示给全世界一个普通人的普通生活，让人们于普通中见真实。可是，他却错了从楚门出生的那一刻，甚至说是从楚门出生前开始，楚门的生活就被他所安排着。看似楚门有着他自己的生活，然而，他却是活在别人的生活中。导演基斯督想方设法不让这个主角离开这座岛屿，他认为只有让楚门一直生活在岛上，这部片子就没结束，他不想让这部片子结束。可我们也不能否认，就是

28、导演基斯督的失误导致了这一天的提前到来。在片头，我们就能够发现楚门每天的生活是多么的无聊。出门后，他总会遇见格林一家，并且每天都说着同样的话；在之后，上车之前，邻居老头儿家的斑点狗阿幂也总会扑到他的身上，而邻家老人则会用同样的方式将狗唤回；他还会每天都在一个地方遇见双胞胎兄弟，回答他们问的同样的话所有这些，不能不算是基斯督的失误，以至于到最后楚门发现了每天都在兜圈子的这些人。假使导演让所有人每天都有一些小小的改变，也不会到让楚门看出破绽的地步。而导演选人的错误也预示了楚门逃离桃源岛的到来。可这整部片子却又有许多失误。假想一下，如果一个人要想监督另一个人，在他家里的很多地方都安装有摄像头，那么他

29、会打开一个还是打开所有的呢？我们姑且不说基斯督让把五千多部摄像机全部打开，当楚门在家的时候，基斯督不应该把他家中的所有摄像头都打开吗？在最后，我们看到了那被称作“人们心目中的英雄”的那一幕。由此可知，那艘小船上至少有一部摄像机，但之前当所有人都在寻找楚门的时候，仅仅是把一部分摄像头打开，也不至于会找不到他啊！如果导演这样做了，也不至于让楚门走脱的。所有以上这些，都是影片的情节，我们也不必苛求，因为楚门最终的离开才是这部影片的看点。若是没有这些失误，没有这些巧合，没有楚门的逃离，也就没有这部影片的最大看点了。每个人都知道，一旦楚门离开了桃源岛，他们都将不能再继续昼夜不停的观看这种真实的生活，然而

30、，当楚门真正走出桃源岛，我们看到的却是全世界为他的喝彩与祝福！所以，很显然，为着梦想去不懈追求才是这部影片的主题。 楚门的世界观后感12 我们每个人的一生所做的一切无非是在追寻一个问题：什么是生活的真谛。这是个见仁见智的东西，我们不可能把自己的观点当成准则强加在别人身上，让他们来按照我们的意愿来行事，所以我的观点也仅代表我个人，如果我说得有值得听取的地方，就算我没枉费心机了。每部电影都给人以不同的震撼，而今天的这部楚门的世界，燃起我探寻人生真谛的热情。“楚门”，trueman。楚门的世界，就是真实的人的世界。其实我们每个人都是“楚门”，我们每天的生活也都是在别人的观看中进行的，我们在生活中所遇

31、到人，所经历的事儿，是被一个叫“命运”的导演预先设定好的剧情。当我们这些“楚门”相遇之后，发生的那些事就是真真实实的truemanshow”。不过与电影里金.凯瑞所饰演的楚门不同，我们的生活是我们自己能够掌握的，也就是说，我们是命运的主人；而电影里楚门的命运是被别人控制的。现实的生活充满了未知。人生会有那么多的分分合合，起起落落，就是因为它是未知的，是不可预料的。而在这份未知和不可预料中，又伴随着蝴蝶效应。也许我们会有那么几次预料到可能要发生的结果，我们通过努力，改变了那个预知的结果。可当原来的结果被改变之后，新的连锁反应又会产生。人生如戏，但人生不是戏。一个电影，你说错了一句台词，做错了一个

32、动作，一切可以重来；但当人生中，你说错了一句话，做错了一件事，是不会有重来的机会。有些事，有些人，也会因为我们不经意间的一个错误而成为回忆中永远的伤痛。还记得肖申克的救赎里，瑞德违反假释条例，逃往墨西哥去见安迪时那兴奋而又忐忑的心情。他的那份心情，也正是我们每个人对生活的一种心情。我们憧憬美好未来，却又担心遭遇困难。当我们开始怀疑自己目前所处的情形后，也会想尽一切办法找到事实的真相。这也就是电影里楚门怀疑自己的命运被别人掌控之后，想尽办法查明真相，最终找到出路，重掌命运。在未知的世界中掌控自己的命运，或许就是我们苦苦追寻的生活真谛吧。 楚门的世界观后感13 说实话，我一开始还真没怎样看懂，还以

33、为是纪录片，实在是领悟本事不行啊。其实从电影标题中就应当能推断出一些东西了，既然敢说是某某某的世界，那要么是为一个人单独安排一个外在世界，要么就描述一个人的内心世界，这部电影开头看起来并不像描述一个人内心世界强大的，那答案显而易见了，当然，楚门的内心世界在影片中肯定是涉及到的，没有对他内心世界的展现，楚门就不会发现自我被困在那个人造的世界，更不会走出那个世界。剧情应当不复杂，但这种题材或者说是这个故事却给人一种极其新鲜的感觉，就好像是真的发生过一样，这也是我一开始以为是纪录片的原因。如果一个人在一个封闭的而周围全都是预先安排好的演员中活上30年，让全世界观众每一天24小时看这个人的一切生活，如

34、果不出意外甚至能从出生一向看到死亡，那是一种什么情形呢我明白虽然并没有多少人愿意当楚门，但却有不少人期望有人能记录下自我的一生，毕竟不是每个人都能享有这种所谓的特权的。我想如果没有楚门对真相的苦苦追寻，那这部电影的魅力肯定会大打折扣，沦陷到一出不折不扣的真人秀。楚门的这种执着可能最主要的原因是想去斐济找自我心爱的女人，而正是这一原因导致他发现了自我世界的秘密，最终走了出来，离开了楚门的世界，走向了更大的人类世界。在楚门走出门的那一刻，除了导演和剧组人员外，所有人都在为楚门欢呼喝彩，很显然他们是支持楚门这样做的，他们期望看到的是活在他们周围的楚门，楚门那走出门的一小步就好像人类在月球上迈出的一小

35、步，从此楚门有了一片崭新的天地。当然，从这部影片中还能看到很多东西，例如其实我们每个人都是演员，虽然不像楚门的世界中的演员听从导演的统一调度，但每个人都是有自我的主角的。还有一点就是，楚门的世界只是人类世界的缩小版罢了，放大来看，其实我们人类也像楚门一样活在一个狭小的空间里，不明白有没有更高智慧的生物在对我们进行全天24小时的录像，想起了黑衣人中的场景，地球在外星人看来只是一个弹珠罢了，外面的世界，大千世界其实永远都没有尽头，没有什么天涯和海角。 楚门的世界观后感14 楚门的世界影片讲述了楚门是一档热门肥皂剧的主人公，他身边的所有事情都是虚假的，他的亲人和朋友全都是演员，但他本人对此一无所知。

36、最终楚门不惜一切代价走出了这个虚拟的世界。1999年，该片获得了第71届奥斯卡最佳原创剧本奖提名；金？凯瑞凭借此片获得了第56届美国金球奖最佳男主角奖。你能想象从你出生那刻就活在监控摄像下二十多年吗？我不敢想象，仿佛自身的命运被上帝操控一般，而这个上帝竟是人类。想问我看后心情如何，答案是：毛骨悚然！后遗症明显的地方便是走在往返上下班的路上，两点一线的生活，在那时刻出现的人和物都增加了我的好奇心，曾经走在路上不会多看旁边一眼的我，莫名希望能看到不一样的面孔和发生奇特的事。都说明星是活在聚光灯下的，生活隐私都被无限地放大，即使无奈，本人也是认同和接受的。最起码明星能在你看不到的地方放松一下，而不像

37、楚门这种隐藏式“明星”，被所谓的善意所保护。如果不是女主施维亚同情楚门，我想楚门这一生都将在镜头下显示人类生命的轨迹，这恰恰说明人类往往都会有私欲性，热情友好的假面下是一颗颗为了利己而冷漠的心。前的观众热闹好奇的心态，在楚门逃离了牢笼般的影视城后，意味着电视中再无此人，观众遗憾后便是开始寻找新一轮的乐趣；楚门身边的那些演员们，为了事业的蓬勃和个人的名誉能如此欺瞒楚门。仿佛楚门那句：“早上好，以防我见不着你，所以下午好，晚上好，晚安！”都成了笑话，曾在网上看到一位网友对这句话的感悟，看到时真的觉得击中我了，随着年龄的增长，记忆做的最多的是删删减减周边的人和事，友情便是如此。 楚门的世界观后感15

38、 为了消磨暑假那些无聊的时间，我又将那些曾经令我感动过的电影拿出来与大家分享。楚门的世界是我看的唯一一部让我感动到一回想就要哭的影片。影片是说楚门，一个从小就生活在电视节目中的男人，他的出生、长大、成人，都是在众目睽睽之下进行的他是一个电视节目的“特邀嘉宾”。从出生就在“拍戏”，拍摄真人秀。每一个摄像机都摄下了他的一举一动，供观众“欣赏”。但他楚门却一无所知，毕竟“当局者迷，旁观者清。”他的忠实观众玛丽十分同情，所以便给了楚门一些提示。从此，楚门发现了生活的不对劲，他所工作的员工都是从他到来之后才开始工作；他所在小区的所有车和人都在反复行走同样的路线；他所爱的妻子说去医院上班但是她竟不是医生楚

39、门开始畏惧，畏惧这个城市，畏惧自己的生活楚门决定出逃，在无数次出逃的失败后，楚门决定渡海。在到了这个城市的尽头的时候，他才发现自己住在一个聚到的摄影棚里，这时，这场“大戏”的导演克里斯托弗走了出来，向楚门讲述了事情的来龙去脉，并劝楚门继续留下拍戏，因为他是明星，留下来就可以继走他的明星路，但是楚门选择了自由、自己的自由看我后我早已泪流满面。看！人的自由多么重要，人就是不能没有自由。大家一定买过什么小兔子呀、小老鼠一类的宠物吧。虽然你给他们的住所是非常之好，但是他们任然想回到大自然，获得自由，若是将你困在一个笼子里，你一定也会受不了的。但是，我又从侧面想了想，这不也正说明：“无知是福”么！若是楚

40、门不知道这些事情，不知道自己是一个二十多年来一直被“戏弄着”的演员，他也就会继续过下去，继续走他的明星路，直到他死去，都一直过的快乐悠闲。这不是很好么？我不知导演金。凯瑞是否有过这样的想法，但是他着实给了我很大的启发。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：晏子使楚教案模板合集八篇 晏子使楚教案模板合集八篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是精心整理的晏子使楚教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 晏子使楚教案 篇1 教学目标1正确流利、有感情地朗读课文。2学会生字新词。3能理

41、解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。4能复述课文内容。5理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。教学重点能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。教学难点理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。教学时间：两课时第一课时一、简介背景，揭题距今二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执

42、行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端，他就是晏子。可让学生根据自己的预习向大家介绍一下晏子。揭示课题，理解“使”、“楚”是什么意思？二、初读课文，整体感知1请用自己喜欢的方式自由读课文，注意能读准生字词的读音。2检查读书情况。3读书，找出自己不理解的词句并做上记号。4交流不理解的词句意思。5再读课文，想想课文主要讲了什么事？（晏子出使楚国，楚国的国王三次侮辱晏子，晏子都给予了有力地反驳，使楚王不敢不尊重他。）6你觉得晏子是个怎样的人？三、自由读文，质疑1楚王为什么要侮辱晏子？2楚王怎样侮辱晏子？3晏子怎样反驳？四、解决第一个问题1楚王为什么要侮辱晏子？自己读文解决。（楚国国势强盛，有吞并

43、各国的野心。侮辱晏子，就是侮辱齐国，显示国威，就是要吓倒齐国，使齐国臣服。）五、作业看关于晏子的故事第二课时一、复习课文主要讲了什么事？二、深入学习课文1楚王是怎样侮辱晏子的？（从第三、四、五自然段中画出晏子言行的句子，可引导学生把楚王三次对晏子的侮辱连起来，做比较、分析，梳理出楚王策略和情绪的变化。第一次，就晏子身材矮小发难，这是抓住晏子体形弱点进行侮辱，楚王心中很得意。第二次，楚王以貌取人，加大侮辱的程度，辱骂晏子无能，侮辱点由外而内，由晏子个人延伸到齐国，楚王心中已经恼怒。第三次，在前两次失败后为挽回面子所作的更重的辱骂，采取迂回战术，不再直接对晏子，而是虚拟捉盗贼事件侮辱齐国人的人品，

44、楚王心中既得意又狂傲。）2晏子是怎样反驳的？（晏子第一次对楚王侮辱的反驳：不是直白地表示不钻洞，而是用无漏可击的推理判断让对方服输。“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”先肯定两点：一是“这是狗洞”，二是“访问狗国才从狗洞进去”。进而依两个肯定的判断让楚王去推理，使楚王不得不大开城门迎接晏子。第二、三次反驳可由学生独立地领悟。要鼓励学生有创意地理解，以发展思维的独创性。比如阅读晏子第二次反驳，可能有的学生会领悟到，晏子反驳不仅有力，而且很艺术。楚王说齐国没有人，是指没有人才。晏子以故意没听懂以及夸张和取笑的方法反驳楚

45、王。当楚王更明确侮辱晏子和齐国时，晏子装作为难，提出撒谎和说实话的请求，然后用贬低自己为“最不中用”的人，鞭挞楚国为最下等国家。这中间有装傻、自贬、取笑、卖弄，在嘻笑之间一步一步地把楚王引到尴尬的地步。第三次反驳更为艺术，采取将计就计的办法，不揭露楚王的栽赃，而是以橘生淮南淮北结不同果实为例，说出一个结论：水土不同，结果不同。再用这个事实去评价盗贼这件事，这是守中有攻：楚国是生养盗贼的国家。）3小组讨论交流，小组解决不了的问题记下来，待全班交流时共同解决。4全班交流。（指定一个小组回答，其他小组作补充。）5楚王听了晏子的话是怎样做的？为什么“只好”这样做？楚王在才智过人的晏子面前弄巧成拙处于被

46、动尴尬的境地，对晏子毫无办法，不敢不尊敬晏子了。6为什么楚王不敢不尊敬晏子了？楚王领教了晏子的聪明才智，不敢再生侮辱、取笑宴子的念头了。7小结：楚王仗势欺人，想显示一下自己国家的威风，侮辱晏子，实质是侮辱与楚国平等的齐国，晏子每次都能因势利导，逼楚王于被动地位，维护了国家的尊严。8进一步理解晏子是一个什么样的人。他的这种精神在今天有什么重要意义。9指导学生有感情地朗读课文。三、表演晏子使楚的故事四、学生分组表演，教师引导学生评价，可从语言、神态、动作等几方面评价五、作业1复述故事。 晏子使楚教案 篇2 【设计思想】晏子使楚属于浅易文言文，八年级学生已经有了一定的阅读文言文的基础，所以学习本文，

47、重在引导学生借助注释和工具书读懂课文，培养他们自读文言文的能力。首先要重视课文的读。读分三个步骤：一为诵读，注意读的节奏，读顺畅，解决字词，初步理解课文内容。二为译读，掌握重点文言词语、句子、翻译，复述课文。三为品读，主要是分角色读，注意语气，读出感情，在此基础上感悟人物形象，并能根据人物形象，适当补充一些细节。翻译文言文，无非从两个方面入手，一是字词，二是句子。让学生用现代汉语翻译文言文时，要注意一些规律性的东西：将单音词译为双音词，比较古今词义的不同，识别通假字，了解词类的活用等。如果将文言词语用现代汉语逐个对译不能通畅时，还要注意文言句式的一些特点。本文“事核而言练”，人物语言生动传神，

48、人物形象刻画鲜明。可让学生分角色朗读，读出人物的语气、感情，从而体会人物个性化的语言，感悟人物形象：晏子不卑不亢、沉着冷静、机智善辩，楚王自作聪明、傲慢无礼。在此基础上，让学生再加入一些合理的细节想像，以丰富人物形象。【实施方案】教学目标：1、思想目标：让学生认识到晏子出使楚国时所表现出来的爱国情怀，使学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。2、知识目标：了解文言词句方面的一些特点，识记一些重要的文言词语。3、能力目标：能够感悟人物形象的特点：晏子的不卑不亢、机智沉着，楚王的自作聪明、傲慢无礼。引导学生体会个性化的语言。教学重点：1、了解晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。2、感悟

49、人物的形象特点，体会个性化的语言。3、理解文言句式方面的一些特点。教学难点：感悟人物形象的特点，体会个性化的语言。教学时间：1课时教学方法：诵读、点拨、自学、讨论。教学内容与步骤：一、导入新课。古今中外，流传着许多机智善辩的故事，这些故事，无不闪烁着智慧的光芒。同学们，谁能讲一个机智善辩的故事？生讲，师评议。今天，我们来学习一则我国古人机智善辩的故事晏子使楚。二、诵读课文。1、一读，读准字音。借助注释和工具书，扫清文字障碍，做到读音准确、吐字清楚，对课文内容有初步的感知。学生活动：（1）默读或轻声读一遍课文。（2）标出不认识的生字。（教师板书列出生字：晏（yn）缚（f）酣（hn）曷（h）枳（z

50、h）熙（x）（3）生齐读两遍生字。2、二读，注意正确的朗读节奏、停顿。教师提示：感受文章简约、优美的节奏；朗读时的停顿可以按音节兼顾意义划分。示例：吏二缚一人诣王缚者曷为者得无楚之水土使民善盗耶学生活动：（1）生默读。（2）指定学生朗读。师纠正、评议。3、三读，做到朗读流畅，尽量读出语气、语调，初步理解课文内容。学生自由大声朗读。三、译读课文。1、教师提示：翻译文言文时，要从两方面入手，一是字词，二是句子。字词要注意以下几个方面：（1）将单音词译为双音词。如课文开头一句中的“将使楚”，译为“将要出使楚国”。（2）古今词义的不同。“何坐”中的“坐”作“犯罪”讲，现代汉语中已不使用这样的义项。（3

51、）识别通假字。如“缚者何为者也”中“曷”通“何”。此外，还要注意文言文中一些句式的特点，有些句子的语序和现代汉语不同，如“何为者也”，如果是现代汉语语序就是“为何者也”，翻译时应注意调整。让学生把古今异义词、通假字和几个不同于现代汉语特点的文言句式整理出来。（说明：这几项任务工作量较大，可采用分组负责的办法，将全班同学分为五个学习小组。一组整理通假字；二、三组整理古今异义词，其中一组负责整理第一自然段的，一组负责整理第二自然段的；四、五组负责整理特殊的文言句式，其中也是一组负责整理第一段的，一组负责整理第二段的。）学生活动：（1）分组默读、整理。（2）学生组内讨论。（3）由学生回答或到黑板上板

52、书出来。示例：通假字：曷何熙嬉古今异义词：方（古：将要今：方形）对（古：对上说的话或回答今：正确）为（古：相当于“于”今：作为；做）坐（古：犯罪今：坐下）避席（古：离开座位今：避：躲开；席：席子）徒（古：只今：徒弟）其实（古：它们的果实今：实际上）得无（古：莫非今：得：得到；无：没有。现代汉语中已经没有“得无”的用法）病（古：辱今：疾病）特殊文言句式：判断句：晏婴，齐之习辞者也。（肯定判决）圣人非所与熙也。（否定判断）语序与现代汉语不同的：“何以也”，“何为者也”，“何坐”，“吏二缚一人诣王”等，翻译时要注意调整语序。（说明：教师可作适当调整，或增或删，不必出现名词术语，如宾语前置，定语后置等

53、。）2、生分组，边读边把课文口头翻译一遍，组内交流。3、让一名学生把故事讲一遍，可加入一些细节和合理的想像。师评价，对学生加入的较为精彩的细节应予以肯定。四、品读课文1、让学生大声朗读一遍课文，读出人物的语气、感情，准备分角色朗读。2、学生分角色朗读课文。分“解说、晏子、楚王、楚王手下人”四个角色，其他同学准备评议。3、让学生评议。哪位同学读得较好，哪位同学读得还有待改进，读得好的同学读出了人物的什么特点，读得不够好的同学没有读出人物的什么特点。可再让其他同学读，教师因势利导，让学生感悟人物的形象特点。在朗读楚王手下的对话时，应让学生体会到楚王手下为讨得楚王欢心，积极出主意以辱晏子，按捺不住激

54、动与兴奋的心态，应设计一种谄媚的语气；对楚王，应设计一种盛气凌人、傲慢无礼的语气；对晏子，应设计一种沉着冷静，不卑不亢的语气。根据学生读的语气，教师总结出人物形象的特点。板书：晏子：沉着冷静、不卑不亢、机智善辩楚王：盛气凌人、傲慢无礼4、师引导。为了使人物形象更加鲜明突出，可在人物对话时适当加一些描写，以更好地突出人物的性格。可以先揣摩一下此时人物的心理，然后再想会有什么样的表情、动作、语气，可以用一个形容词来描绘，一定要突出人物的特点。（教师提示：如“王视晏子曰”，添加一些细节，先揣摩一下楚王此时的心理活动：楚王肯定是幸灾乐祸的心理，可以这样添加：楚王听后，按捺不住内心的窃喜，脸上露出得意的

55、神色，右手指有节奏地敲打着桌面，用眼睛的余光偷偷瞟了晏子一眼，然后故作惊讶地说。）生分组，自选一处，对楚王、晏子、楚王手下进行描述，相临的组最好所选不雷同。然后自由讨论、交流。生交流，师评议。（示例：（1）晏子早就对楚王进行察言观色，看到楚王偷偷地瞟了自己一眼，知道楚王不怀好意。当楚王把矛头指向整个齐国人善盗时，晏子的思想正在激烈地斗争着：这明明是对我们齐国的污蔑，可自己又无法证明这个人不是齐国人。想到这次出使的任务，自己又不能失礼，怎么办？晏子突然想到有关橘树和枳树的故事，心头豁然一亮，有了主意。于是晏子慢慢地站起身来，从容地离开座位，向众人扫视了一眼，神色平静，不慌不忙地说道。（2）楚王听

56、后，脸上红一阵，白一阵，鼻子上沁出密密的汗珠，下意识地玩弄着手里的酒杯，干笑了几声说道。）5、学生有表情地朗读课文，读出人物的语气、感情，体会个性化的语言。6、教师小结：晏子的机智善辩是一种智慧，也是一种境界。同学们今后也可以多收集一些类似的故事，读后我们会获得思想上的启迪，享受审美的乐趣，以加强我们自身的修养。布置作业：把课文改写成500字左右的一个小故事。附：板书设计：诵读通假字译读古今异义词特殊文言句式品读语气晏子：沉着冷静不卑不亢机智善辩感情楚王：盛气凌人傲慢无礼资料采撷：1、机智善辩的故事。（1）歌德在一条窄窄的小路上散步时，迎面走来一位批评家，这位批评家扬起头，傲慢地说：“我是从来

57、不给傻瓜让路的。”歌德闪到一旁，微微一笑，说：“我正好相反。”（2）二次大战期间，美国秘密建了一处潜艇基地。美国总统罗斯福的一位好朋友向他打听有关的消息，罗斯福压低了声音说：“你能保守秘密吗？”好朋友肯定地点了点头。罗斯福俯在好友耳边，小声说：“你能，我也能。”2、刘勰曾称晏子一书“事核而言练”（文心雕龙、诸子）。此则短文鲜明地体现了这一特点。全文描写了楚王与晏子的问答，用墨不多，文字精练，论辩双方的神态、辩词的锋芒，皆表现得准确而生动。特别是人物语言的运用，颇符合人物的身份。全文楚王的话并不多，且多为设问的口气：“齐无人耶？”“然子何为盗乎？”“齐人固善盗乎？”短短几问，便把楚王傲慢无礼的神

58、态传达得活灵活现。“寡人反取病焉。”又把他奚落人反被人奚落的尬尴面孔呈现于纸上。而晏子的反诘，句句千金，充分表现了他以国家尊严为重的凛然气节，以及善于与敌周旋的外交才干。话不在多，传神则灵，此则短文再次说明了这一道理。（高若海）（说明：这段文字评论的是晏子故事两篇，不只是本文）上海辞书出版社古文鉴赏辞典 晏子使楚教案 篇3 教学目标1. 知识与能力：会认8个生字，会写14个字，认识 “侮辱、规矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘”等词语。2. 情感态度价值观：了解宴子出使楚国国，有力的反击楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辩的口才3过程与方法：通过分角色朗读课文。理解晏子说

59、的话，体会晏子的语言中所蕴含的智慧教学重点精读晏子与楚王针锋相对的话，了解楚王三次是怎样侮辱晏子，晏子是怎样反驳的，理解句子中含着的意思，体会晏子超人的智慧和善辩的口才，以及维护齐国尊严的思想品质。教学难点理解句子中含着的意思，体会晏子超人的智慧和善辩的口才，以及维护齐国尊严的思想品质。教学方法采用“学生质疑，讨论释疑”的方法。教学准备投影仪，学生预习课文，初步感知课文内容。第 一 课 时教学目标1认识本课6个生字，会认3个生字。2初读课文，整体感知课文。教学重点能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学难点理解晏子反驳的话。教学方法采用“学生质疑，讨论释疑”的方法。

60、教学准备投影仪，学生预习课文，初步感知课文内容。教学设计：一、解释课题，导入课文1.出示课题“宴子使楚”。理解“使”，出使。2.介绍宴子。说明“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。说说，你知道中国古代还有哪些著名的人物。比如：孔子、孟子等。3.说说课题的意思。二、初读课文，整体感知1.学生用自己喜欢的方式自由读课文，教师提出初读要求：（1）根据拼音，读准生字词的读音，把课文读通顺。（2）想想课文讲了哪几件事。2.课堂交流（1）课文讲了三件事，楚王三次想侮辱晏子，晏子每次都反驳了楚王，维护了齐国的尊严。（学生交流，其他同学可以补充。）（2）读一读难读的句子。3.尝试给课文分段（1）那些段落是